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文檔簡介
青春飛揚
青春飛揚1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解擁有青春的幸福,認(rèn)識青春的意義,感受青春的力量。2.通過教學(xué)讓學(xué)生體會青春的幸福,增強自信的熱情,自強的青春態(tài)度。3.通過教學(xué)讓學(xué)生充實自己的青春生活,使自己的青春生活更有意義和價值?!局攸c難點】重點:青春的遐想、對青春的理解難點:如何讓青春更美好【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2自學(xué)互研生成能力(一)自主預(yù)習(xí)1.年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。2.面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春的路徑,思考自己如何走過青春之路。3.青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。4.不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內(nèi)容。自強,要靠堅強的意志,進取的精神和持久的堅持。5.激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。自學(xué)互研生成能力3合作探究
探究一:教材P23運用你的經(jīng)驗什么是青春?有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……(1)你認(rèn)為下面哪些詞語能表達你對青春的理解?(見教材P23)交流點撥:結(jié)合自己實際情況選擇,如:夢想、激情、美好、勇氣,等等。(2)你還會用哪些詞語描述青春?交流點撥:如:春天、朝陽、燦爛、蓬勃、奮斗、昂揚,等等。(3)與同學(xué)交流,比較各自對青春的理解有何異同。答案略。合作探究探究一:教材P23運用你的經(jīng)驗4探究二:教材P24探究與分享1.你有過類似的想法嗎?你還想去做哪些事情?交流點撥:有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司,出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活,等等。2.有人說,想法總歸想法,小孩子就愛胡思亂想。也有人說,不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看?說出來與同學(xué)們討論。交流點撥:青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離,有時甚至不切實際,但正是因為有了這樣的夢想,我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。3.學(xué)生朗讀教材P24王蒙的詩《青春萬歲》,感悟美好的青春。探究二:教材P24探究與分享5探究三:教材P25探究與分享站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想,思考著該如何擁有飛翔的力量。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔?把你想到的詞語寫上去。交流點撥:激情、自信、自尊、自強、規(guī)則、寬容、守法、友善、誠信、堅強、勇敢,等等。探究三:教材P25探究與分享6探究四:教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采1.根據(jù)你的了解,從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面,說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。交流點撥:務(wù)實、努力、樂觀、關(guān)注、相信自己“我能行”,持之以恒,不畏挫折,等。2.學(xué)生分享教材P26“我們的進步,表現(xiàn)在時時、處處、事事?!?1)制作一幅圖表,按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類,與一個月之前相比,把自己的進步填上。(2)反思一下,這些進步是否帶給你自信?與同學(xué)交流,找到能讓自己增強自信的方法,并在生活中嘗試。交流點撥:根據(jù)自己實際情況,據(jù)實回答即可。探究四:教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采7《青春飛揚》下載課件81.怎樣認(rèn)識青春期成長的渴望?(1)年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。(2)青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。2.青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。1.怎樣認(rèn)識青春期成長的渴望?93.青春期我們要自強的原因及做法。(1)原因:①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強,讓青春奮進的步伐永不停息。(2)做法:①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。②不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。4.對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長?對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長!3.青春期我們要自強的原因及做法。105.青春期飛翔的力量有哪些?(1)青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。(2)自強可以讓我們更自信。(3)激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。
5.青春期飛翔的力量有哪些?11《青春飛揚》下載課件12知識點1成長的渴望【例1】馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道:“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”馬云的話啟示我們:面對青春,我們應(yīng)該(
)A.把握美好的青春時光及時享樂B.把書本學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要C.積極探索青春,規(guī)劃人生D.按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活知識點1成長的渴望13【解析】青春充滿正能量,令我們對未來更加憧憬和向往,對此我們應(yīng)有的正確做法是積極探索青春,規(guī)劃人生,C與題目意思相符合,當(dāng)選?!敬鸢浮緾【解析】青春充滿正能量,令我們對未來更加憧憬和向往,對此我們14對應(yīng)訓(xùn)練1.青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化,更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺,我們渴望擁有(
