高考語文字形復習教案二和試題副本

PAGEPAGE10選校網專業(yè)大全歷年分數線上萬張大學圖片大學視頻院校庫2014年高考語文字形復習教案【復習重點】1.音同致誤的別字；2.音近致誤的別字；3.形近致誤的別字?！緩土曤y點】音、形、意均相近而致誤的別字?！菊n時安排】二課時【教學過程】一、導語設計同學們有時也因為諧音而將字詞誤寫，而你們誤寫的字詞難以成為俗語，而只會鬧出許多笑話。如有人將“關關雎鳩，在河之洲?！闭`寫成“關關雎鳩，在河之舟?！保F鳥飛到船上去了）將“會當凌絕頂，一覽眾山小。”誤寫成“會當凌絕頂，一攬眾山小?！保ㄕ婺司奕?，兩手可以圍抱眾山！）不寫錯別字，是漢字書寫的最基本要求；“識別現代漢字的字形”，是高考語文《考試大綱》的第二個考點。今天，我們就一同來復習這一考點。二、考點解讀。《考綱》對字形考點的要求是：識記現代漢字的字形，能力層級為A級（識記：識別和記憶，是語文能力最基本的層級）。“現代漢字的字形”是指現代漢語目前通行的漢字規(guī)范的書寫形式。正確識記現代漢字的字形包括區(qū)分形近字、同音字，不寫錯字、別字、繁體字、已經淘汰的異體字、不規(guī)范的簡化字等。四、高考命題特點。1、考查的范圍以3500個常用字（即國家語委規(guī)定的2500個常用字和1000個次常用字）為主，如果超出這個范圍，一般是課本上曾出現過的。主要是“三常字”——“常見字”、“常用字”、“常混字”，其中詞語和熟語中的易混常用字為考查重點。2、以考查別字為主，很少考查錯字。3、考查的重點主要是同音或近音易混字、形似易混字、意義相近易混字，其中同音字和形似字是考查的熱點。4、將容易寫錯的字放在詞語或句子中來辨析，社會流行流行語中的字形和成語中的字形不能忽視。5、考查的形式多以客觀選擇題的形式為主，分值為3分?？疾閷W生辨別錯別字的能力。另外，這一考點在名篇名句默寫中和作文中也有所體現，名篇名句默寫如錯一個字就不能得分，作文每三個錯別字扣1分，直至扣完規(guī)定的分數為止。因此其分值遠超過3分，理應引起我們的高度重視。6、選擇題的設問形式主要有四種：選出詞語中沒有別字的一組；選出詞語中有別字的一組；選出詞語中只有一個錯別字的一組；選出詞語中有兩個錯別字的一組。五、要點梳理。1、同音字、近音字。指字形、字義不同而讀音相同的字。如“徹、坼、掣、撤、澈”等。同音字可分為兩類：（1）讀音相同或相近，字形也相似。如“撤、澈”，“據、踞、倨”，“具備、萬事俱備”等。（2）讀音相同或相近，字形不同。如“國事、國是”，“事故、世故”，“成功、計日程功”等。2、形似字。指一些字形整體相似，細微處略有差別的字。如“籍、藉”，“肓、盲”。形似字的差別主要表現在：（1）筆畫相同而形狀不同。如“天、夭”，“干、千”等。（2）筆畫相同而結構安排不同。如“未、末”，“土、士”；“子、孑”；“戊、戌、戍”等。（3）筆畫數目不同。如“戈、弋”，“候、侯”，“貪、貧”，等。（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、啤、睥、裨”等。3、義近字。主要是指那些音同或音近而意義有關聯的字。如“擅長（善）”，“珠聯璧合（連）”，“隨聲附和（合）”，“長年累月（常）”等。4、音形義皆近的字。如“風采”不能寫成“風彩”，“摩擦”不能寫成“磨擦”，“甜言蜜語”不能寫成“密”等。5、配對字。如：“縹緲（飄渺）”不能寫成“縹渺”，“朦朧”不能寫作“曚朧”等。