吉林省德惠市第三中學(xué)2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)第一次月考考試試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

.@:吉林省德惠市第三中學(xué)2019-2019學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)第一次月考考試試卷一、單項選擇題1.以下過程中,屬于化學(xué)變化的是〔

〕A.

剪紙花

B.

冰雪雕刻

C.

江邊霧凇

D.

燃放鞭炮2.以下物質(zhì)中由原子構(gòu)成的是〔

〕A.

B.

C.

氯化鈉

D.

氫氣3.今年我國要求“公共場所全面禁煙〞、非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為〔〕A.

分子之間有間隔

B.

分子在不斷運動

C.

分子的體積很小

D.

分子的質(zhì)量很小4.以下實驗操作中,正確的選項是〔

〕A.

塞進(jìn)橡皮塞

B.

稱量氫氧化鈉

C.

稀釋濃硫酸

D.

測定溶液的pH5.以下物質(zhì)中,屬于純潔物的是〔

〕A.

空氣

B.

蒸餾水

C.

生鐵

D.

大理石6.硝酸銨可發(fā)生如下反響:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,那么X的化學(xué)式為〔〕A.

H2

B.

H2O

C.

H2O2

D.

HNO37.以下有關(guān)物質(zhì)的用處,錯誤的選項是〔

〕A.用食鹽做調(diào)味劑

B.服用氫氧化鈉治療胃酸過多

C.熱的純堿溶液能去污

D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分8.以下各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是〔〕A.

NaClBaCl2Na2CO3

B.

KNO3HClCaCl2

C.

H2SO4FeCl3NaNO3

D.

NaOHHNO3NH4NO39.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,以下說法正確的選項是〔

〕A.

溶液具有均一穩(wěn)定的特征,所以均一穩(wěn)定的液體都是溶液

B.

離子都帶有電荷,所以帶電荷的粒子一定是離子

C.

單質(zhì)中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純潔物一定是單質(zhì)

D.

復(fù)分解反響中有沉淀或水或氣體生成,所以生成其一的反響一定是復(fù)分解反響10.以下實驗方案中,設(shè)計合理的是〔

〕A.

制取少量的氫氧化銅:將Ba〔OH〕2溶液和CuSO4溶液混合后過濾

B.

除去N2中混有的水蒸氣和CO2:將氣體依次通過濃硫酸、石灰水

C.

鑒別NaOH和NaCl:取等量樣品,分別溶于適量水中,測溫度變化

D.

檢驗氫氧化鈉部分變質(zhì):取樣,滴加適量的氫氧化鈣溶液后,過濾,向濾液中再滴加酚酞溶液二、綜合題11.請用化學(xué)用語答復(fù)以下問題。〔1〕地殼中含量最多的非金屬元素________;〔2〕兩個鐵離子________;〔3〕常用于改進(jìn)酸性土壤的堿________。12.以下圖是前20號常見元素和粒子的相關(guān)信息,請完成以下內(nèi)容。

〔1〕圖中涉及到的元素種類有________種;X=________;〔2〕請寫出C粒子的符號________;鈣元素處于第________周期;〔3〕A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________〔填序號〕。13.從微觀粒子的角度答復(fù)以下問題:〔1〕石墨和金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是________〔2〕H2O和H2O2組成元素的種類一樣,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是________;〔3〕NaOH和Ca〔OH〕2溶液的化學(xué)性質(zhì)不完全一樣,原因是________不同〔4〕稀硫酸和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,但除去K2SO4中的KOH只能用其中的________。14.分析甲乙兩種固體的溶解度曲線,答復(fù)以下問題:

〔1〕觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是________〔2〕欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法________〔3〕在20℃時,將25克甲放入100克水中,充分?jǐn)嚢韬?,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液?0℃是________溶液,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________〔4〕甲中混有少量乙,提純甲的方法________15.有Na2CO3.、BaCl2、HCl三種無色溶液能將它們一次性鑒別出來可選用的指示劑________,可選用的酸是________。取樣,兩兩混合,鑒別出碳酸鈉溶液的現(xiàn)象是________。三、填空題16.結(jié)合驗證鐵、銅、銀活動性的實驗,答復(fù)以下問題:〔1〕將銅絲和鐵絲分別放入一樣的濃度的稀H2SO4中,根據(jù)________現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強;〔2〕利用以下各組試劑,能驗證Cu、Fe、Ag活動性順序的是__________。A.