)①健美的身軀②充實的大腦③自由④理想和信念A(yù).①②③
B.②③④C.①②④D.①②③④2.青春是花樣年華,探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會(
)①擁有無盡的遐想②憧憬未來,形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想,想做什么就做什么A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④DA對應(yīng)訓(xùn)練DA15知識點2飛翔的力量【例2】語文課上,老師把王力同學(xué)的作文當(dāng)作范文朗讀后,同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃,后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎。這說明(
)A.自信心只有在取得成功時才能獲得B.自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得C.自信心是先天形成的D.自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能【解析】自信是一種感覺,讓我們充滿激情,A、B、C說法錯誤。D選項符合題意,正確?!敬鸢浮緿知識點2飛翔的力量16對應(yīng)訓(xùn)練3.青春的探索需要自信,自信的作用有(
)①自信讓我們充滿激情②自信的人有勇氣交往和表達、有信心嘗試和堅持③自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力④自信的人可以獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D對應(yīng)訓(xùn)練D174.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”,專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學(xué)生。這些學(xué)生“人窮志不短”,經(jīng)過努力,頑強拼搏的他們以100%的升學(xué)率幾乎全部被重點大學(xué)錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這告訴我們(
)①自強能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我②自強讓青春奮進的步伐永不停息③只要自強就能實現(xiàn)人生夢想④自信就是自強A.①②B.②③C.③④D.①④A4.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”,專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條18《青春飛揚》下載課件19知識點1成長的渴望1.在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,甚至悵然若失。但青春更多的是(
)①痛苦②夢想③激情④自信⑤煩惱A.①②③④
B.②③④⑤C.②③④D.③④⑤C知識點1成長的渴望C202.青春的英文是“youth”,有人說y是友誼,純潔心靈的碰撞;o是快樂,幸福與成就;u是力量,朝氣、靈氣與勇氣的匯合;t是智慧,知識淵博的人生;h是運動,健康體魄的保證。對此,下列說法不正確的是(
)A.青春是夢想,是激情,是成長B.青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往C.面對青春,每個人渴望智慧,渴望飛翔D.青春是快樂的季節(jié),應(yīng)及時享樂D2.青春的英文是“youth”,有人說y是友誼,純潔心靈的碰213.“擁有了青春,就擁有了一份瀟灑和智慧;擁有了青春,就擁有了一份激情和輝煌?!边@告訴我們(
)①青春意味著向上的活力②擁有了青春,就一定會走向成功③青春的我們擁有無盡的遐想④青春是美好的,青春的探索不會停止A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.某校七年級同學(xué)舉辦了一次以“寫一句青春寄語”為主題的班會,下列符合該班會活動主題的有(
)①青春,意味著向上的活力②學(xué)會規(guī)劃自己的青春路徑③青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情④消除同學(xué)們的苦惱和煩惱A.①②B.①②③C.②③④D.②③CB3.“擁有了青春,就擁有了一份瀟灑和智慧;擁有了青春,就擁有22知識點2飛翔的力量5.古希臘物理學(xué)家阿基米德曾宣稱:“給我一個支點和一根足夠長的杠桿,我就能搬動地球?!闭沁@種令人驚嘆的自信,使他點燃了智慧的火花,發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事說明(
)A.自信有助于成功B.自信是成功的唯一條件C.只要自信,就一定能實現(xiàn)理想D.阿基米德是個大力士A知識點2飛翔的力量A236.2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,毛澤東在《七律·長征》這首詩中用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”贊揚了偉大的長征精神——自信、樂觀、堅強。對此下列說法正確的是(
)①自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力②自信的人決不允許別人超過自己③自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④擁有自信自強的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功A.①②③B.①②④C.①③④D.①④D6.2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,毛澤東在《七律247.盛唐最杰出的詩人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句,下列能反映他自信自強的詩句是(
)A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海D7.盛唐最杰出的詩人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句,258.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是(
)A.不斷克服自己的弱點B.戰(zhàn)勝自己,超越自己C.自尊自信,不卑不亢D.勇于開拓,積極進取9.清苑盲小伙王宏旗靠著賣孔明燈賺的錢購買年貨,他對記者說:“想著找份工作,能養(yǎng)活我自己就行,不用拖累社會,不用拖累別人?!睆耐鹾昶斓难孕兄形覀兛梢钥闯?