[練習]完成全國Ⅰ、Ⅱ卷和安徽卷的字形題。六、字形辨別的技巧。1、以音辨形。對于因形近而產生的錯別字，如果讀音有異，我們在默讀的時候，就可憑讀音來鎖定它。例如=1\*GB3①“戌邊”（戌讀wū，戍讀shù，此處應為“戍”）,=2\*GB3②“氣慨”(慨讀kǎi，概讀gài，此處應為“概”),[練習]（1）“惦量”(惦讀diàn，掂讀diān，此處應為“掂”)。（2）“裨官野史”（“裨”讀bì，稗讀bài,此處應為“稗”）。2、以形辨形。對于不辨形聲字形旁而產生的錯別字，我們可以通過分析形旁的方式推斷。如=1\*GB3①“拌腳石”（“絆”從“纟”，是“擋住或纏住，使跌倒或行走不便”的意思，應為“絆”），=2\*GB3②“試目以待”（“試”應為“拭”，“擦拭”應該用手）[練習]（1）“煩燥”（“燥”從“火”，是“缺少水分，干燥”；應為“躁”，從“足”，指心理和情緒）。（2）“船倉”（“倉”應為“艙”，與船有關）。（3）“痙孿”（“孿”應為“攣”，與“手”有關，與“子”無關）。3、以義辨形。對于不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字，我們可以采用逐一釋義的方式來鎖定。如=1\*GB3①“毛骨聳然”，成語意思是“見到陰森或凄慘的景象時，感覺恐懼”；“聳”是“高”或“引人注意”，應為“悚”（害怕）。=2\*GB3②“穿流不息”，意思是“像河流那樣不停流淌，形容人或車、船來往不斷”；“穿”不合詞義，應為“川”（河流）。[練習]（1）“不徑而走”，成語意思是“沒有腿卻能走，常指消息不待張揚就迅速傳播開來”；“徑”指小路，應為“脛”（小腿）。（2）“人情事故”，成語意思是“為人處世的經驗、道理”；“事故”指意外災禍，應為“世故”（處世經驗）。（3）“其實難負”，指“名聲與實際難以相符合”，“負”應為“副”。4、結構推形。有的詞語，特別是成語，結構對稱，詞義也相對應，如果書寫錯誤，就可通過對相應字形字義的辨析推斷出來。如=1\*GB3①“一張一馳”，“馳”與“張”對應，當用表“松開”的“弛”。=2\*GB3②“紛至踏來”，“踏”與“紛”對應，當用表“多而重復”的“沓”。[練習]（1）“察顏觀色”，“顏”與“色”不相對，“色”是臉色，而不是顏色；“顏”應為“言”，即語言。（2）“唇槍舌箭”，“槍”和“箭”不能配對，“箭”應為“劍”。以上所舉成語，他們在結構上都是并列關系，我們利用對應位置字的意義相同或相關，詞性相同的特點，就可以辨別出字形的正誤。5、來源推形。對于不解詞語來源而寫錯的字，我們可以采用聯想來源的方式推斷。如=1\*GB3①“針貶時弊”與古時中醫(yī)治病的石針有關，應為“砭”，不能誤作“貶”。=2\*GB3②“世外桃園”與陶淵明有關，他曾寫下聞名的《桃花源記》；應為“源”，不能誤作“園”。[練習]（1）“默守成規(guī)”與墨子有關，戰(zhàn)國時的墨翟以善于守城著名，后因稱善守者為墨守；應為“墨”，不能誤作“默”。（2）“黃梁美夢”是《枕中記》中的故事：一書生在夢中享盡榮華富貴，一覺醒來，一鍋小米飯還沒有煮熟；應為“粱”，不能誤作“梁”。（3）“懸梁刺骨”的“骨”應為“股”，該詞就來源于古代“頭懸梁，錐刺股”的故事。6、關注異形。漢語中存在著異形字現象，平時要注意辨清記準。記憶字形，要以國家文字工作委員會和教育部整理公布的為準。例如2005年全國高考乙卷的“班配”，“班配”現在已經規(guī)范為“般配”。