Ag、Fe、CuSO4溶液

B.

Cu、Ag、FeSO4溶液

C.

FeSO4溶液、AgNO3溶液、Cu四、實驗題17.根據(jù)以下裝置和儀器的示意圖,答復(fù)以下問題。

〔1〕圖中儀器A的名稱________;〔2〕寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________,要制取8.8gCO2需要________g含碳酸鈣80%的大理石;假設(shè)要制取并搜集較多的CO2,應(yīng)選擇的儀器有F、C、________〔填序號〕;〔3〕上述裝置,還可用于實驗室制取氧氣,反響后要過濾別離出二氧化錳,除了燒杯,玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器名稱是________。18.某同學(xué)按照課本做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞實驗,并用所得的精鹽配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液。

實驗一:如圖是同學(xué)們做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞實驗的操作示意圖?!?〕操作③中玻璃棒的作用是________;〔2〕某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是________〔填序號〕。

A.粗鹽倒入水中立即過濾

B.蒸發(fā)時有固體濺出

C.提純后所得精鹽尚未完全枯燥

實驗二:用符合題意方法提純得到的精鹽配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氯化鈉溶液。

?在量取水時仰視讀數(shù),其他操作都符合題意,那么他的不符合題意操作會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)________〔選填“偏大〞、“偏小〞或“不變〞〕。

?某同學(xué)想將配制的200g40%的氯化鈉溶液稀釋成20%的氯化鈉溶液需加水________g〔3〕提純后得到的“精鹽〞中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2,小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)

步驟①反響的化學(xué)方程式________

?步驟②中得到的白色沉淀是________〔填化學(xué)式〕

?步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的________〔填序號〕

①CaCl2

②MgCl2③NaOH④Na2CO3〔4〕蒸發(fā)結(jié)晶前參加“過量的稀鹽酸〞不能使氯化鈉不純,原因是________五、科學(xué)探究題19.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)展了驗證和總結(jié),如下圖“____〞表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反響。請答復(fù)以下問題:

〔1〕甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈________性。乙同學(xué)將過量的稀鹽酸參加到甲同學(xué)所得溶液中,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有________〔2〕丙同學(xué)將碳酸鈉溶液參加氫氧化鈣溶液中,充分反響后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀,那么上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是________〔酸堿指示劑除外〕,可能含有的溶質(zhì)是________,為驗證可能含有的溶質(zhì),可參加試劑________。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】D【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】【解答】A、剪紙花的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;A不符合題意

B、冰雪雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B不符合題意

C、江邊霧凇的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C不符合題意

D、燃放鞭炮的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。D符合題意

故答案為:D

【分析】化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別在于有無新物質(zhì)產(chǎn)生,假設(shè)有是化學(xué)變化,假設(shè)沒有是物理變化2.【答案】A【考點】物質(zhì)的微粒性【解析】【解答】A、汞是由大量汞原子構(gòu)成的,A符合題意;

B、水是由大量的分子構(gòu)成的,B不符合題意;

C、氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成,C不符合題意;

D、氫氣由大量的氫氣分子構(gòu)成的,D不符合題意。

故答案為:A

【分析】一般情況下,金屬、固態(tài)非金屬、稀有稀有氣體都是由原子構(gòu)成的,由氣態(tài)非金屬元素形成的單質(zhì)或化合物是由分子構(gòu)成的,由金屬元素和氣態(tài)非金屬共同組成的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。3.【答案】B【考點】分子的定義與分子的特性【解析】【解答】由于煙草在燃燒的過程中會產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì),構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會不斷運動,從而造成別人被動吸煙,也就是常說的“二手煙〞.因此在公共場所應(yīng)制止吸煙,故A、C、D錯誤,B正確.

應(yīng)選:B.

