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文檔簡介

Word-33-大學體育活動策劃書范文集錦

高校體育活動策劃書。

為保障工作的勝利開展,我們需要好好地制定一份策劃書。好的策劃書,對公司的進展有肯定的指導作用。一份好的策劃書也許有多少字呢?下面是活動范文吧為大家整理的“高校體育活動策劃書范文”,僅供參考,盼望能為你供應參考!

高校體育活動策劃書范文篇1

一、活動背景

作為新世紀的青年,德、智、體全面進展越來越成為衡量高校生綜合素養(yǎng)的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也盼望通過此次運動會增加同學之間的熟悉、了解和溝通,并達到提高同學的團隊意識和班級分散力。

二、活動時間

20______年___月___日

三、活動地點

學校運動場

四、參與對象

全體師生

五、主辦單位

學校

六、流程支配

1、8:30會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、9:00到達體育場預備進行競賽。

3、各小組分別參與各自的項目。

4、記錄各小組的成果,評比獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項目

1、《紙衣來回接力》

1)、競賽人數:每隊___人。

2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、競賽規(guī)章:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,假如掉下來就要重新撿起,跑100米后交于其次個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的'組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具:繩子若干。

2)、競賽規(guī)章:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、競賽人數及分組:每隊___名隊員(至少3名女生)。

2)、道具:籃球四個。

3)、競賽規(guī)章:

a、每個隊___名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給其次名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最終一位并雙手持球后視為競賽結束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數:每隊參賽___人。

2)、競賽規(guī)章:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名,少者勝。留意腳掉下來的隊伍將失去競賽資格。

八、活動預算

宣揚條幅一個;哨子___個;繩子若干;報紙若干;籃球___個;數碼相機一臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員支配

積分人員___名,會場布置___名

十、競賽要求

要聽從裁判要求。為節(jié)約時間,四個項目盡可能的同時進行。

高校體育活動策劃書范文篇2

一、活動主題:

青春,運動,健康

二、活動背景及意義:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬同學陽光體育熬煉的緊急通知》精神,促進和諧校內建設,培育同學們公正競爭、喜愛和平、追求進展的精神,養(yǎng)成樂觀主動的體育熬煉習慣,提高同學們的思想道德素養(yǎng)、文明禮儀素養(yǎng)和身體健康素養(yǎng),為同學終身進展打下堅實基礎。將連續(xù)進行我系特色活動,“陽光體育節(jié)”!

三、活動目的:

此次活動豐富了同學們的高校課余文化生活,活躍校內氣氛,呈現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發(fā)同學們樂觀參加體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面進展;促進校內文化建設,彰顯同學內強體質,外樹形象;自尊,自強,獨立,自信的風采。體現高校生的時代風采和精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月

五、參加人員:

機械工程學院全體同學

六、活動方式:

以趣味運動項目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體消遣項目。

七、活動項目:

◆拔河

◆跳繩

◆踢毽子

◆花樣接力

◆齊心協力

◆協作戰(zhàn)

◆跳長繩

八、參賽方法及資格:

a)參賽隊伍組成:以各班為單位,進行參與競賽,人員依據活動規(guī)章參賽。

b)本活動是為了促進同學之間的友情,盼望大家樂觀參與。

九、競賽規(guī)章:

1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個,女生2個;實行三局兩勝,各班級通過抽簽進行競賽,勝者進入下一輪競賽再抽簽,最終勝者為冠軍。

2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成果。

3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成果。

4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。

5.齊心協力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,采納捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。

6.協作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),相互挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。競賽開頭,二人快速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。

規(guī)章:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必需撿起重新開頭。

7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時一分鐘,個數多的一隊獲勝。

十、獎項設置:

第一、其次、第三、優(yōu)秀獎

十一、活動籌備及負責人

機械學院體育協會

高校體育活動策劃書范文篇3

一、活動背景與意義

為關愛班級女同學,呈現班級同學朝氣蓬勃,樂觀向上的青春風采,全面活躍班級課余文化生活,在女同學節(jié)到來之即,結合班級實際狀況,體育系20xx級特舉辦“女同學節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家樂觀參加活動,共享節(jié)日的歡樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、班級同學之間的溝通,促進男女同學之間的友情,給同學們熬煉和展現自我的舞臺。

二、活動主題:

女同學節(jié),我們一起度過

三、活動對象:

體育系20xx級全體同學

四、活動時間:

20xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活動地點:

田徑館

六、活動詳細內容

(一)輔導員講話并宣布活動開頭

(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男同學送上為女同學預備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日

(三)女同學自我介紹,才藝展現

1.班級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展現,呈現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來高校生活的真實感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展現自己的團隊(個人1分鐘,團體依據人數限時,最多不超過10分鐘)

2.男同學做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎

1.說出你的愿望或祝愿”。由一、二、三班男同學代表給四、五班每一位女同學發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝愿語,并簽上自己的名字;

2.請班級代表從全部的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝愿并送上幸運禮物。

3.將愿望和祝愿貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以關心同學實現愿望,加強同學之間的溝通,也可自己動手美化同學宿舍。

(五)班級拔河大賽,團隊意識的培育

1.一、二、三、四、五班各選派10名同學參與競賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名;

2.混合競賽(男女混合競賽):男女自由結合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。

注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員

(六)男女混合呼啦啦,相互溝通轉轉轉

男女相互結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最終根據圈數的多少打算勝敗。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)

(七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

七.活動詳細分工

(一)活動總負責:王瑞琴、郭會艷

(二)活動總協調:王振標、朱永飛、蘇昊晨

(三)活動主持人:張慧娟、焦健

(三)海報宣揚:陳亞京、王瑞琴

(四)通訊稿件:王少華及本班級通訊員

(五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

(四)禮品預備:岳新佳、馬驥及各班班長、

(五)攝影:蘇昊辰

(六)清掃工作:全體班級委員會成員及部分同學

八.活動經費預算

(一)小禮品:100元

(二)場地布置:20元

(三)美術紙:15元

高校體育活動策劃書范文篇4

二、活動主題:陽光體育人人參加

三、活動項目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

四、活動時間:

**年11月11日14:00開頭。

五、活動地點:

羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場;試驗實訓中心地下室

排球:中區(qū)排球場;

乒乓球:西區(qū)操場或同學工作辦公室后面乒乓球臺。

踢毽子接龍:同學辦公室外

六、活動規(guī)章:

1、羽毛球與乒乓球采納統(tǒng)一規(guī)章,詳細規(guī)章如下:

①實行淘汰制與積分制相結合的規(guī)章;

②依據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行競賽,直至決出冠軍;

③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,其次輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

④羽毛球實行9球制,先贏9球者勝;乒乓球依據時間實行7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

2、排球規(guī)章:

①排球共分為三組,每組六人左右,可依據狀況多或少1人;

②排球實行循環(huán)賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行競賽,勝出者同C組進行競賽,若C組失敗則同另一組進行競賽;

③排球賽第一名每人加10分,其次名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最終個人三項得分相加,取總分前三名進行嘉獎。

七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

八、后期反饋工作

1、召開總結會議,同學們溝通感受;

2、負責人同去同學們的看法和建議,并對工作進行總結。

九、活動可能消失狀況及應對措施:

1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則依據狀況舍棄;

2、因活動場地有限,當天很可能會消失無場地的狀況,所以活動前應找人去搶占場地(特殊是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。

高校體育活動策劃書范文篇5

一、體育文化節(jié)背景簡介

湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣闊喜好體育運動的同學開拓了一方展現青春活力,show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內產生了廣泛樂觀的影響,得到同學們的熱切回應?,F在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校內文化中不行或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人感動和憧憬的元素,因此,有許多的企業(yè)與大家學校合作。今年,畢竟花落誰家?讓大家共同期盼吧!

二、本次活動基本狀況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著武漢高校體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在吸取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、敏捷的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加便利了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使競賽更富欣賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期盼各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、本次活動理念

自由我舞臺,青春更精彩!

