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文檔簡介

精選幼兒園親子活動方案模板8篇范文為了確保事情或工作有序有力發(fā)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的計劃,計劃是書面方案,是具體行動實施方法細那么,步驟等。制定計劃需要注意哪些問題呢?下列是小編為大家收集的幼兒園親子活動計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子活動計劃篇11、游戲名稱:袋鼠運寶寶

主持人:朱春華

游戲辦法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶領孩子從起點出發(fā),最先達到終點者為勝。

游戲規(guī)那么:孩子的小腳不能掉下來,否那么重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否那么取消比賽資格。

游戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

加入人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、游戲名稱:龜兔接力送信

主持人:朱春華

游戲辦法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河〔塑料圈〕,將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先達到者為勝。每組優(yōu)勝者加入決賽。

游戲規(guī)那么:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點重新跳。

游戲場地:大操場〔起點與終點相距30米〕

裁判:田朵朱煥

游戲材料:20只呼啦圈〔大號〕

加入人員:

小1:陳智涵潘妍尹旭王許文馮思锜

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

幼兒園親子活動計劃篇2一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,敘述對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽加入活動。

4、媽媽準備發(fā)言。

四、活動過程:

〔一〕主持人引出活動

〔二〕慶?;顒?/p>

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

表明:座位安頓,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍

2、活動進行。

〔1〕主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

〔2〕按節(jié)目單表演節(jié)目。

表明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到高興的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在快樂。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。

〔3〕幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

〔4〕個別媽媽表演本事。

幼兒園親子活動計劃篇3端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀,那如何結合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們設計這個活動的目的。

在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機,引導幼兒學習和了解我們的民族傳統(tǒng)文化,我們利用?童玩美勞DIY課程》中具體的內容,同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設計出關于端午節(jié)的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中,共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風民俗。

活動主題名稱:好玩的端午節(jié)活動目的:

1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

2、增進親子聯(lián)系與溝通,豐盛幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

3、配合幼兒園進行?童玩美DIY課程》宣傳。

活動規(guī)模:全園幼兒、家長活動場地:幼兒園戶外場地活動時間:3小時背景資料:

假設說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章劼犌督?,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在思念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。

活動前準備:

一、活動前:

1活動前教師邀請家長準時加入幼兒園節(jié)慶親子活動。

組織倡議:一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。

2家長入園時,播放關于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氛圍。

3園所方案:1購置艾草進行環(huán)境裝飾。

2幼兒早點或午點為小粽子。

二、活動開始ING(90分鐘)

1、活動原由表明:

教師引導幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氛圍。

2、端午節(jié)高興(40分鐘)活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動表明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

考前須知:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織倡議:1教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及察看。

2教師要引導家長激勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的倡議,協(xié)助幼兒完成。

3幼兒操作時,教師播放關于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(40分鐘)游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動并且最先達到終點的家庭獲勝。

2中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點那么獲得勝利。

3大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調著向前"劃行",先達到終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

組織倡議:1提前將家庭進行分組,并張貼出規(guī)那么和分組名單。

2提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做?活動操》。

4進行游戲規(guī)那么和玩法的演示,幫忙幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。

三、活動ENDING(10分鐘)活動表明:幼兒園拍照留念組織倡議:全園播放背景音樂襯底活動結束。

幼兒園親子活動計劃篇4一、活動目的

為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氣氛,進一步傳承和開展傳統(tǒng)文化與手工藝術,感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環(huán)保〞為主題的燈籠活動,激發(fā)他們的發(fā)明力和動手能力,也借此促進孩子多元能力的開展。

二、活動時間

親子制作時間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

懸掛燈籠時間:20xx年xx月3日

懸掛燈籠地點:xx1—3樓〔滿記、效勞臺位置〕

燈籠展示時間:20xx年xx月14日。

三、活動要求

1、各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓〔滿記長廊〕小班段5個班級;

正上方二樓:小班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。

2、正月十三當天,各班〔自己商量一位老師〕選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,〔因各班選擇的具體時間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長〕懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完前方可離開。

3、正月十五元宵節(jié)〔園部會以短信的形式邀請家長帶領孩子來銀泰加入猜燈謎賞燈籠活動〕,商場并為前來加入活動的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00〕

4、要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學號命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

四、活動攝影

園外:事先聯(lián)系xx電臺進行宣傳報道。

園內:xx

報道:xx

五、活動評比

1、本次活動以年段為單位推選“最正確創(chuàng)意獎〞2個班級〔數(shù)量加質量〕,另外那么按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最正確組織獎〞假設干班級?!勃勂酚摄y泰商城提供〕該評選以投票形式投票,投票時間為2月14日—2月16日截止,具體關注當日銀泰宣傳海報。

2、園部將評選:“最正確創(chuàng)意燈籠〞20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。

評價人員:教師〔園班子成員、藝術組老師〕

3、園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。

幼兒園親子活動計劃篇51.小小作坊

活動目標:

1.利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

2.培養(yǎng)幼兒的動手能力。

活動準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:

在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

2.紙袋機器人

活動準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等

活動過程:

1.準備各種包裝袋一個〔可以是紙袋、紙盒等〕

2.用紙條制作機器人的手。

3.貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。

幼兒園親子活動計劃篇6活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的'日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人〞的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,發(fā)展了“敬老節(jié)〞活動。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意敘述愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

課件

活動過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎《

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)〞,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事《

我為什么要幫爺爺奶奶做事《我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌?九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動照片:

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了〞為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人高興地擁抱在一起,是則的甜蜜與溫馨。

通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關懷老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼〞這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關注著它的成長

幼兒園親子活動計劃篇7一、活動時間:

二、活動安頓:

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9:30以年級組為單位進行親子游戲。

11:00結束活動。

三、游戲流程:各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

游戲內容:

〔一〕過小河

辦法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫助把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

〔二〕搭房子

辦法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

〔三〕借我一雙眼睛

辦法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時,幼兒由家長帶領跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子:小〔2〕班教室

借我一雙眼睛:塑膠跑道

過小河:大班做操場地

五、活動準備

過小河:小班組

借我一雙眼睛:大班組

搭房子:中班組

幼兒園親子活動計劃篇8設計意圖:孩子們心中都有一個夢,幻想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;幻想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐盛我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

活動時間:20xx年11月6日

活動地點:多媒體

活動目標:

1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會輕松、愉快的氣氛,能主動、友好地尋求舞伴

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