重慶市重慶一中2018屆九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷（解析版）

.@:重慶市重慶一中2019屆九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷一、單項(xiàng)選擇題1.圖中所示四種現(xiàn)象的形成需要吸熱的是〔

〕A.

春天來啦,冰雪融化

B.

夏天,草葉上形成"露珠"

C.

冬天,草葉上形成"冰掛"

D.

北方冬天的霧凇2.以下關(guān)于“水〞的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

開水外表上方的“白氣〞是水蒸發(fā)形成的水蒸氣

B.

在冬天的北方，窗戶上的冰花是由水蒸氣凝華形成

C.

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，0℃時(shí)，水凝固成冰，內(nèi)能變?yōu)?

D.

使用水壺?zé)畷r(shí)，只要對(duì)水持續(xù)加熱，水的溫度就會(huì)一直升高3.以下關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法，正確的選項(xiàng)是〔

〕A.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

B.物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定會(huì)升高

C.在質(zhì)量一樣的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D.物體的內(nèi)能減小時(shí)，一定是放出了熱量4.甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙高，那么〔

〕A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多

B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多

D.做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多5.用塑料梳子梳頭時(shí)會(huì)因?yàn)槟Σ炼痣?，?jīng)檢驗(yàn)，塑料梳子所帶的電荷為負(fù)電荷，那么〔

〕A.頭發(fā)原子核對(duì)核外電子的束縛才能更強(qiáng)

B.塑料梳子得到一些電子

C.塑料梳子創(chuàng)造了負(fù)電荷

D.頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移6.用兩個(gè)完全一樣的電加熱器同時(shí)給水和煤油分別加熱，在加熱過程中水和煤油的溫度升高一樣快，由此可以斷定〔

〕

〔c水>c煤油、ρ水>ρ煤油〕A.水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量

B.水的體積大于煤油的體積

C.水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量

D.水的體積小于煤油的體積7.以下對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)展的歸納總結(jié)中，正確的選項(xiàng)是〔

〕A.下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能

B.空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加

C.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>

D.小蒸汽機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作8.一個(gè)帶電體所帶電荷量為Q1，一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器所帶電荷量為Q2，當(dāng)帶電體跟驗(yàn)電器的金屬球相接觸時(shí)，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開，根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷〔

〕A.

帶電體帶正電荷，且Q1等于Q2

B.

帶電體帶負(fù)電荷，且Q1等于Q2

C.

帶電體帶正電荷，且Q1小于Q2

D.

帶電體帶負(fù)電荷，且Q1大于Q2二、填空題9.在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是________沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程。10.白熾燈泡中的燈絲用鎢制成，是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)________〔選填“高〞或“低〞〕，用久的燈泡燈絲變細(xì)，是因?yàn)殒u受熱________〔填物態(tài)變化〕；在南極考察時(shí)，測(cè)氣溫不用水銀溫度計(jì)，而用酒精溫度計(jì)，是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)________〔選填“高〞或“低〞〕。11.如圖，A球帶正電，從以下圖所示現(xiàn)象可知：B球________

，C球可能________，也可能________〔均選填“帶正電〞、“帶負(fù)電〞或“不帶電〞〕。

12.分別用兩個(gè)完全一樣的電加熱器，同時(shí)給質(zhì)量和初溫一樣的A、B兩種液體加熱，他們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如下圖，由圖可以看出，________液體的溫度升高的較慢，A和B的比熱容之比為________，假如要你從A、B兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇________液體。

13.改變物體內(nèi)能的方式有________和________，以下事例中改變內(nèi)能的方式與其他幾種都不同的是________〔填字母〕。

A．炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低

B．鋸木頭時(shí)，鋸條會(huì)發(fā)燙

C．冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷

D．擦劃火柴，火柴頭著火14.同樣的甲、乙兩杯中盛有質(zhì)量、溫度都一樣的水，現(xiàn)同時(shí)從沸水中取出煮了較長(zhǎng)時(shí)間的質(zhì)量相等的鐵球和銅球，分別投入甲、乙兩杯水中，鐵和銅的比熱容的關(guān)系為c鐵＞c銅，一段時(shí)間后，水的溫度高的是________杯〔選填“甲〞或“乙〞〕。15.用三只液體溫度計(jì)分別測(cè)量三種液體的溫度，溫度計(jì)示數(shù)分別如下圖，那么三種液體溫度分別是：甲________；乙________；丙________。

