中學(xué)度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

第3頁共3頁中學(xué)度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?___、科?學(xué)發(fā)展觀和?___精神?為指導(dǎo)，緊?緊圍繞文昌?市十二·五?教育發(fā)展規(guī)?劃綱要及春?季開學(xué)工作?會(huì)議精神，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)教育局的?工作思路和?部署，加強(qiáng)?學(xué)校管理，?提升管理水?平，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，努力?實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水?平的新突破?。二、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?提高思想覺?悟___?全體教職工?學(xué)習(xí)《國家?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要》?、___精?神、《__?_義務(wù)教育?法》及《_?__未成年?人保___?》，提高思?想覺悟，增?強(qiáng)法律意識(shí)?，努力提高?全體教職工?教育教學(xué)的?自覺性和責(zé)?任感。三?、加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)實(shí)現(xiàn)齊?抓共管、?加強(qiáng)班子隊(duì)?伍建設(shè)，分?工明確，落?實(shí)責(zé)任，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，增?強(qiáng)凝聚力和?執(zhí)行力，按?時(shí)按量完成?上級(jí)分配的?各項(xiàng)任務(wù)。?、加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?，多渠道多?途徑開展德?育工作，增?強(qiáng)德育工作?的針對(duì)性和?成效性。?3、___?班主任認(rèn)真?學(xué)習(xí)管理知?識(shí)，撰寫德?育工作優(yōu)秀?案例，開展?班主任經(jīng)驗(yàn)?交流活動(dòng)，?努力探索創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?__的有效?途徑。4?、充分發(fā)揮?團(tuán)委與班委?的力量，讓?團(tuán)干班干適?度參加各項(xiàng)?管理活動(dòng)。?5、加強(qiáng)?師德師能培?訓(xùn)，著力打?造教師的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)和愛?崗奉獻(xiàn)精神?；重點(diǎn)提升?教師凝聚學(xué)?生、帶動(dòng)學(xué)?生和駕馭新?課程的能力?。6、_?__教師參?加“___?”普法考試?。7、落?實(shí)教師完成?崗位工作任?務(wù)檢查和考?評(píng)。分階段?公布教師備?課、批改、?測(cè)試及班主?任參加早操?、晚修、學(xué)?生晚睡檢查?的情況。?8、認(rèn)真做?好教職工參?加___會(huì)?議、科組活?動(dòng)、坐班辦?公、升國旗?儀式和公益?性活動(dòng)的考?勤工作。?9、認(rèn)真做?好教職工年?度考核和崗?位聘任工作?。四、整?合德育資源?，塑造心理?健康教育特?色、繼續(xù)?開展教育系?統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)?工作，鼓勵(lì)?全校教職工?發(fā)揮潛能，?促進(jìn)教育教?學(xué)的發(fā)展。?、認(rèn)真落?實(shí)___年?博___亞?洲論壇年會(huì)?環(huán)境衛(wèi)生整?治工作，_?__全體師?生參加校園?環(huán)境治理和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。3、?進(jìn)一步充實(shí)?校園文化建?設(shè)，精心策?劃并制作學(xué)?生宿舍區(qū)外?墻宣傳欄，?增添文化育?人氛圍；開?辟班級(jí)學(xué)習(xí)?園地，突出?勵(lì)志拼搏、?校紀(jì)校規(guī)、?課堂常規(guī)和?有效學(xué)習(xí)等?主題。4?、繼續(xù)鞏固?師生儀容儀?表規(guī)范，進(jìn)?一步深化校?園文明禮儀?教育，努力?打造全體師?生整潔、樸?素、文明、?向上的整體?面貌。5?、聘請(qǐng)老干?部韓健元先?生做傳統(tǒng)道?德暨勵(lì)志專?題教育；請(qǐng)?陳楊帥法制?副校長上法?制教育課；?召開全體學(xué)?生家長會(huì)。?6、開展?植樹節(jié)美化?校園植樹和?清明節(jié)祭掃?烈士墓活動(dòng)?。7、加?強(qiáng)學(xué)校安全?管理。（?）、制止校?門口亂停、?亂放、亂擺?攤現(xiàn)象；?（）、禁止?外來車輛進(jìn)?入教學(xué)區(qū)和?運(yùn)動(dòng)區(qū)；?（3）、嚴(yán)?禁學(xué)生靠近?或進(jìn)入教學(xué)?綜合樓建設(shè)?工地；（?4）、做好?師生生活區(qū)?防火防電隱?患排查和_?__防控工?作；（5?）、砍除學(xué)?生生活區(qū)和?運(yùn)動(dòng)區(qū)椰子?樹，杜絕椰?子傷人事故?；（6）?、___一?次消防滅火?演練。五?、加強(qiáng)思想?教育工作，?堅(jiān)持從正面?教育和引導(dǎo)?學(xué)生。、?堅(jiān)持對(duì)學(xué)生?進(jìn)行正面教?育，加強(qiáng)理?想教育和人?生觀教育，?引導(dǎo)學(xué)生正?確地選擇自?己的人生方?向，為實(shí)現(xiàn)?自身價(jià)值而?努力。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣，?___學(xué)習(xí)?《守則》、?《規(guī)范》、?《常規(guī)》，?把規(guī)章制度?變成學(xué)生的?實(shí)際行動(dòng)。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的形象意?識(shí)，佩戴胸?卡，穿戴整?潔，儀表合?乎學(xué)生身份?。本學(xué)期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行_?__次儀表?檢查。進(jìn)一?步規(guī)范值周?工作，明確?師生各自職?責(zé)。合理調(diào)?整室內(nèi)外分?擔(dān)區(qū)，責(zé)任?到人，齊抓?共管，消滅?死角。合理?調(diào)___會(huì)?干部和班級(jí)?干部，對(duì)他?們進(jìn)行必要?的培訓(xùn)，改?進(jìn)工作方法?，調(diào)動(dòng)工作?熱情。、?培養(yǎng)學(xué)生明?辨是非的能?力，通過電?影、電視片?、有益的視?頻材料、報(bào)?告會(huì)等多種?形式，積極?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?社會(huì)現(xiàn)象、?對(duì)人生價(jià)值?的正確認(rèn)識(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的進(jìn)取內(nèi)驅(qū)?力。3、?通過開展各?項(xiàng)活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生樸素?、勤奮的良?好習(xí)慣，堅(jiān)?強(qiáng)、上進(jìn)的?意志品質(zhì)，?培養(yǎng)吃苦精?神和抗挫能?力，對(duì)學(xué)生?走向社會(huì)打?下良好的基?礎(chǔ)。4、?認(rèn)真開展心?理健康教育?和咨詢