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文檔簡介
.@:吉林省德惠市第三中學(xué)2019-2019學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)第一次月考考試試卷一、單項選擇題1.以下過程中,屬于化學(xué)變化的是〔
〕A.
剪紙花
B.
冰雪雕刻
C.
江邊霧凇
D.
燃放鞭炮2.以下物質(zhì)中由原子構(gòu)成的是〔
〕A.
汞
B.
水
C.
氯化鈉
D.
氫氣3.今年我國要求“公共場所全面禁煙〞、非吸煙者往往會因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為〔〕A.
分子之間有間隔
B.
分子在不斷運動
C.
分子的體積很小
D.
分子的質(zhì)量很小4.以下實驗操作中,正確的選項是〔
〕A.
塞進(jìn)橡皮塞
B.
稱量氫氧化鈉
C.
稀釋濃硫酸
D.
測定溶液的pH5.以下物質(zhì)中,屬于純潔物的是〔
〕A.
空氣
B.
蒸餾水
C.
生鐵
D.
大理石6.硝酸銨可發(fā)生如下反響:2NH4NO32N2↑+O2↑+4X,那么X的化學(xué)式為〔〕A.
H2
B.
H2O
C.
H2O2
D.
HNO37.以下有關(guān)物質(zhì)的用處,錯誤的選項是〔
〕A.用食鹽做調(diào)味劑
B.服用氫氧化鈉治療胃酸過多
C.熱的純堿溶液能去污
D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分8.以下各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是〔〕A.
NaClBaCl2Na2CO3
B.
KNO3HClCaCl2
C.
H2SO4FeCl3NaNO3
D.
NaOHHNO3NH4NO39.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,以下說法正確的選項是〔
〕A.
溶液具有均一穩(wěn)定的特征,所以均一穩(wěn)定的液體都是溶液
B.
離子都帶有電荷,所以帶電荷的粒子一定是離子
C.
單質(zhì)中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純潔物一定是單質(zhì)
D.
復(fù)分解反響中有沉淀或水或氣體生成,所以生成其一的反響一定是復(fù)分解反響10.以下實驗方案中,設(shè)計合理的是〔
〕A.
制取少量的氫氧化銅:將Ba〔OH〕2溶液和CuSO4溶液混合后過濾
B.
除去N2中混有的水蒸氣和CO2:將氣體依次通過濃硫酸、石灰水
C.
鑒別NaOH和NaCl:取等量樣品,分別溶于適量水中,測溫度變化
D.
檢驗氫氧化鈉部分變質(zhì):取樣,滴加適量的氫氧化鈣溶液后,過濾,向濾液中再滴加酚酞溶液二、綜合題11.請用化學(xué)用語答復(fù)以下問題。〔1〕地殼中含量最多的非金屬元素________;〔2〕兩個鐵離子________;〔3〕常用于改進(jìn)酸性土壤的堿________。12.以下圖是前20號常見元素和粒子的相關(guān)信息,請完成以下內(nèi)容。
〔1〕圖中涉及到的元素種類有________種;X=________;〔2〕請寫出C粒子的符號________;鈣元素處于第________周期;〔3〕A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________〔填序號〕。13.從微觀粒子的角度答復(fù)以下問題:〔1〕石墨和金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是________〔2〕H2O和H2O2組成元素的種類一樣,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是________;〔3〕NaOH和Ca〔OH〕2溶液的化學(xué)性質(zhì)不完全一樣,原因是________不同〔4〕稀硫酸和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,但除去K2SO4中的KOH只能用其中的________。14.分析甲乙兩種固體的溶解度曲線,答復(fù)以下問題:
〔1〕觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是________〔2〕欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法________〔3〕在20℃時,將25克甲放入100克水中,充分?jǐn)嚢韬?,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液?0℃是________溶液,此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________〔4〕甲中混有少量乙,提純甲的方法________15.有Na2CO3.、BaCl2、HCl三種無色溶液能將它們一次性鑒別出來可選用的指示劑________,可選用的酸是________。取樣,兩兩混合,鑒別出碳酸鈉溶液的現(xiàn)象是________。三、填空題16.結(jié)合驗證鐵、銅、銀活動性的實驗,答復(fù)以下問題:〔1〕將銅絲和鐵絲分別放入一樣的濃度的稀H2SO4中,根據(jù)________現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強;〔2〕利用以下各組試劑,能驗證Cu、Fe、Ag活動性順序的是__________。A.
Ag、Fe、CuSO4溶液
B.
Cu、Ag、FeSO4溶液
C.