)①他是一個自立自強的人②自強讓我們更自信③他不再需要其他人的幫助了④自強的人有著堅強的意志和進取的精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CB8.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是()CB2610.青春的我們要做到獨立飛翔,需要的羽翼有(
)①大膽想象②自尊自信、充滿熱情③自強的態(tài)度④充滿激情的青春活力A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①②③④B10.青春的我們要做到獨立飛翔,需要的羽翼有()B2711.畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語,辦公電算化運用也十分熟練,本是不可多得的人才,一畢業(yè)就找到了一份工作??墒菚r隔不久,問題開始凸現(xiàn)。小李性格十分內(nèi)向,極少與人溝通,導(dǎo)致與單位的同事關(guān)系十分冷淡,團隊的工作根本無法開展,老板無奈將其辭退。本就與人溝通困難,失業(yè)后,小李更是完全喪失了信心。固執(zhí)地認(rèn)為自己失業(yè)是因為自己沒有能力,也沒有技能,過大的心理壓力使他患上了精神疾病。小李是自強的人嗎?你的判斷依據(jù)是什么?不是。不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己是自強的重要內(nèi)容,而小李沒有做到這些。(2)自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。11.畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語,辦公電算化2812.材料一2016年8月21日中午,在里約奧運會閉幕的前一天,在這最后時刻,中國女排逆襲塞爾維亞女排,12年之后再次登頂奧運冠軍舞臺,帶來如此精彩的結(jié)局,讓億萬國人激動,興奮!材料二2016年2月14日晚,受到萬千國人關(guān)注的“感動中國2015年度人物評選”結(jié)果揭曉。其中包含一位全中國男女老少都熟悉,60歲的老人為她叫好,20歲的年輕人為她點贊的人物,那就是讓我們既欽佩又驕傲的女神——郎平,郎導(dǎo)。大會給她的頒獎詞是:“臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點染幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個大傳奇!”在排球生涯中,郎平一直以來的堅韌、堅強和堅持造就了這一段鐵榔頭的傳奇。12.材料一2016年8月21日中午,在里約奧運會閉幕的前29閱讀材料,回答問題?!緦W(xué)會思考】(1)是“堅韌、堅強和堅持”成就了這一段鐵榔頭的傳奇和中國女排成績,這里面體現(xiàn)了一種什么精神?自強或自強不息?!窘滩幕貧w】(2)為什么我們需要這種精神?它與自信的關(guān)系是怎樣的?①自強可以讓我們更自信,讓我們青春奮進的步伐永不停息。②自信需要自強,自強可以讓我們更加自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,自立自強,才能體驗成功帶來的自信。閱讀材料,回答問題。30【智慧建言】(3)青春的探索為什么也需要自信?自信讓我們充滿激情。有了自信我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能?!緜鞒袑嵺`】(4)結(jié)合自身實際和相關(guān)知識點,說說步入青春期的我們該怎樣助力青春成長?①要懷著堅定的信心和希望,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步。③保持激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度?!局腔劢ㄑ浴?11少壯不努力,老大徒悲傷?!獫h樂府古辭《長歌行》
2業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進學(xué)解》
3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》
4天行健,君子以自強不息?!吨芤住では蟆?/p>
5志不強者智不達?!赌印ば奚怼?/p>
6青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W(xué)》
7志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!T葛亮《誡外生書》
8丈夫志四海,萬里猶比鄰?!苤病顿洶遵R王彪》
9有志者事竟成?!逗鬂h書·耿列傳》
11會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
12歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》
13天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睹献印じ孀酉隆?/p>
14鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》
15石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤?!秴问洗呵铩ふ\廉》
16精誠所至,金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
17憂勞可以興國,逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>
19路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》
20位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?/p>
1人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路?!斞?/p>
