人教版初中化學(xué)第一單元單元測試題及答案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《緒言》與第一單元《走進化學(xué)世界》測試題選擇題（每題只有一個正確答案，將所選答案填在題后的括號內(nèi)，每小題2分，共40分）1．下列屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．從棉花紡成紗到制成布的工藝B.新能源的開發(fā)和新材料的研制C．“神七”飛船軌道的研究D.動植物細胞的組成和結(jié)構(gòu)2.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別()Ａ．有顏色變化Ｂ．有其他物質(zhì)生成Ｃ．有氣體生成Ｄ．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象3.下列說法不正確的是（）A．實驗時用剩的藥品放回原瓶Ｂ．給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3C.用量筒量取液體時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平D．實驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應(yīng)取1mL—2mL4.下列生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A．天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化B．花香四溢C.洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體5.下列實驗操作中，正確的是（）A.用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液體D.向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口6．把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣7.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.假設(shè)B.實驗C.觀察D.做出結(jié)論8.如圖，下列所示變化屬于化學(xué)變化的是（）A、對玻片哈氣B、蠟燭燃燒C、濕衣變干D、燈泡通電發(fā)光9．如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣10.下列對化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是（）A.化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)B.食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對人體有害C.化學(xué)物質(zhì)絕對無毒無害D.化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學(xué)物質(zhì)給人類帶來災(zāi)難11.實驗室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可直接加熱的是（）A.燒杯B.蒸發(fā)皿C.試管D.錐形瓶12.下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中，其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.石蠟受熱會熔化C.酒精揮發(fā)D.氧氣能變成淡藍色液氧13.下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是（）A．橡皮塞旋進容器口B．玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進乳膠管C．分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中D．玻璃導(dǎo)管沾水后旋進橡皮塞孔中14.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（）A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL15.如圖所示的實驗操作中，正確的是（）16.實驗結(jié)束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（）17.以下是常用的危險品標(biāo)志，裝運酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是（）18.小紅同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，錯誤的將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）。若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（）A.15gB.15.0gC.14.5gD.14.0g19.下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（）A.急于加藥品時，也不可用手直接抓取B.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精C.給試管里的液體加熱時，不可讓試管口對著自己和旁人D.用量筒量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平20.某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法確定二、填空與簡答（共32分）21.下圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（1）用于夾持試管的儀器是；（2）取用粉末狀藥品時一般選用；（3）用于吸取和滴加少量液體的是（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是；（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是；（6）用來收集和貯存少量氣體時需用。22.不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是，一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻。23.酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質(zhì)；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有（填序號，下同）；化學(xué)性質(zhì)有；用途有；酒精發(fā)生的物理變化有；發(fā)生的化學(xué)變化有。24.小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋，請你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因（答出兩點即可，試管本身質(zhì)量問題不考慮）。（1）；（2）。25.做化學(xué)實驗時，應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程。安全“三不”原則是①；②；=3\*GB3③。26.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：（1）量取8mL水，應(yīng)選用mL的量筒。（2）膠頭滴管用過后應(yīng)，再去吸取其他藥品。（3）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放.(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。（5）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是。實驗探究題（共28分）27.現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，請你設(shè)計一個小實驗證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水。（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）步驟現(xiàn)象結(jié)論28．(1)在人群密集、相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對較高，而氧氣的含量相對較低。試設(shè)計實驗證明：超市空氣中氧氣的含量小于學(xué)校操場空氣中氧氣含量。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論（2）給你一塊玻璃片、一個集氣瓶，請你用簡單的方法，取出（1）題學(xué)校操場的氣體樣品。29.如圖，燈焰處a為,b為，c為。把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，1-2秒后取出，觀察到火柴梗在處（填a、b、c）的部分最先碳化（變黑），說明。試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架？。30.初三化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時，對收集呼出氣體的方法進行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞，如圖，打開A、B兩端的止水夾，在A端向瓶內(nèi)吹氣，待水全部排出后，關(guān)閉A、B兩端的止水夾，即收集到一瓶呼出的氣體。（1）能否從B端向瓶內(nèi)吹氣？，理由是（2）請你設(shè)計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法（可選擇你所需要的用品）。（提示：可用實驗室以外帶尖頭的器材）31.以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅白色固體遇水則變成藍色。某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設(shè)計了以下實驗，如圖所示。在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體。點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物是澄清的石灰水變渾濁。點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍。請回答：（1）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中，說明氧氣具有性。（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有。緒言與第一單元測試題（二）一、題號12345678910答案BBACDBBBBD題號11121314151617181920答案CACDBDCCDC二、21.（1）試管夾（2）藥匙（3）膠頭滴管（4）酒精燈（5）試管（6）集氣瓶22.引起失火；用濕抹布撲蓋。23.①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨24.試管外壁有水；試管沒有冷卻就沖洗。25.不應(yīng)在實驗室里打鬧；不能在實驗室里吃喝食物；不能用手拿試管加熱。26.（1）10（2）立即洗凈（3）石棉網(wǎng)（4）用水潤濕（5）用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來。三、27步驟現(xiàn)象結(jié)論將白紙點燃，在火焰上方罩上光潔干燥的冷玻璃杯玻璃杯內(nèi)壁有水霧紙張燃燒生成水把玻璃杯迅速倒過來倒入澄清石灰水，振蕩石灰水變渾濁紙張燃燒生成二氧化碳28.（1）實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論分別取同體積的超