FeSO4溶液、AgNO3溶液、Cu四、實驗題17.根據(jù)以下裝置和儀器的示意圖,答復(fù)以下問題。
〔1〕圖中儀器A的名稱________;〔2〕寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________,要制取8.8gCO2需要________g含碳酸鈣80%的大理石;假設(shè)要制取并搜集較多的CO2,應(yīng)選擇的儀器有F、C、________〔填序號〕;〔3〕上述裝置,還可用于實驗室制取氧氣,反響后要過濾別離出二氧化錳,除了燒杯,玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器名稱是________。18.某同學(xué)按照課本做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞實驗,并用所得的精鹽配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液。
實驗一:如圖是同學(xué)們做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除〞實驗的操作示意圖?!?〕操作③中玻璃棒的作用是________;〔2〕某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是________〔填序號〕。
A.粗鹽倒入水中立即過濾
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全枯燥
實驗二:用符合題意方法提純得到的精鹽配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氯化鈉溶液。
?在量取水時仰視讀數(shù),其他操作都符合題意,那么他的不符合題意操作會導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)________〔選填“偏大〞、“偏小〞或“不變〞〕。
?某同學(xué)想將配制的200g40%的氯化鈉溶液稀釋成20%的氯化鈉溶液需加水________g〔3〕提純后得到的“精鹽〞中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2,小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì)
步驟①反響的化學(xué)方程式________
?步驟②中得到的白色沉淀是________〔填化學(xué)式〕
?步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的________〔填序號〕
①CaCl2
②MgCl2③NaOH④Na2CO3〔4〕蒸發(fā)結(jié)晶前參加“過量的稀鹽酸〞不能使氯化鈉不純,原因是________五、科學(xué)探究題19.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)展了驗證和總結(jié),如下圖“____〞表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反響。請答復(fù)以下問題:
〔1〕甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:氫氧化鈣溶液呈________性。乙同學(xué)將過量的稀鹽酸參加到甲同學(xué)所得溶液中,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有________〔2〕丙同學(xué)將碳酸鈉溶液參加氫氧化鈣溶液中,充分反響后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀,那么上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是________〔酸堿指示劑除外〕,可能含有的溶質(zhì)是________,為驗證可能含有的溶質(zhì),可參加試劑________。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】D【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】【解答】A、剪紙花的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;A不符合題意
B、冰雪雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B不符合題意
C、江邊霧凇的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C不符合題意
D、燃放鞭炮的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。D符合題意
故答案為:D
【分析】化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別在于有無新物質(zhì)產(chǎn)生,假設(shè)有是化學(xué)變化,假設(shè)沒有是物理變化2.【答案】A【考點】物質(zhì)的微粒性【解析】【解答】A、汞是由大量汞原子構(gòu)成的,A符合題意;
B、水是由大量的分子構(gòu)成的,B不符合題意;
C、氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成,C不符合題意;
D、氫氣由大量的氫氣分子構(gòu)成的,D不符合題意。
故答案為:A
【分析】一般情況下,金屬、固態(tài)非金屬、稀有稀有氣體都是由原子構(gòu)成的,由氣態(tài)非金屬元素形成的單質(zhì)或化合物是由分子構(gòu)成的,由金屬元素和氣態(tài)非金屬共同組成的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。3.【答案】B【考點】分子的定義與分子的特性【解析】【解答】由于煙草在燃燒的過程中會產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì),構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會不斷運動,從而造成別人被動吸煙,也就是常說的“二手煙〞.因此在公共場所應(yīng)制止吸煙,故A、C、D錯誤,B正確.
應(yīng)選:B.