【分析】根據(jù)微粒的根本特征進(jìn)展分析:分子的質(zhì)量、體積很小,分子在不斷運動,分子之間有間隔.4.【答案】C【考點】稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,儀器的裝配或連接,溶液的酸堿度測定【解析】【解答】A、把橡皮塞漸漸轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,A不符合題意;

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,B不符合題意;

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,C符合題意;

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,符合題意的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在枯燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】A根據(jù)實驗室儀器連接的方法解答

B根據(jù)托盤天平稱量具有腐蝕性物質(zhì)的方法解答

C根據(jù)濃硫酸的稀釋方法為水中加酸解答

D根據(jù)用pH試紙測定溶液酸堿度的方法解答5.【答案】B【考點】純潔物和混合物的判別【解析】【解答】A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,A不符合題意;

B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純潔物,B符合題意;

C、生鐵中含有鐵和碳,屬于混合物,C不符合題意;

D、大理石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,D不符合題意。

故答案為:B

【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純潔物,有多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,據(jù)此分析解答6.【答案】B【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可知:反響前:氮原子為4個,氫原子為8個,氧原子為6個;反響后:氮原子為4個,氧原子為2個,那么4X中含有氫原子為8個,氧原子為4個,故X的化學(xué)式H2O

故答案為:B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反響前后原子種類不變,原子個數(shù)相等解答7.【答案】B【考點】酸堿鹽的應(yīng)用【解析】【解答】A、食鹽有咸味,可用作調(diào)味劑,A不符合題意;

B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,B符合題意;

C、碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的消費等,熱的純堿溶液能去污,C不符合題意;

D、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,D不符合題意。

故答案為:B

【分析】A根據(jù)氯化鈉的用處解答

B根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性分析解答

C格局純堿和油脂在加熱情況下能反響解答

D根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生氣體解答8.【答案】B【考點】離子或物質(zhì)的共存問題【解析】【解答】A、BaCl2和Na2CO3反響生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,應(yīng)選項錯誤.

B、三者之間不反響,能大量共存,且不存在有色離子,應(yīng)選項正確.

C、三者之間不反響,但FeCl3溶于水呈棕黃色,應(yīng)選項錯誤.

D、NaOH與HNO3反響生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反響生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項錯誤.

應(yīng)選:B.

【分析】根據(jù)復(fù)分解反響發(fā)生的條件可知,假設(shè)物質(zhì)之間互相交換成分不能生成水、氣體、沉淀,那么可以在溶液中大量共存;此題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.9.【答案】C【考點】溶液的概念、組成及其特點,復(fù)分解反響及其應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【解答】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,比方水,A不符合題意;

B、帶有電荷的粒子不一定是離子,比方電子、質(zhì)子等,B不符合題意;

C、單質(zhì)中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純潔物一定是單質(zhì),C符合題意;

D、生成水的反響不一定是復(fù)分解反響,比方過氧化氫分解,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】A根據(jù)溶液的特征解答

B根據(jù)質(zhì)子和電子都帶電解答

C根據(jù)單質(zhì)的概念解答

D兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反響是復(fù)分解反響10.【答案】C【考點】藥品是否變質(zhì)的探究,化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象【解析】【解答】A、Ba〔OH〕2溶液和CuSO4溶液混合后發(fā)生復(fù)分解反響生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鋇白色沉淀,實驗設(shè)計不合理,A不符合題意;

B、除去N2中混有的水蒸氣和CO2:將氣體依次通過氫氧化鈉、濃硫酸,實驗設(shè)計不合理,B不符合題意;

C、鑒別NaOH和NaCl:取等量樣品,分別溶于適量水中,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,故測溫度變化鑒別,實驗設(shè)計合理,C符合題意;

D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均為堿,都能使酚酞變紅,實驗設(shè)計不合理,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】A根據(jù)氫氧化鋇和硫酸銅反響生成氫氧化銅和硫酸鋇解答

B氣體的除雜應(yīng)先除雜在枯燥

C根據(jù)氫氧化鈉溶解放熱,氯化鈉溶解溫度不變解答

D根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水解答二、綜合題11.【答案】〔1〕O

〔2〕2Fe3+

〔3〕Ca〔OH〕2【考點】常見堿的特性和用處,地殼中元素的分布與含量,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【解答】〔1〕地殼當(dāng)中含量最多的非金屬元素是氧元素,其元素符號為O;〔2〕由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。假設(shè)表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鐵離子可表示為:2Fe3+;〔3〕氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改進(jìn)酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca〔OH〕2。

故答案為:〔1〕O〔2〕2Fe3+〔3〕Ca〔OH〕2【分析】〔1〕根據(jù)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素解答

〔2〕鐵離子帶三個單位正電荷,并且數(shù)字在前符號在后,寫在元素符號的右上角,在離子符號前加數(shù)字表示個數(shù)