2人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機?!饺?/p>
3做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖?!挸?/p>
4所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞?/p>
5人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望?!徒?/p>
6我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!卒h
7我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!芏鱽?/p>
8春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
9學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度?!珴蓶|
10錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好?!珴蓶|1少壯不努力,老大徒悲傷?!獫h樂府古辭《長歌行》32青春飛揚
青春飛揚33【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解擁有青春的幸福,認(rèn)識青春的意義,感受青春的力量。2.通過教學(xué)讓學(xué)生體會青春的幸福,增強自信的熱情,自強的青春態(tài)度。3.通過教學(xué)讓學(xué)生充實自己的青春生活,使自己的青春生活更有意義和價值?!局攸c難點】重點:青春的遐想、對青春的理解難點:如何讓青春更美好【學(xué)習(xí)目標(biāo)】34自學(xué)互研生成能力(一)自主預(yù)習(xí)1.年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。2.面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春的路徑,思考自己如何走過青春之路。3.青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。4.不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內(nèi)容。自強,要靠堅強的意志,進取的精神和持久的堅持。5.激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。自學(xué)互研生成能力35合作探究
探究一:教材P23運用你的經(jīng)驗什么是青春?有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性;有人說,青春是無悔……(1)你認(rèn)為下面哪些詞語能表達你對青春的理解?(見教材P23)交流點撥:結(jié)合自己實際情況選擇,如:夢想、激情、美好、勇氣,等等。(2)你還會用哪些詞語描述青春?交流點撥:如:春天、朝陽、燦爛、蓬勃、奮斗、昂揚,等等。(3)與同學(xué)交流,比較各自對青春的理解有何異同。答案略。合作探究探究一:教材P23運用你的經(jīng)驗36探究二:教材P24探究與分享1.你有過類似的想法嗎?你還想去做哪些事情?交流點撥:有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司,出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活,等等。2.有人說,想法總歸想法,小孩子就愛胡思亂想。也有人說,不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看?說出來與同學(xué)們討論。交流點撥:青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離,有時甚至不切實際,但正是因為有了這樣的夢想,我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。3.學(xué)生朗讀教材P24王蒙的詩《青春萬歲》,感悟美好的青春。探究二:教材P24探究與分享37探究三:教材P25探究與分享站在青春的起點,我們懷揣美好的夢想,思考著該如何擁有飛翔的力量。想象你是一只振翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔?把你想到的詞語寫上去。交流點撥:激情、自信、自尊、自強、規(guī)則、寬容、守法、友善、誠信、堅強、勇敢,等等。探究三:教材P25探究與分享38探究四:教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采1.根據(jù)你的了解,從自信者的言談、舉止、性格、為人處世等方面,說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。交流點撥:務(wù)實、努力、樂觀、關(guān)注、相信自己“我能行”,持之以恒,不畏挫折,等。2.學(xué)生分享教材P26“我們的進步,表現(xiàn)在時時、處處、事事?!?1)制作一幅圖表,按學(xué)習(xí)、與人交往等方面分類,與一個月之前相比,把自己的進步填上。(2)反思一下,這些進步是否帶給你自信?與同學(xué)交流,找到能讓自己增強自信的方法,并在生活中嘗試。交流點撥:根據(jù)自己實際情況,據(jù)實回答即可。探究四:教材P26探究與分享——自信者的風(fēng)采39《青春飛揚》下載課件401.怎樣認(rèn)識青春期成長的渴望?(1)年少氣盛,青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望自由、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。(2)青春的我們擁有無盡的遐想,這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。