【分析】根據(jù)微粒的根本特征進(jìn)展分析:分子的質(zhì)量、體積很小,分子在不斷運動,分子之間有間隔.4.【答案】C【考點】稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,儀器的裝配或連接,溶液的酸堿度測定【解析】【解答】A、把橡皮塞漸漸轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,A不符合題意;
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,B不符合題意;
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,C符合題意;
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,符合題意的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在枯燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,D不符合題意。
故答案為:C
【分析】A根據(jù)實驗室儀器連接的方法解答
B根據(jù)托盤天平稱量具有腐蝕性物質(zhì)的方法解答
C根據(jù)濃硫酸的稀釋方法為水中加酸解答
D根據(jù)用pH試紙測定溶液酸堿度的方法解答5.【答案】B【考點】純潔物和混合物的判別【解析】【解答】A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,A不符合題意;
B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純潔物,B符合題意;
C、生鐵中含有鐵和碳,屬于混合物,C不符合題意;
D、大理石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,D不符合題意。
故答案為:B
【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純潔物,有多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,據(jù)此分析解答6.【答案】B【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可知:反響前:氮原子為4個,氫原子為8個,氧原子為6個;反響后:氮原子為4個,氧原子為2個,那么4X中含有氫原子為8個,氧原子為4個,故X的化學(xué)式H2O
故答案為:B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反響前后原子種類不變,原子個數(shù)相等解答7.【答案】B【考點】酸堿鹽的應(yīng)用【解析】【解答】A、食鹽有咸味,可用作調(diào)味劑,A不符合題意;
B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,B符合題意;
C、碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的消費等,熱的純堿溶液能去污,C不符合題意;
D、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,D不符合題意。
故答案為:B
【分析】A根據(jù)氯化鈉的用處解答
B根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性分析解答
C格局純堿和油脂在加熱情況下能反響解答
D根據(jù)碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生氣體解答8.【答案】B【考點】離子或物質(zhì)的共存問題【解析】【解答】A、BaCl2和Na2CO3反響生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,應(yīng)選項錯誤.
B、三者之間不反響,能大量共存,且不存在有色離子,應(yīng)選項正確.
C、三者之間不反響,但FeCl3溶于水呈棕黃色,應(yīng)選項錯誤.
D、NaOH與HNO3反響生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反響生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項錯誤.
應(yīng)選:B.
【分析】根據(jù)復(fù)分解反響發(fā)生的條件可知,假設(shè)物質(zhì)之間互相交換成分不能生成水、氣體、沉淀,那么可以在溶液中大量共存;此題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.9.【答案】C【考點】溶液的概念、組成及其特點,復(fù)分解反響及其應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【解答】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,比方水,A不符合題意;
B、帶有電荷的粒子不一定是離子,比方電子、質(zhì)子等,B不符合題意;
C、單質(zhì)中只含有一種元素,所以由一種元素組成的純潔物一定是單質(zhì),C符合題意;
D、生成水的反響不一定是復(fù)分解反響,比方過氧化氫分解,D不符合題意。
故答案為:C
【分析】A根據(jù)溶液的特征解答
B根據(jù)質(zhì)子和電子都帶電解答
C根據(jù)單質(zhì)的概念解答
D兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反響是復(fù)分解反響10.【答案】C【考點】藥品是否變質(zhì)的探究,化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,常見氣體的檢驗與除雜方法,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象【解析】【解答】A、Ba〔OH〕2溶液和CuSO4溶液混合后發(fā)生復(fù)分解反響生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鋇白色沉淀,實驗設(shè)計不合理,A不符合題意;
B、除去N2中混有的水蒸氣和CO2:將氣體依次通過氫氧化鈉、濃硫酸,實驗設(shè)計不合理,B不符合題意;
C、鑒別NaOH和NaCl:取等量樣品,分別溶于適量水中,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,故測溫度變化鑒別,實驗設(shè)計合理,C符合題意;
D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均為堿,都能使酚酞變紅,實驗設(shè)計不合理,D不符合題意。
故答案為:C
【分析】A根據(jù)氫氧化鋇和硫酸銅反響生成氫氧化銅和硫酸鋇解答