三、實(shí)驗(yàn)題16.為了比較水和食用油的吸熱才能，小楊用兩個(gè)一樣的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。

〔1〕常見溫度計(jì)是根據(jù)液體________的性質(zhì)制成，圖乙是小楊用溫度計(jì)測(cè)燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯(cuò)誤是：________；

②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是：________?！?〕小楊糾正錯(cuò)誤后，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間一樣，通過比較________來研究水和食用油吸熱才能的差異。〔3〕在此實(shí)驗(yàn)中，假如要使水和食用油的最后溫度一樣，就要給________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________〔填“大于〞“小于〞或“等于〞〕食用油吸收的熱量?！?〕通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱才能不同，物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來描繪。17.小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會(huì)兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)展了如下的探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中合適用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢？為此小明用兩個(gè)一樣的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個(gè)放在溫度與室溫一樣的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來，放在同一個(gè)桌面上。如下圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min024681012141618甲的示數(shù)/℃70605347423937353433乙的示數(shù)/℃70666158555250484644〔1〕對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶，小明要控制它們的________〔填物理量〕一樣?！?〕小明通過實(shí)驗(yàn)，得到的正確結(jié)論是________〔3〕進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越________的。小明想用“冷卻速度〞〔用字母V代表〕來定量表示冷卻的快慢程度，請(qǐng)你給冷卻速度下個(gè)定義：________叫做冷卻速度。18.用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律〔燒杯內(nèi)物質(zhì)在一樣時(shí)間內(nèi)吸收的熱量一樣〕

〔1〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃?！?〕t6時(shí)刻，該物質(zhì)處于________態(tài)〔選填“固〞“液〞或“固、液共存〞〕?！?〕t2時(shí)刻與t3時(shí)刻相比，________時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大?！?〕0～t1與t5～t6的時(shí)間相等，從圖9可知兩段時(shí)間內(nèi)溫度升高不同，由此可以判斷：這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容________液態(tài)時(shí)的比熱容〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕。四、計(jì)算題19.一支水銀溫度計(jì)中裝有2g水銀，水銀吸收5.6J熱量后，溫度計(jì)的讀數(shù)由25℃上升到多少攝氏度？【水銀的比熱容是c水銀=0.14×103J/〔kg·℃〕】20.某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如下圖的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．假設(shè)在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/〔kg?℃〕，煤的熱值約為3×107J/kg．求：

〔1〕煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；〔2〕經(jīng)過6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；〔3〕煤爐燒水時(shí)的熱效率．21.質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板，鉛彈受到的平均阻力是7800N，假設(shè)鉛彈抑制阻力做的功70%使鉛彈發(fā)熱，那么當(dāng)鉛彈穿過模板后，能否自行熔化，鉛彈的初溫為27℃，鉛的比熱容為1.3×102J/〔kg?℃〕，熔點(diǎn)為327℃．答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】A【考點(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)【解析】【解答】A.冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，熔化時(shí)需要吸收熱量，A符合題意；

B.露珠是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，是液化現(xiàn)象，液化時(shí)放出熱量，B不符合題意；

C.冬天，草葉的水來不及落下來，遇到落在上面的雪又會(huì)遇冷凝固為冰，從而形成冰掛，是凝固現(xiàn)象，凝固時(shí)放出熱量，C不符合題意；

D.霧凇是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華時(shí)放出熱量，D不符合題意．

故答案為：A．

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱.2.【答案】B【考點(diǎn)】水的三態(tài)變化【解析】【解答】解：

A、開水外表上方的“白氣〞是水蒸氣液化形成的小水滴．A錯(cuò)誤；

B、在北方的冬天，窗戶上的冰花是由水蒸氣凝華形成的冰晶．B正確；

C、水的內(nèi)能隨溫度的降低而減少，但在任何溫度下都具有內(nèi)能．C錯(cuò)誤；

D、使用水壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，雖然對(duì)水持續(xù)加熱，水的溫度始終保持不變．D錯(cuò)誤．

應(yīng)選B．

【分析】①物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；

②一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能；

③液體沸騰的特點(diǎn)是：吸收熱量，溫度保持不變．3.【答案】C【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【解析】【解答】A.物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，A不符合題意；

B.物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，比方：晶體在熔化過程，吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變，B不符合題意；

C.由Q=cm△t可知，溫度的變化與吸收的熱量、比熱容、質(zhì)量有關(guān)，因此在質(zhì)量一樣，比熱容不確定的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多，C符合題意；

D.物體的內(nèi)能減小時(shí)，可能是放出了熱量，也可能是對(duì)外界做了功，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】1.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能.〔內(nèi)能也稱熱能〕

2．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越大.