〔3〕根據(jù)改進(jìn)酸性土壤的堿是氫氧化鈣解答12.【答案】〔1〕四;8

〔2〕Cl-;四

〔3〕B【考點】原子的定義與構(gòu)成,核外電子在化學(xué)反響中的作用,原子構(gòu)造示意圖與離子構(gòu)造示意圖,元素的概念【解析】【解答】〔1〕質(zhì)子數(shù)不同元素的種類也不同,圖中涉及到的元素種類有四種;根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可得18=2+8+x,那么x=8;〔2〕C為17號元素氯元素,最外層電子數(shù)為1,容易失去形成陰離子,帶一個單位的負(fù)電荷,表示為:Cl-,鈣元素為20號元素,核外由四個電子層,根據(jù)周期數(shù)=電子層數(shù),可知該元素處于第四周期;〔3〕根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),最外層電子數(shù)一樣的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子與B粒子的最外層電子數(shù)一樣,A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似。

故答案為:〔1〕四;8〔2〕Cl-;四〔3〕B【分析】〔1〕根據(jù)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)及原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答

〔2〕根據(jù)離子符號的書寫方法解答,鈣元素核外有四個電子層,因此處于第四周期

〔3〕根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)解答13.【答案】〔1〕原子排列方式不同

〔2〕分子構(gòu)成不同

〔3〕金屬離子不同

〔4〕稀硫酸【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),碳元素組成的單質(zhì)【解析】【解答】〔1〕石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是原子排列方式不同;〔2〕H2O與H2O2的組成元素種類一樣,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同;〔3〕NaOH和Ca〔OH〕2溶液的化學(xué)性質(zhì)不完全一樣,原因是金屬離子不同不同;〔4〕稀硫酸和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,根據(jù)除雜原那么,不能引入新的雜質(zhì),除去K2SO4中的KOH只能用其中的稀硫酸。

故答案為:〔1〕原子排列方式不同〔2〕分子構(gòu)成不同〔3〕金屬離子不同〔4〕稀硫酸【分析】〔1〕根據(jù)碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異很大原因是碳原子的排列方式不同解答

〔2〕根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)造決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的分子不同,化學(xué)性質(zhì)就不同

〔3〕根據(jù)堿的陽離子不同,化學(xué)性質(zhì)有差異解答

〔4〕根據(jù)除雜原那么,除雜不能引新解答14.【答案】〔1〕乙

〔2〕加溶劑

〔3〕不飽和;20%

〔4〕降溫結(jié)晶【考點】飽和溶液和不飽和溶液互相轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【解析】【解答】〔1〕觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是乙;〔2〕甲的溶解度所溫度的升高而增大,欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法是加溶劑;〔3〕在20℃時,甲的溶解度為30g,將25g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液?0℃是不飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%;〔4〕假設(shè)甲中混有少量乙,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純甲,因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大。

故答案為:〔1〕乙〔2〕加溶劑〔3〕不飽和;20%〔4〕降溫結(jié)晶【分析】〔1〕根據(jù)溶解度曲線圖解答

〔2〕根據(jù)甲的溶解度隨溫度的升高變化不大,因此可采用蒸發(fā)溶劑的方法解答

〔3〕20℃時,甲的溶解度為30克,因此形成的溶液是不飽和溶液,

〔4〕根據(jù)甲乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析解答15.【答案】紫色石蕊溶液;稀硫酸;與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀【考點】酸、堿、鹽的鑒別,酸堿指示劑的使用【解析】【解答】〔1〕因為鹽酸呈酸性、Na2CO3溶液呈堿性、BaCl2溶液呈中性,因此鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液與紫色石蕊試液混合時,溶液顏色依次變化為紅色、紫色、藍(lán)色;因為鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液與稀硫酸混合,BaCl2生成白色硫酸鋇沉淀、Na2CO3放出二氧化碳?xì)怏w、鹽酸不發(fā)生反響而無明顯現(xiàn)象;因此與稀硫酸混合,出現(xiàn)的現(xiàn)象依次為無明顯現(xiàn)象、出現(xiàn)白色沉淀、放出氣體;〔2〕鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液兩兩互相混合時,第一組產(chǎn)生沉淀,是碳酸鈉能與氯化鋇溶液形成白色沉淀;第二組產(chǎn)生氣體是Na2CO3溶液能與鹽酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;第三組無明顯現(xiàn)象是氯化鋇和鹽酸的混合,因此第一組的兩溶液和第三組兩溶液中共同的物質(zhì)是氯化鋇,故取樣,兩兩混合,鑒別出碳酸鈉溶液的現(xiàn)象是與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀。