又如2005年高考湖南卷的“金壁輝煌”的“壁”現在規(guī)范寫成“碧”。對于異形詞，大家考生不可不重視。7、語境推字。對于給定語境辨析錯別字的，我們一定要依托語境的限定、選擇功能來判斷。例如“他倆為了迷惑敵人，化妝成夫妻”一句中“化妝”的意思是“用脂粉等使容貌美麗”，而根據語境，應是“假扮成夫妻”的意思，所以此處應該是用“化裝”。七、復習方法指導。熟練掌握字形辨析題的類別和技巧對于考生備考應試而言是很重要的，但要想在高考中不丟分，還要注意平時的積累和在考場上的活用兩大環(huán)節(jié)。1、抓好平時的積累與記憶?？忌綍r的積累與記憶是做好字形辨析題的基礎，平時讀書、寫字都要留心。第一、對課文中出現的重要漢字要認準；第二、重視生活積累，注意收集日常生活中容易寫錯的漢字；第三、養(yǎng)成勤查字典的好習慣，不放過任何一個“模棱兩可”的漢字；第四、建立錯字檔案，并注意整理分類，做到收錄有條理，查找方便。2、提高考場上的識別能力。考生在考場上對錯誤字形的識別能力是得分與否的關鍵?？紙錾峡忌芰Φ陌l(fā)揮除了依賴于其基礎知識的扎實與否外，還與考生能否適應環(huán)境及心理素質的強弱有關。因此考生在平時復習中，可適當做一些考場模擬試題，培養(yǎng)感覺，這樣才能將平時積累的做題能力充分發(fā)揮出來。附錄1易錯字形覽表雙音詞（括號內為正確字形）針貶（砭）煩鎖（瑣）寒喧（暄）松馳（弛）暮藹（靄）響午（晌）通諜（牒）蹩氣（憋）脫化（蛻）震憾（撼）范籌（疇）秧然（怏）通輯（緝）防害（妨）慎密（縝）漫延（蔓）煥散（渙）羈拌（絆）腦怒（惱）技倆（伎）脈膊（搏）接?。ㄇⅲ┟貨Q（訣）真締（諦）協從（脅）慢談（漫）融匯（會）報消（銷）萎糜（靡）教悔（誨）急燥（躁）嘔歌（謳）驕?。ǔC）綴學（輟）全愈（痊）掘起（崛）瞻養(yǎng)（贍）眩耀（炫）免勵（勉）冒然（貿）衛(wèi)戊（戍）陪償（賠）霎那（剎）膨漲（脹）揉躪（蹂）污告（誣）竭見（謁）坦護（袒）漚吐（嘔）鬼計（詭）咀咒（詛） 分岐（歧） 決擇（抉） 針炙（灸） 撒慌（謊） 清冽（洌） 商摧（榷） 璀燦（璨） 爭辨（辯） 縱恿（慫）鼓惑（蠱） 摧眠（催） 嘗罰（賞） 攣生（孿） 函養(yǎng)（涵）拖杳（沓）簡漏（陋）垂棄（唾）膺品（贗）教梭（唆）游戈（弋）板面（版）倀然（悵）稠悵（惆）作崇（祟）穿帶（戴）裝釘（訂）復沒（覆）急待（亟）刻簿（?。╅W鑠（爍）渲泄（宣）茶毒（荼）妥貼（帖）幅射（輻）頻臨（瀕）園滿（圓）毒棘（辣）座標（坐）忘想（妄）橋粱（梁）攝服（懾）弛騁（馳）按磨（摩）撕殺（廝）譽寫（謄）歐打（毆）問侯（候）恢諧（詼）帳蓬（篷）戊戍（戌）證卷（券）肆業(yè)（肄）污篾（蔑）挑畔（釁）釣桿（竿） 招幕（募） 消遙（逍） 矍爍（鑠） 道謙（歉）膏盲（肓）貪臟（贓）竟賽（競）枯躁（燥）脈胳（絡）藍球（籃）搞勞（犒）演譯（繹）高梁（粱）撩繞（繚）觀磨（摩）姿式（勢）附錄2成語及其他短語中易錯的字和靄可親（藹）天崩地折（坼） 并行不背（悖）妄費心機（枉） 計日成功（程） 哀聲嘆氣（唉） 民生凋蔽（敝） 出類拔粹（萃） 剛腹自用（愎） 暗然銷魂（黯） 披星帶月（戴） 清徹見底（澈） 明辯是非（辨） 鞭苔三百（笞） 撤消處分（銷） 遮天避日（蔽） 飛揚撥扈（跋） 赤博上陣（膊） 大有稗益（裨） 以逸代勞（待） 一張一馳（弛） 縱橫俾闔（捭） 憚精竭慮（殫）趁心如意（稱） 按步就班（部） 一愁莫展（籌） 虎視耽耽（眈） 