3．熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)那么運(yùn)動(dòng).

4．改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的.物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小；外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大.物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小.4.【答案】C【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率【解析】【解答】功率與效率沒有關(guān)系，無法根據(jù)效率的上下判斷功率的大小，A不符合題意；甲的效率高，那么做同樣多的有用功，甲消耗的油少；消耗同樣多的油，甲做的有用功多．所以C符合題意，D不符合題意．B缺少條件做同樣的有用功，所以錯(cuò)誤．

故答案為：C．

【分析】熱機(jī)的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，效率高那么比值大．功率是表示物體做功快慢的物理量，與效率沒有關(guān)系．每秒鐘做的功是功率.5.【答案】B【考點(diǎn)】摩擦起電【解析】【解答】頭發(fā)與塑料梳子摩擦，塑料梳子的原子核對(duì)核外電子的束縛才能比頭發(fā)的原子核對(duì)核外電子的束縛才能強(qiáng)．兩者摩擦?xí)r，塑料梳子的原子核將頭發(fā)的核外電子奪了過來，從而塑料梳子由于帶了多余的電子，而帶負(fù)電．頭發(fā)的正電荷并沒有增加，只是由于負(fù)電荷的減少，導(dǎo)致了正電荷比負(fù)電荷多而帶正電．頭發(fā)原子核對(duì)核外電子的束縛才能弱，A不符合題意；塑料梳子得到一些電子，B符合題意；摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，C不符合題意；部分電子從頭發(fā)轉(zhuǎn)移到梳子，D不符合題意．

故答案為：B．

【分析】摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是由于不同原子的原子核對(duì)核外電子的束縛才能不同，導(dǎo)致了在摩擦的過程中出現(xiàn)了電子的轉(zhuǎn)移才造成物體帶電．6.【答案】D【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【解析】【解答】根據(jù)題意知道，水和煤油吸收的熱量和升高的溫度一樣，由于水的比熱大于煤油，由公式m=Q/c△t知道水的質(zhì)量小于煤油，AC不符合題意；由于水的密度大于煤油，由于水的質(zhì)量小于煤油，由公式V=m/ρ知道，故水的體積小于煤油，即B不符合題意，D符合題意，

故答案為：D。

【分析】利用熱量的計(jì)算公式Q=cm△t分析即可.7.【答案】A【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能，熱傳遞改變物體內(nèi)能【解析】【解答】A.下滑時(shí)通過做功增加了物體的內(nèi)能，屁股感覺熱，A符合題意；

B.空氣推動(dòng)塞子時(shí)，對(duì)外做功，內(nèi)能減少，不是增加，B不符合題意；

C.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛荼壬匙拥谋葻崛荽?，不是小，C不符合題意；

D.蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的，不是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D不符合題意；

故答案為：A。

【分析】改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的.物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減?。煌饨鐚?duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大.物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小.

關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用：水可做散熱劑、冷卻劑，用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差異，城市熱島效應(yīng)的原因等等.8.【答案】D【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【解析】【解答】因驗(yàn)電器的金屬球帶正電，驗(yàn)電器的金屬箔先閉合，說明驗(yàn)電器與帶電體發(fā)生中和現(xiàn)象，所以帶電體帶電性質(zhì)與驗(yàn)電器帶電相反，故帶電體帶負(fù)電；假如帶電體所帶的負(fù)電荷量與驗(yàn)電器所帶的正電荷量相等，那么正負(fù)電荷恰好完全中和，金屬箔將不會(huì)張開角度；假如帶電體所帶的負(fù)電的量比驗(yàn)電器所帶的正電的量多，那么正負(fù)電荷完全中和后，又剩余了負(fù)電荷，金屬箔由于帶負(fù)電荷而重新張開．

故答案為：D．

【分析】驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相排斥，放在一起的等量異種電荷互相抵消的現(xiàn)象稱為中和．二、<b>填空題9.【答案】做功；壓縮【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【解析】【解答】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程。其中有能量轉(zhuǎn)化的是壓縮和做功沖程，壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能；在做功沖程中高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

故答案為：做功；壓縮.