故答案為:紫色石蕊溶液;稀硫酸;與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀【分析】根據(jù)紫色石蕊與酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色解答;根據(jù)常見的酸有硫酸和鹽酸,稀鹽酸只與碳酸鈉反響,稀硫酸既可以與碳酸鈉反響產(chǎn)生氣體,與氯化鋇反響生成硫酸鋇白色沉淀解答;根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反響有氣泡產(chǎn)生,與氯化鋇反響有白色沉淀產(chǎn)生三、填空題16.【答案】〔1〕鐵絲外表有氣泡,銅絲外表無氣泡

〔2〕A,C【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【解答】〔1〕將銅絲和鐵絲分別放入一樣的濃度的稀H2SO4中,根據(jù)鐵絲外表有氣泡,而銅絲外表沒有現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強;

〔2〕A、鐵能和硫酸銅反響,證明鐵比銅強,銀和硫酸銅不反響,證明銅比銀強,A符合題意;

B、銀和銅都不能和硫酸亞鐵反響,說明了鐵的活動性大于銅、銀,無法證明銅、銀的活動性的強弱,B不符合題意;

C、銅和硫酸亞鐵不能反響說明鐵的活動性強于銅,銅和硝酸銀都能反響,說明銅的活動性大于銀,C符合題意

故答案為:〔1〕鐵絲外表有氣泡,銅絲外表無氣泡〔2〕AC

【分析】〔1〕根據(jù)鐵和稀硫酸反響有氣泡產(chǎn)生,銅和稀硫酸不反響解答

〔2〕檢驗三種金屬的活動性,可以去中間金屬的鹽溶液和其他兩種金屬反響看現(xiàn)象,另一種方法是取兩邊的金屬的鹽溶液和中間金屬的單質(zhì)作反響看現(xiàn)象解答四、實驗題17.【答案】〔1〕錐形瓶

〔2〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;25;AHJ

〔3〕漏斗【考點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用,常用氣體的發(fā)生裝置和搜集裝置與選取方法,二氧化碳的實驗室制法,根據(jù)化學(xué)反響方程式的計算【解析】【解答】〔1〕儀器A是錐形瓶;〔2〕實驗室制取二氧化碳的反響物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反響不需加熱,要制取較多的氣體,那么發(fā)生裝置可選較大的發(fā)生容器錐形瓶,因為題目中給出了長頸漏斗,說明用雙孔塞,搜集氣體需要集氣瓶,由于二氧化碳能溶于水不能用排水法搜集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法搜集,需要用J直導(dǎo)管,故要制取并搜集較多的CO2,應(yīng)選擇的儀器有F、C、A、H、J;設(shè)生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,那么CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g

x=25g;〔3〕欲別離反響后混合物中的MnO2,因是別離液體和不溶于水的固體,所以要用過濾的方法,過濾中要用的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒;因此還缺少漏斗。

故答案為:〔1〕錐形瓶〔2〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;25;AHJ〔3〕漏斗

【分析】〔1〕根據(jù)常用儀器名稱和用處解答

〔2〕根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳解答,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合方程式可得碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性確定搜集裝置

〔3〕根據(jù)過濾所需的儀器解答18.【答案】〔1〕攪拌加快溶解速率

〔2〕AB;偏??;200

〔3〕MgCl2+2NaOH=Mg〔OH〕2+2NaCl;CaCO3;④

〔4〕濃鹽酸有揮發(fā)性【考點】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,書寫化學(xué)方程式【解析】【解答】實驗一〔1〕操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解;〔2〕粗鹽倒入水中立即過濾,有沒溶解的氯化鈉被過濾掉了,所以所得精鹽少了;蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出,會導(dǎo)致氯化鈉減少,所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少;提純后所得精鹽尚未完全枯燥,只能導(dǎo)致質(zhì)量增多,

故答案為:AB;實驗二:?量取水時,仰視讀數(shù)會使量取的水偏多,從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?某同學(xué)想將配制的200g40%的氯化鈉溶液稀釋成20%的氯化鈉溶液需加水xg,那么根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變:200g×40%=〔200+x〕×20%,解得x=200g;〔3〕①步驟①是氫氧化鈉和氯化鎂反響生成氫氧化鎂白色沉淀和

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