面對青春,每個人會有不同的憧憬,形成不同的理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過青春之路。2.青春的探索為什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。1.怎樣認(rèn)識青春期成長的渴望?413.青春期我們要自強的原因及做法。(1)原因:①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強,讓青春奮進的步伐永不停息。(2)做法:①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。②不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。4.對于剛剛步入青春期的我們,怎樣助力青春成長?對于剛剛步入青春的我們,有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長!3.青春期我們要自強的原因及做法。425.青春期飛翔的力量有哪些?(1)青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。(2)自強可以讓我們更自信。(3)激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度,會給我們飛翔的翅膀,助力青春成長。
5.青春期飛翔的力量有哪些?43《青春飛揚》下載課件44知識點1成長的渴望【例1】馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道:“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”馬云的話啟示我們:面對青春,我們應(yīng)該(
)A.把握美好的青春時光及時享樂B.把書本學(xué)習(xí)當(dāng)作第一需要C.積極探索青春,規(guī)劃人生D.按照父母的規(guī)劃安排學(xué)習(xí)生活知識點1成長的渴望45【解析】青春充滿正能量,令我們對未來更加憧憬和向往,對此我們應(yīng)有的正確做法是積極探索青春,規(guī)劃人生,C與題目意思相符合,當(dāng)選?!敬鸢浮緾【解析】青春充滿正能量,令我們對未來更加憧憬和向往,對此我們46對應(yīng)訓(xùn)練1.青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來身體的變化,更是在生命潛流中涌動的一種全新的感覺,我們渴望擁有(
)①健美的身軀②充實的大腦③自由④理想和信念A(yù).①②③
B.②③④C.①②④D.①②③④2.青春是花樣年華,探索青春的腳步不會停止。面對青春我們會(
)①擁有無盡的遐想②憧憬未來,形成不同的理想③規(guī)劃青春路徑④放飛自己的夢想,想做什么就做什么A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④DA對應(yīng)訓(xùn)練DA47知識點2飛翔的力量【例2】語文課上,老師把王力同學(xué)的作文當(dāng)作范文朗讀后,同學(xué)們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的寫作熱情越來越濃,后來在全國中學(xué)生作文比賽中獲獎。這說明(
)A.自信心只有在取得成功時才能獲得B.自信心只有在他人給予積極評價時才能獲得C.自信心是先天形成的D.自信能使人獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能【解析】自信是一種感覺,讓我們充滿激情,A、B、C說法錯誤。D選項符合題意,正確?!敬鸢浮緿知識點2飛翔的力量48對應(yīng)訓(xùn)練3.青春的探索需要自信,自信的作用有(
)①自信讓我們充滿激情②自信的人有勇氣交往和表達、有信心嘗試和堅持③自信的人能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力④自信的人可以獲得更多的實踐機會和創(chuàng)造可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D對應(yīng)訓(xùn)練D494.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”,專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條件困難的高中學(xué)生。這些學(xué)生“人窮志不短”,經(jīng)過努力,頑強拼搏的他們以100%的升學(xué)率幾乎全部被重點大學(xué)錄取。而有些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生卻因貪圖享受、不思進取而榜上無名。這告訴我們(
)①自強能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我②自強讓青春奮進的步伐永不停息③只要自強就能實現(xiàn)人生夢想④自信就是自強A.①②B.②③C.③④D.①④A4.很多學(xué)校設(shè)立“宏志班”,專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但家庭條50《青春飛揚》下載課件51知識點1成長的渴望1.在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,甚至悵然若失。但青春更多的是(
)①痛苦②夢想③激情④自信⑤煩惱A.①②③④
B.②③④⑤C.②③④D.③④⑤C知識點1成長的渴望C522.青春的英文是“youth”,有人說y是友誼,純潔心靈的碰撞;o是快樂,幸福與成就;u是力量,朝氣、靈氣與勇氣的匯合;t是智慧,知識淵博的人生;h是運動,健康體魄的保證。對此,下列說法不正確的是(
)A.青春是夢想,是激情,是成長B.青春的力量在身體里生發(fā),令我們對未來更加憧憬和向往C.面對青春,每個人渴望智慧,渴望飛翔D.青春是快樂的季節(jié),應(yīng)及時享樂D2.青春的英文是“youth”,有人說y是友誼,純潔心靈的碰533.“擁有了青春,就擁有了一份瀟灑和智慧;擁有了青春,就擁有了一份激情和輝煌?!边@告訴我們(