【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)，它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程.一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周.10.【答案】高；升華；低【考點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)【解析】【解答】〔1〕白熾燈泡中的燈絲用鎢制成，是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高；用久的燈泡燈絲變細(xì)，是因?yàn)殒u受熱后由于溫度很高，直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生升華；〔2〕南極最低氣溫為-92℃，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)是-38．87℃，酒精的凝固點(diǎn)很低，是-117．3℃，假如利用水銀溫度計(jì)，水銀在-92℃時(shí)，早已經(jīng)凝固，無法利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)測(cè)量氣溫．選擇酒精溫度計(jì)，在-92℃時(shí)，酒精還是液體，可以利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)完成測(cè)量．

故答案為：高

升華

低

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華；選擇溫度計(jì)的原那么是：溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度低，沸點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度高.11.【答案】正；負(fù)；不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【解析】【解答】〔1〕A和B球互相排斥，兩個(gè)球一定帶同種電荷，A球帶正電荷，B球一定帶正電荷；〔2〕B和C球互相吸引，兩個(gè)可能帶異種電荷，可能帶電體吸引不帶電體，所以C球可能帶負(fù)電或不帶電．

故答案為：正；負(fù)；不帶電．

【分析】電荷間作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引．帶電體的根本性質(zhì)：吸引輕小物體．所以當(dāng)兩個(gè)小球排斥時(shí)，兩小球一定帶同種電荷，當(dāng)兩個(gè)小球吸引時(shí)，兩小球可能帶異種電荷，也可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電．12.【答案】B；1：2；B【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【解析】【解答】由圖象知道，由20℃升高到一樣的末溫度80℃時(shí)，A液體用了10min，B液體用了20min，即B液體升溫慢；由圖知道，在一樣的時(shí)間內(nèi)，兩種液體所吸收的熱量是一樣的，故兩種液體升高的溫度一樣時(shí)，吸收的熱量之比是：QA：QB=1：2，由Q=cm△t知道，兩種液體比熱容之比是cA/cB＝，因?yàn)锽的比熱容大，所以應(yīng)B液體做冷卻液體。

故答案為：B；1:2；B.

【分析】加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示了物體吸收熱量的多少，由圖象可以看出兩種液體的初溫度和末溫度及加熱時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，利用熱量變形公式得到兩種液體的比熱容之比；要做汽車的冷卻液，應(yīng)選用比熱容大的液體.13.【答案】做功；熱傳遞；C【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能，熱傳遞改變物體內(nèi)能【解析】【解答】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼時(shí)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彈殼的機(jī)械能，內(nèi)能減小，溫度降低，是通過做功改變了物體的內(nèi)能；鋸木頭時(shí)，鋸條與木頭之間互相摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能；冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)，能量從手傳遞到金屬桿，手的內(nèi)能減小，溫度降低，手感覺到冷，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能；擦火柴使火柴燃燒要抑制火柴和火柴盒之間的摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，火柴內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能．

故答案為：C．故答案為：做功；熱傳遞；C．

【分析】改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的.物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減?。煌饨鐚?duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大.物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小.14.【答案】甲【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【解析】【解答】把鐵球和銅球投進(jìn)水，煮了較長(zhǎng)時(shí)間后，它們的末溫是一樣的，應(yīng)是100℃；把鐵球投入甲杯水中，設(shè)末溫為t1，因?yàn)镼吸=Q放，C水m水〔t1-t水〕=c鐵m鐵〔t鐵-t1〕，即t1=c鐵m鐵t鐵+c水m水t水/c水m水+c鐵m鐵；把銅球投入乙杯水中，設(shè)末溫為t2，因?yàn)镼吸=Q放，所以c水m水〔t2-t水〕=c銅m銅〔t銅-t2〕，即t2=c銅m銅t銅+c水m水t水/c水m水+c銅m銅；

假設(shè)設(shè)甲乙杯水的溫度為20℃、質(zhì)量為1kg，銅、鐵球的質(zhì)量為0.1kg，代入解得：

t1≈23.5℃，t2≈23℃，即t1＞t2，所以甲杯水的末溫高。

故答案為：甲.