肆無忌彈（憚） 裨官野史（稗） 布署已定（部） 萬事享通（亨） 曲高合寡（和） 相形見拙（絀） 穿流不息（川） 言簡意該（賅） 感人肺府（腑） 殘無人道（慘） 搬門弄斧（班） 吊以輕心（掉） 沾污清白（玷） 以見一般（斑） 義不容詞（辭） 轟堂大笑（哄） 聲音宏亮（洪） 戮穿陰謀（戳） 揚常而去（長） 一股作氣（鼓） 卑恭屈膝（躬） 為虎作帳（倀） 墜落腐化（墮） 歡渡春節(jié)（度） 橫度長江（渡） 英雄倍出（輩） 富麗堂黃（皇） 有持無恐（恃） 精神煥散（渙） 慘絕人環(huán)（寰） 如法泡制（炮） 提綱契領（挈） 明知固犯（故） 拙拙逼人（咄） 三翻五次（番） 手不失卷（釋） 一竊不通（竅） 張慌失措（皇） 心恢意懶（灰） 磬竹難書（罄） 挑撥事非（是） 性格粗曠（獷） 步入正規(guī)（軌） 披沙撿金（揀） 傾刻之間（頃） 翻復無常（反） 翻云復雨（覆） 到處傳頌（誦） 篷篳生輝（蓬） 風雨如誨（晦） 迫不急待（及） 批漏百出（紕） 手屈一指（首） 行蹤鬼秘（詭） 浪廢金錢（費） 金榜提名（題） 卑躬曲膝（屈） 防礙交通（妨） 豐功偉跡（績） 當人不讓（仁） 嗜好成僻（癖） 既往不究（咎） 隨聲附合（和） 前撲后繼（仆） 列出題綱（提） 貌和神離（合） 入不付出（敷） 義憤填鷹（膺） 穩(wěn)操勝卷（券） 破斧沉舟（釜） 不記其數（計） 儒子可教（孺） 括不知恥（恬） 模范事績（跡） 規(guī)規(guī)距距（矩） 星落棋布（羅） 驕揉造作（矯） 合盤托出（和） 佳賓滿座（嘉） 揠旗息鼓（偃） 風塵撲撲（仆） 勵行節(jié)約（厲） 風聲鶴淚（唳） 甘冒不諱（韙） 挺而走險（鋌） 性格崛強（倔） 千釣一發(fā)（鈞） 始終不逾（渝） 耳嚅目染（濡） 箴口不言（緘） 堅難困苦（艱） 敷演塞責（衍） 濫芋充數（竽） 史無前列（例） 火中取粟（栗） 運籌帷握（幄） 淹沒無聞（湮） 工程峻工（竣） 不卑不坑（亢） 大傷原氣（元） 為命是從（惟） 草管人命（菅） 直接了當（截） 不可思義（議） 渝期作廢（逾） 一枕黃梁（粱） 廖廖無幾（寥） 自顧不遐（暇） 一口同聲（異） 接長補短（截） 書寫了草（潦） 口干舌躁（燥） 暇瑜互見（瑕） 情不自盡（禁） 功虧一匱（簣） 一勞永易（逸） 世外桃園（源） 蠟梅盛開（臘） 事過景遷（境） 通霄達旦（宵） 苦心孤旨（詣） 競競業(yè)業(yè)（兢） 流連往返（忘） 綠草如蔭（茵） 舉止端祥（詳） 流覽一遍（瀏） 陳詞爛調（濫） 修養(yǎng)生息（休） 敲榨勒索（詐） 無恥爛言（讕） 不徑而走（脛） 動則得咎（輒） 遺笑大方（貽） 糾糾武夫（赳） 高官厚碌（祿） 反應情況（映） 脫化變質（蛻） 語無論次（倫） 可作籃本（藍） 寒喧客套（暄） 改弦更章（張） 身體贏弱（羸） 前踞后恭（倨） 仗義直言（執(zhí)） 化學反映（應） 龍盤虎據（踞） 風糜一時（靡） 良秀不齊（莠） 氣喘噓噓（吁） 望風披糜（靡） 甜言密語（蜜） 殉私舞弊（徇） 舉世振驚（震） 再接再勵（厲） 修茸一新（葺） 莫中一是（衷） 憂柔寡斷（優(yōu)） 免強答應（勉） 臨摩字帖（?。? 記憶尤新（猶） 宣賓守主（喧） 含辛如苦（茹） 禮上往來（尚） 梳裝打扮（妝） 出奇致勝（制） 感情融?。ㄇⅲ?洽如其分（?。? 怨天由人（尤）偃苗助長（揠） 漚心瀝血（嘔）海市唇樓（蜃） 少縱即逝（稍） 招搖裝騙（撞）巧裝打扮（喬）名落深山（孫） 二、選擇