B氣體的除雜應(yīng)先除雜在枯燥
C根據(jù)氫氧化鈉溶解放熱,氯化鈉溶解溫度不變解答
D根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水解答二、綜合題11.【答案】〔1〕O
〔2〕2Fe3+
〔3〕Ca〔OH〕2【考點】常見堿的特性和用處,地殼中元素的分布與含量,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【解答】〔1〕地殼當(dāng)中含量最多的非金屬元素是氧元素,其元素符號為O;〔2〕由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。假設(shè)表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鐵離子可表示為:2Fe3+;〔3〕氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改進(jìn)酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca〔OH〕2。
故答案為:〔1〕O〔2〕2Fe3+〔3〕Ca〔OH〕2【分析】〔1〕根據(jù)地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素解答
〔2〕鐵離子帶三個單位正電荷,并且數(shù)字在前符號在后,寫在元素符號的右上角,在離子符號前加數(shù)字表示個數(shù)
〔3〕根據(jù)改進(jìn)酸性土壤的堿是氫氧化鈣解答12.【答案】〔1〕四;8
〔2〕Cl-;四
〔3〕B【考點】原子的定義與構(gòu)成,核外電子在化學(xué)反響中的作用,原子構(gòu)造示意圖與離子構(gòu)造示意圖,元素的概念【解析】【解答】〔1〕質(zhì)子數(shù)不同元素的種類也不同,圖中涉及到的元素種類有四種;根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可得18=2+8+x,那么x=8;〔2〕C為17號元素氯元素,最外層電子數(shù)為1,容易失去形成陰離子,帶一個單位的負(fù)電荷,表示為:Cl-,鈣元素為20號元素,核外由四個電子層,根據(jù)周期數(shù)=電子層數(shù),可知該元素處于第四周期;〔3〕根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),最外層電子數(shù)一樣的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子與B粒子的最外層電子數(shù)一樣,A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似。
故答案為:〔1〕四;8〔2〕Cl-;四〔3〕B【分析】〔1〕根據(jù)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)及原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解答
〔2〕根據(jù)離子符號的書寫方法解答,鈣元素核外有四個電子層,因此處于第四周期
〔3〕根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)解答13.【答案】〔1〕原子排列方式不同
〔2〕分子構(gòu)成不同
〔3〕金屬離子不同
〔4〕稀硫酸【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),碳元素組成的單質(zhì)【解析】【解答】〔1〕石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是原子排列方式不同;〔2〕H2O與H2O2的組成元素種類一樣,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同;〔3〕NaOH和Ca〔OH〕2溶液的化學(xué)性質(zhì)不完全一樣,原因是金屬離子不同不同;〔4〕稀硫酸和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,根據(jù)除雜原那么,不能引入新的雜質(zhì),除去K2SO4中的KOH只能用其中的稀硫酸。
故答案為:〔1〕原子排列方式不同〔2〕分子構(gòu)成不同〔3〕金屬離子不同〔4〕稀硫酸【分析】〔1〕根據(jù)碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異很大原因是碳原子的排列方式不同解答
〔2〕根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)造決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的分子不同,化學(xué)性質(zhì)就不同
〔3〕根據(jù)堿的陽離子不同,化學(xué)性質(zhì)有差異解答
〔4〕根據(jù)除雜原那么,除雜不能引新解答14.【答案】〔1〕乙
〔2〕加溶劑
〔3〕不飽和;20%
〔4〕降溫結(jié)晶【考點】飽和溶液和不飽和溶液互相轉(zhuǎn)變的方法,固體溶解度曲線及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【解析】【解答】〔1〕觀察圖像,溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)是乙;〔2〕甲的溶解度所溫度的升高而增大,欲使30℃甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,除可采用升高溫度的方法外,還可采用的方法是加溶劑;〔3〕在20℃時,甲的溶解度為30g,將25g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,從溶液是否飽和的角度看,所得溶液?0℃是不飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%;〔4〕假設(shè)甲中混有少量乙,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,再采用降溫結(jié)晶的方法就可以提純甲,因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大。
故答案為:〔1〕乙〔2〕加溶劑〔3〕不飽和;20%〔4〕降溫結(jié)晶【分析】〔1〕根據(jù)溶解度曲線圖解答
〔2〕根據(jù)甲的溶解度隨溫度的升高變化不大,因此可采用蒸發(fā)溶劑的方法解答
〔3〕20℃時,甲的溶解度為30克,因此形成的溶液是不飽和溶液,