【分析】把不同的物體放入同一溫度的水中后，煮了較長(zhǎng)時(shí)間后，它們的溫度是一樣的；將鐵球放入水中，利用熱平衡方程Q吸=Q放和賦值法求出末溫；將銅球放入水中，利用熱平衡方程和賦值法求出末溫.15.【答案】18℃；-4℃；18℃【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【解析】【解答】由圖甲知道，此溫度計(jì)分度值為2℃，故讀數(shù)為18℃；由圖乙知道，溫度計(jì)分度值是1℃，且在零下，故讀數(shù)為-4℃；由圖丙知道，溫度計(jì)分度值是1℃，故讀數(shù)為18℃。

【分析】溫度計(jì)使用：〔1〕使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；〔2〕使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；〔3〕待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；〔4〕讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上外表相平.三、實(shí)驗(yàn)題16.【答案】〔1〕熱脹冷縮；溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底；溫度計(jì)的玻璃泡分開了被測(cè)液體

〔2〕升高的溫度

〔3〕水；大于

〔4〕比熱容【考點(diǎn)】比熱容的概念，比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象【解析】【解答】〔1〕常見溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，受熱時(shí)液體會(huì)膨脹，液面升高，放熱時(shí)相反，用液面的高度指示溫度的上下。

①用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰著容器的底或壁，所以A圖中操作的錯(cuò)誤是：溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底；

②普通溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能分開被測(cè)物體，所以B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是：溫度計(jì)的玻璃泡分開了被測(cè)液體讀數(shù)；〔2〕實(shí)驗(yàn)中的加熱時(shí)間一樣，即代表兩種液體吸收的熱量一樣，最后通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱才能的差異；〔3〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，加熱時(shí)間一樣時(shí)，水升高的溫度低，所以要升高一樣的溫度，水要加熱的時(shí)間更長(zhǎng)，故水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量?！?〕通過實(shí)驗(yàn)可知，一樣質(zhì)量的水和食用油，吸收相等的熱量，升高的溫度不同，即不同的物質(zhì)吸熱才能不同，我們用比熱容來表示物質(zhì)的這種特征。

答案：〔1〕.熱脹冷縮

〔2〕.溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底

〔3〕.溫度計(jì)的玻璃泡分開了被測(cè)液體

〔4〕.升高的溫度

〔5〕.水

〔6〕.大于

〔7〕.比熱容

【分析】比照熱容這一物理量的理解，我們要可以根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí)，涉及到溫度計(jì)的使用〔讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面平齊，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸器壁和底部，不能將溫度計(jì)從被測(cè)物體中拿出來讀數(shù)〕，控制變量法〔把多變量的問題變成多個(gè)單變量的問題；每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決〕及轉(zhuǎn)換法〔通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱才能〕的應(yīng)用.17.【答案】〔1〕牛奶的質(zhì)量的初溫

〔2〕水的導(dǎo)熱性能更好

〔3〕慢；單位時(shí)間內(nèi)下降的溫度值【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案【解析】【解答】〔1〕在研究空氣和水的導(dǎo)熱性時(shí)，應(yīng)該保證其它條件一樣，即牛奶的質(zhì)量和初溫；〔2〕由表格數(shù)據(jù)知道，甲、乙最后的溫度都等于室溫，甲、乙的初溫都是70℃，經(jīng)過18分鐘后，甲瓶溫度為44℃，所以降低了26℃；而乙瓶在一樣的時(shí)間內(nèi)降低的溫度為70℃-33℃=37℃，說明了空氣的導(dǎo)熱性比水的導(dǎo)熱性差，即水的導(dǎo)熱性能更好；〔3〕當(dāng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，一樣時(shí)間內(nèi)牛奶降溫的速度逐漸變慢，就是指冷卻速率變慢，這是由于隨著牛奶溫度下降，周圍水的溫度在升高，使牛奶冷卻的速度變慢了，因此可以規(guī)定液體單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速度。

【分析】解決此類問題要結(jié)合影響導(dǎo)熱性能的因素利用控制變量法〔把多變量的問題變成多個(gè)單變量的問題；每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決〕進(jìn)展分析解答.18.【答案】〔1〕0

〔2〕液

〔3〕t3

〔4〕小于【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象，熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】〔1〕該物質(zhì)的溫度升高到0℃時(shí)，有一段時(shí)間溫度是不變的，這是這種物質(zhì)的熔化過程，晶體熔化時(shí)的溫度是不變的，熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)．所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃．〔2〕晶體熔化前是固態(tài)，晶體熔化時(shí)，不斷吸