)①青春意味著向上的活力②擁有了青春,就一定會走向成功③青春的我們擁有無盡的遐想④青春是美好的,青春的探索不會停止A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.某校七年級同學(xué)舉辦了一次以“寫一句青春寄語”為主題的班會,下列符合該班會活動主題的有(
)①青春,意味著向上的活力②學(xué)會規(guī)劃自己的青春路徑③青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情④消除同學(xué)們的苦惱和煩惱A.①②B.①②③C.②③④D.②③CB3.“擁有了青春,就擁有了一份瀟灑和智慧;擁有了青春,就擁有54知識點2飛翔的力量5.古希臘物理學(xué)家阿基米德曾宣稱:“給我一個支點和一根足夠長的杠桿,我就能搬動地球?!闭沁@種令人驚嘆的自信,使他點燃了智慧的火花,發(fā)現(xiàn)了“阿基米德定律”。這件事說明(
)A.自信有助于成功B.自信是成功的唯一條件C.只要自信,就一定能實現(xiàn)理想D.阿基米德是個大力士A知識點2飛翔的力量A556.2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,毛澤東在《七律·長征》這首詩中用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”贊揚了偉大的長征精神——自信、樂觀、堅強。對此下列說法正確的是(
)①自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力②自信的人決不允許別人超過自己③自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④擁有自信自強的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功A.①②③B.①②④C.①③④D.①④D6.2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,毛澤東在《七律567.盛唐最杰出的詩人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句,下列能反映他自信自強的詩句是(
)A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海D7.盛唐最杰出的詩人李白,一生留下了許多膾炙人口的千古名句,578.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是(
)A.不斷克服自己的弱點B.戰(zhàn)勝自己,超越自己C.自尊自信,不卑不亢D.勇于開拓,積極進取9.清苑盲小伙王宏旗靠著賣孔明燈賺的錢購買年貨,他對記者說:“想著找份工作,能養(yǎng)活我自己就行,不用拖累社會,不用拖累別人?!睆耐鹾昶斓难孕兄形覀兛梢钥闯?
)①他是一個自立自強的人②自強讓我們更自信③他不再需要其他人的幫助了④自強的人有著堅強的意志和進取的精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CB8.自強是通向成功的階梯。下列不屬于自強內(nèi)容的是()CB5810.青春的我們要做到獨立飛翔,需要的羽翼有(
)①大膽想象②自尊自信、充滿熱情③自強的態(tài)度④充滿激情的青春活力A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①②③④B10.青春的我們要做到獨立飛翔,需要的羽翼有()B5911.畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語,辦公電算化運用也十分熟練,本是不可多得的人才,一畢業(yè)就找到了一份工作??墒菚r隔不久,問題開始凸現(xiàn)。小李性格十分內(nèi)向,極少與人溝通,導(dǎo)致與單位的同事關(guān)系十分冷淡,團隊的工作根本無法開展,老板無奈將其辭退。本就與人溝通困難,失業(yè)后,小李更是完全喪失了信心。固執(zhí)地認(rèn)為自己失業(yè)是因為自己沒有能力,也沒有技能,過大的心理壓力使他患上了精神疾病。小李是自強的人嗎?你的判斷依據(jù)是什么?不是。不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己是自強的重要內(nèi)容,而小李沒有做到這些。(2)自強可以讓我們更自信。我們的每一點進點,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。11.畢業(yè)于上海某重點大學(xué)的李剛精通五、六門外語,辦公電算化6012.材料一2016年8月21日中午,在里約奧運會閉幕的前一天,在這最后時刻,中國女排逆襲塞爾維亞女排,12年之后再次登頂奧運冠軍舞臺,帶來如此精彩的結(jié)局,讓億萬國人激動,興奮!材料二2016年2月14日晚,受到萬千國人關(guān)注的“感動中國2015年度人物評選”結(jié)果揭曉。其中包含一位全中國男女老少都熟悉,60歲的老人為她叫好,20歲的年輕人為她點贊的人物,那就是讓我們既欽佩又驕傲的女神——郎平,郎導(dǎo)。大會給她的頒獎詞是:“臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點染幾代青春,喚醒大國夢想。因排球而生,為榮譽而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個大傳奇!”在排球生涯中,郎平一直以來的堅韌、堅強和堅持造就了這一段鐵榔頭的傳奇。12.材料一2016年8月21日中午,在里約奧運會閉幕的前61閱讀材料,回答問題?!緦W(xué)會思考】(1)是“堅韌、堅強和堅持”成就了這一段鐵榔頭的傳奇和中國女排成績,這里面體現(xiàn)了一種什么精神?自強或自強不息?!窘滩幕貧w】(
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