〔4〕根據(jù)甲乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況分析解答15.【答案】紫色石蕊溶液;稀硫酸;與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀【考點】酸、堿、鹽的鑒別,酸堿指示劑的使用【解析】【解答】〔1〕因為鹽酸呈酸性、Na2CO3溶液呈堿性、BaCl2溶液呈中性,因此鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液與紫色石蕊試液混合時,溶液顏色依次變化為紅色、紫色、藍(lán)色;因為鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液與稀硫酸混合,BaCl2生成白色硫酸鋇沉淀、Na2CO3放出二氧化碳?xì)怏w、鹽酸不發(fā)生反響而無明顯現(xiàn)象;因此與稀硫酸混合,出現(xiàn)的現(xiàn)象依次為無明顯現(xiàn)象、出現(xiàn)白色沉淀、放出氣體;〔2〕鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液三種溶液兩兩互相混合時,第一組產(chǎn)生沉淀,是碳酸鈉能與氯化鋇溶液形成白色沉淀;第二組產(chǎn)生氣體是Na2CO3溶液能與鹽酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;第三組無明顯現(xiàn)象是氯化鋇和鹽酸的混合,因此第一組的兩溶液和第三組兩溶液中共同的物質(zhì)是氯化鋇,故取樣,兩兩混合,鑒別出碳酸鈉溶液的現(xiàn)象是與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀。
故答案為:紫色石蕊溶液;稀硫酸;與一種溶液混合產(chǎn)生氣泡與另一種溶液混合產(chǎn)生白色沉淀【分析】根據(jù)紫色石蕊與酸變紅,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色解答;根據(jù)常見的酸有硫酸和鹽酸,稀鹽酸只與碳酸鈉反響,稀硫酸既可以與碳酸鈉反響產(chǎn)生氣體,與氯化鋇反響生成硫酸鋇白色沉淀解答;根據(jù)碳酸鈉和稀鹽酸反響有氣泡產(chǎn)生,與氯化鋇反響有白色沉淀產(chǎn)生三、填空題16.【答案】〔1〕鐵絲外表有氣泡,銅絲外表無氣泡
〔2〕A,C【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【解答】〔1〕將銅絲和鐵絲分別放入一樣的濃度的稀H2SO4中,根據(jù)鐵絲外表有氣泡,而銅絲外表沒有現(xiàn)象,可以判斷Fe的活動性比Cu強;
〔2〕A、鐵能和硫酸銅反響,證明鐵比銅強,銀和硫酸銅不反響,證明銅比銀強,A符合題意;
B、銀和銅都不能和硫酸亞鐵反響,說明了鐵的活動性大于銅、銀,無法證明銅、銀的活動性的強弱,B不符合題意;
C、銅和硫酸亞鐵不能反響說明鐵的活動性強于銅,銅和硝酸銀都能反響,說明銅的活動性大于銀,C符合題意
故答案為:〔1〕鐵絲外表有氣泡,銅絲外表無氣泡〔2〕AC
【分析】〔1〕根據(jù)鐵和稀硫酸反響有氣泡產(chǎn)生,銅和稀硫酸不反響解答
〔2〕檢驗三種金屬的活動性,可以去中間金屬的鹽溶液和其他兩種金屬反響看現(xiàn)象,另一種方法是取兩邊的金屬的鹽溶液和中間金屬的單質(zhì)作反響看現(xiàn)象解答四、實驗題17.【答案】〔1〕錐形瓶
〔2〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;25;AHJ
〔3〕漏斗【考點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用,常用氣體的發(fā)生裝置和搜集裝置與選取方法,二氧化碳的實驗室制法,根據(jù)化學(xué)反響方程式的計算【解析】【解答】〔1〕儀器A是錐形瓶;〔2〕實驗室制取二氧化碳的反響物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反響不需加熱,要制取較多的氣體,那么發(fā)生裝置可選較大的發(fā)生容器錐形瓶,因為題目中給出了長頸漏斗,說明用雙孔塞,搜集氣體需要集氣瓶,由于二氧化碳能溶于水不能用排水法搜集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法搜集,需要用J直導(dǎo)管,故要制取并搜集較多的CO2,應(yīng)選擇的儀器有F、C、A、H、J;設(shè)生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,那么CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x8.8g
x=25g;〔3〕欲別離反響后混合物中的MnO2,因是別離液體和不溶于水的固體,所以要用過濾的方法,過濾中要用的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒;因此還缺少漏斗。
故答案為:〔1〕錐形瓶〔2〕CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;25;AHJ〔3〕漏斗
【分析】〔1〕根據(jù)常用儀器名稱和用處解答
〔2〕根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳解答,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合方程式可得碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和水溶性確定搜集裝置
〔3〕根據(jù)過濾所需的儀器解答18.【答案】〔1〕攪拌加快溶解速率
〔2〕AB;偏??;200
〔3〕MgCl2+2NaOH=Mg〔OH〕2+2NaCl;CaCO3;④
〔4〕濃鹽酸有揮發(fā)性【考點】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,書寫化學(xué)方程式【解析】【解答】實驗一〔1〕操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解;〔2〕粗鹽倒入水中立即過濾,有沒溶解的氯化鈉被過濾掉了,所以所得精鹽少了;蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出,會導(dǎo)致氯化鈉減少,所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少;提純后所得精鹽尚未完全枯燥,只能導(dǎo)致質(zhì)量增多,
故答案為:AB;實驗二:?量取水時,仰視讀數(shù)會使量取的水偏多,從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?某同學(xué)想將配制的200g40%的氯化鈉溶液稀釋成20%的氯化鈉溶液需加水xg,那么根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變:200g×40%=〔200+x〕×20%,解得x=200g;〔3〕①步驟①是氫氧化鈉和氯化鎂反響生成氫氧化鎂白色沉淀和
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