1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

愛戴

噩耗

白壁微瑕

英雄輩出

B.

遨游

褻瀆

煥然一新

不寒而栗

C.

奢靡

剽悍

變本加厲

撥亂返正

D.

膺品

描摹

人所不齒

不惶顧及

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

蟄居

肇事者

雄赳赳

神采奕奕

B.

編篡

坐標系

暖烘烘

步履維堅

C.

翱翔

煤汽機

冷不防

不脛而走

D.

夢魘

下工夫

引申義

不明一文

3.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

雜沓

百戰(zhàn)不殆

鞭僻入理

膘肥體壯

B.

辟謠

大有裨益

原物必還

森嚴壁壘

C.

募捐

稗官野史

屏氣凝神

病入膏盲

D.

宣泄

彪柄千古

軍事部署

不刊之論

4.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

得隴望蜀

雕蟲小技

掉以輕心

動輒得咎

B.

惡貫滿盈

防患未燃

金剛怒目

決無僅有

C.

獨辟蹊徑

獨占獒頭

咄咄逼人

妄自菲薄

D.

渾玉璞金

禍國殃民

矯糅造作

弱不經風

5.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

暴戾恣睢

自命不凡

終生大事

不浮眾望

B.

坦胸露臂

醍醐灌頂

婷婷玉立

通貨膨脹

C.

各司其職

桃李滿園

題綱挈領

天理難容

D.

座無虛席

鐘靈毓秀

寡不敵眾

口誅筆伐

6.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

坐以待斃

諄諄告誡

抓耳撓腮

奮斗終身

B.

拭目以待

適得其反

素昧平生

貪贓枉法

C.

挺而走險

直截了當

標本兼治

昭然若揭

D.

走投無路

淺嘗輒止

一獗不振

一蹴而就

7.下列各組詞語中，有錯別字的一組是（

）

A.

報酬

蟬聯冠軍

陳詞濫調

懲一儆百

B.

座落

罷黜百家

背道而馳

并行不悖

C.

弈棋

百步穿楊

能言善辯

鳳冠霞帔

D.

渲染

滄海桑田

蒼茫大海

藏垢納污

8.下列各組成語中，有錯別字的一組是（

）

A.

寧死不屈

麻木不仁

不祥之兆

才疏學淺

B.

愛屋及烏

暗無天日

嗷嗷待哺

飛揚跋扈

C.

慘絕人寰

惻隱之心

獨具慧眼

昏饋無能

D.

根深蒂固

功虧一簣

鬼蜮伎倆

過猶不及

9.下列各組成語中，有錯別字的一組是（

）

A.

嗤之以鼻

憂心忡忡

一籌莫展

豁然開朗

B.

言簡意賅

感恩戴德

噤若寒蟬

激濁揚清

C.

置若罔聞

名門望族

正襟危坐

危言悚聽

D.

圖謀不軌

尾大不掉

坐享其成

有條不紊

10.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

歌舞升平

荼毒生靈

推誠相見

推崇備至

B.

危如磊卵

運籌帷幄

委屈求全

珠聯璧合

C.

貽笑大方

移花接木

瑕邇聞名

相輔相成

D.

飲鳩止渴

響徹云霄

安之若素

相形見絀

11.下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

聲色俱厲

天涯海角

伶牙俐齒

毋庸質疑

B.

萬馬齊喑

惴惴不安

叫苦不迭

克敵制勝

C.

弘揚文化

驚濤駭浪

為叢驅鵲

急待解決

D.

桀驁不馴

原形畢露

敝帚自珍

買牘還珠

12.列各組成語中，沒有錯別字的一組是（

）

A.

切磋琢磨

無妄之災

不吝賜教

懸梁刺