四、本次活動目的

豐富活躍校內文化生活,提倡時尚健康生活方式,促進武漢高校足球運動水平的提高,為廣闊同學搭建一個相互溝通與學習的平臺。

五、本次活動時間

20xx年11月—12月

六、大賽籌備及宣揚

前期:這是組委會為主的的全面而細致的預備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣揚,并接受報名;對各隊的實力根據歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,支配賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好預備。做到有備無患,防范突然大事。

中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將仔細地做好賽事進行時的各項組織工作,仔細的布置賽場,維護競賽秩序,做好每輪競賽的賽果宣揚,在每輪競賽后,做具體的工作總結。親密協作商家最大限度地為商家做宣揚本次活動。

后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣揚力度和影響力,使競賽綻放最絢麗的顏色。連續(xù)宣揚攻勢,做好攻堅的宣揚工作,并為商家進行商業(yè)本次活動宣揚。賽程結束,做本次活動的總結,給競賽畫上個圓滿的句號。

宣揚方式:

1以大海報進行競賽本次活動的宣揚。

2.在競賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對競賽場地細心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在競賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷本次活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣揚報道,校同學會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現場宣揚。

七、賽事流程

本次大賽估計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝敗積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采納單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的預備時期,大家將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽打算競賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

競賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、賽事規(guī)章

九、人員支配(不包括前期接受報名所需人員支配)

一、資金預算

一、宣揚費用

1.海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制報名表:50元

二、場地布置

1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、競賽過程中的工作用品

1.哨子:5元*15個=75元

2.圓珠筆:2元*20個=40元

3.記錄本:3元*10個=30元

四:獎品

冠軍120*6=720元

亞軍100*6=600元

季軍80*6=480元

獎杯、獎狀、證書500元

五:其他費用

復印費(競賽規(guī)章、賽程表、成果單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐):

10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

共計:5255元

高校體育活動策劃書范文篇6

為了豐富同學們的課余生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的風氣、增加班級分散力、也給同學們展現自我的舞臺、信工學院討論生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工、精彩繽紛”的體育節(jié)、包括籃球、羽毛球、乒乓球等競賽、旨在增加各班分散力、展現出新時代高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。

一、信工討論生體育節(jié)開幕式

1.參與人員:信息工程學院討論生

2.開幕式時間:

3.開幕式地點:

4.開幕式流程

前奏

主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣布體育節(jié)開頭12人13足競賽開頭

競賽規(guī)章見附件1.

二、信工討論生體育節(jié)各項活動

1.籃球(負責部門:文體部)

競賽細則:(1)信工碩士討論生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士討論生整體派一支隊伍參賽。

(2)競賽規(guī)程:見附件2.

(3)嘉獎方法:此次競賽積分將計入團體總分、第一名積15分、其次名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

2.羽毛球(負責部門:文體部)

競賽細則:(1)信工碩士討論生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士討論生整體派一支隊伍參賽。競賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)競賽規(guī)程:見附件3.

(3)嘉獎方法:此次競賽積分將計入團體總分、第一名積15分、其次名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

3.乒乓球(負責部門:文體部)

競賽細則:(1)信工碩士討論生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士討論生整體派一支隊伍參賽。競賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)競賽規(guī)程:見附件3.

(3)嘉獎方法:此次競賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

其次名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

4.拔河(負責部門:學術部)

競賽細則:(1)信工碩士討論生以班級為單位各派一支隊伍參賽、博士討論生整體派一支隊伍參賽。

(2)競賽規(guī)程:見附件4.

(3)嘉獎方法:此次競賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

其次名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其余球隊積4分。

三、信工討論生體育節(jié)閉幕式

1.參與人員:信息工程學院討論生

2.閉幕式時間:

3.閉幕式地點:

4.閉幕式流程

領導、嘉賓就座領導宣布各種獎項、運動員代表上臺領獎。領導致閉幕辭、并宣布體育節(jié)閉幕

四、信工討論生體育節(jié)經費預算

1.籃球

(1).場地費:小組賽9場、決賽4場、總計13場競賽。訂場:五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用為390元。

(2).裁判費:一二名決賽和三四名決賽將請專業(yè)裁判執(zhí)法、費用為40元。

(3).競賽工具:20元。

(4).裁判用品及工作人員用品:20×13=260元

合計:710元

2.羽毛球

(1)、場地費315.00

(2)、羽毛球費用35

(3)、裁判用品及工作人員用品100.00

合計:590.00元

3.乒乓球

(1)、場地費300.00

(2)、乒乓球費用50.00

(3)、裁判用品及工作人員用品100.00

合計:

4.拔河

(1)裁判用品及工作人員用品

(2)競賽用品

合計:

5.獎金獎品

(1)錦旗3面

(2)總分前3名班級嘉獎:

(3)獎狀若干

合計:

6.宣揚及其他費用

(1)海報

(2)機動費用

總計:

高校體育活動策劃書范文篇7

一、注冊方式:

1.自行報名:在教學區(qū)設立一些報名點,團委和同學會會支配專人負責。

2.各部門推舉:

發(fā)放申請表,各部門依據實際狀況上報合理的推舉人數。詳細由各部門團委書記匯報合理人數,最終向各部門主任匯報。

二、報名時間:

xx年12月,xx至12月5日,xx(周五);

三、預賽事宜:

時間:12月9日星期二,xx;

地點:209后場區(qū)團委辦公室評比區(qū);

其他:預賽結束后,帶前15名選手進入決賽;

四、決賽:

時間:12月11日,xx(周四);

地點:408教室;

其他:決賽結束后,以前八名選手為我校20xx年元旦晚會禮儀組成員;

競賽內容:(每位選手參與競賽的總時間為5~10分鐘)

1.自我介紹(1~2分鐘);

2.`站立姿態(tài)、行走姿態(tài)和微笑的顯示(1~2分鐘);

3.個人才藝展現(與禮儀相關的才藝展現,2~3分鐘);

4.談談對新年晚會禮儀的理解(2~3分鐘);

5.以模擬官方元旦晚會的形式為領導老師服務,包括:把領導領到座位上,給領導倒水,模擬頒獎等。

2~3分鐘(最終內容);

詳細人員支配

組織部:球員報名及考試;

宣揚部:報名點海報制作(包括活動場館的布局設計,包括通訊組);

秘書處:統(tǒng)計計算選手成果;

學習部:必要的報道協作宣揚部;

體育部:維護場館秩序;

綜合部:后勤保障(人員用水、評委用水、場地布置);

文藝部:活動場地的音樂要預備好(主要指總決賽);

女生部:負責整體活動;

備注:

前期預備工作:

1.申請表的設計和制作:秘書處;

2.報名地點工作人員支配:女生部;

3.通知下發(fā)到各部門:女生部、組織部;

4.截止日期后完成人員名單:秘書處;

5.海報制作:宣揚部、學習部;

6.決賽階段的領導和評委的邀請:女生部和組織部;

7.活動選購:綜合部;

后期總結工作:

1.活動總結報告:女童部部長;

2.結果公告:宣揚部、學習部;

要求:

上述人員的支配要把工作任務的責任落實到人,各部門負責人要把支配的人員名單提交給組織部,由組織部監(jiān)督工作落實狀況并上報。

高校體育活動策劃書范文篇8

一、活動主題:人人參加,呈現風采。

二、競賽時間:201*年11月

三、競賽地點:籃球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑場

四、參賽對象:綿陽師范學院交通運輸與管理學院全日制在校同學

五、競賽活動項目

活動(一):班級籃球賽

1、時間:11月1日-11月15日

2、地點:籃球場

3、參賽對象:交管院愛好籃球運動并有肯定基礎者,均可報名

4、參賽人數:每個班級報名人數不得超過10人

5、以“友情第一,競賽其次”為宗旨

6、競賽方法:a、b組分別采納單循環(huán)制,實行淘汰賽。a組前三名和b組前兩名進入復賽,最終通過循環(huán)賽決出冠軍、亞軍、季軍。

8、文明競賽、留意平安

9、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知。

10、賽程支配如下:

初賽

時間12:30-18:40

11月5日09.1vs08.2

復賽

時間12:30-17:40

11月8日a組第一名vsa組其次名

a組第三名vsb組第一名

11月9日a組第一名vsb組其次名

11月10日a組其次名vsa組第三名

b組第一名vsb組其次名

11月11日a組其次名vsb組第一名

a組其次名vsb組其次名

11月15日a組第一名vsb組第一名

a組第三名vsb組其次名

活動(二):乒乓球個人賽

1、時間:11月16日??11月17日

2、地點:乒乓球場

3、參賽對象:交管院乒乓球愛好者,均可報名

4、參賽人數:每個班報名人數不得超過6人,其中男生3人、女生3人

5、競賽目的:溝通技術、呈現風采

6、競賽方法:第一天初賽,實行淘汰制,選拔出前5名。其次天復賽,采納循環(huán)賽。

7、嘉獎原則:決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎,并頒發(fā)榮譽證書及獎品

8、留意事項:競賽時間為中午12:30??13:30

9、文明競賽、留意平安

10、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知

活動(三):羽毛球個人賽

1、時間:11月18日??11月19日

2、地點:羽毛球場

3、參賽對象:交管院羽毛球愛好者,均可報名

4、參賽人數:每個班報名人數不得超過6人,其中男生3人、女生3人

5、競賽目的:溝通技術、呈現風采

6、競賽方法:第一天初賽,實行淘汰制,選拔出前5名。其次天復賽,采納循環(huán)賽

7、嘉獎原則:決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎,并頒發(fā)榮譽證書及獎品

8、留意事項:競賽時間為中午12:30??13:30

9、文明競賽、留意平安

10、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知

活動(四):踢毽子大賽

2、地點:田徑場

3、參賽對象:交管院全體同學均可報名

4、參賽人數:每個班報名人數不限,男女不限

5、競賽目的:人人參加、呈現風采

6、競賽方法:隨機5人/組,同時開頭踢毽子,毽子最先落地者淘汰。每組保留2人晉級下一輪,方法同上。

7、嘉獎原則:決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎,并頒發(fā)榮譽證書及獎品

8、留意事項:競賽時間為中午12:30??13:30

9、文明競賽、留意平安

10、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知

活動(五):趣味體育活動

①50米托球接力賽

2、地點:田徑場

3、參賽對象:交管院全體同學均可報名

4、參賽人數:每個班報名人數為8人,其中男女各4人

5、競賽目的:促進同學之間溝通、增加集體榮譽感和分散力

6、競賽規(guī)章:參賽選手需用一個乒乓球拍托一個乒乓球跑完50米,然后轉交給隊友接力托球。乒乓球必需放在乒乓球拍的中間,不得用手固定。假如球在托送途中掉到地上,選手需將乒乓球拾取并放回乒乓球拍上后,方可連續(xù)前行。8位選手全部運輸完球,用時最少的隊伍成功。

7、競賽方法:通過初賽選拔出用時最少的4只隊伍,再通過復賽決出冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。

8、留意事項:競賽時間為中午12:30??13:30

9、文明競賽、留意平安

10、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知

②50米多人多足賽

2、地點:田徑場

3、參賽對象:交管院全體同學均可報名

4、參賽人數:每個班報名人數為10人,男女不限

5、競賽目的:促進同學之間溝通、增加集體榮譽感和分散力

6、競賽規(guī)章:競賽開頭前先把每隊參賽選手的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑。全體隊員到達終點且用時最少的隊伍成功。

7、競賽方法:通過初賽選拔出用時最少的4只隊伍,再通過復賽決出冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。

8、留意事項:競賽時間為中午12:30—13:30

9、文明競賽、留意平安

10、若遇下雨或者其他特別緣由,競賽時間另行通知

六、詮釋青春內涵,演繹精彩人生,讓我們一起行動起來吧!!

高校體育活動策劃書范文篇9

一、衰弱的目的

在國家大力進展全民健身運動的今日,器械健身有很強的吸引力,緣由在于它簡潔易行、適用性強,能有效地增加人們的體質,增進人們的健康,發(fā)達全身肌力,增加力氣,加強個人意志力;它可以使瘦弱者變強壯,使肥胖者變牢固,使少兒健康成長,使老年人健康、長壽。所以深受大眾特殊是文化學問水平較高的人們的歡迎。而就我個人而言,身體偏瘦,體質較弱,力氣不夠,所以始終需求一種科學有效的改善形體的方法,器械衰弱便是我的選擇。

我們在進行器械衰弱時必需依據個人身體狀況,實施科學的系統(tǒng)的熬煉方案制定,這樣才能克服熬煉的盲目性,片面性,隨便性,同時,也便于檢查熬煉效果,總結閱歷,轉變方法,提高衰弱效果。故而我自己制定了下表,從該表很清楚全面的了解到自身的身體狀況和存在的問題。這對我的衰弱方案制定會有很大的參考作用的。

二、一周方案制定

既然是個人衰弱方案的制定,就必定突出共性化的特點,除了考慮上表個人身體狀況外,還要綜合考慮個人對各器材的愛好喜好,健身房設施條件,季節(jié)氣候條件,養(yǎng)分補充條件和自己課余時間狀況等因素。我以一周為一個健身周期,確定了一周的健身目標,運動項目,運動時間和頻率,運動強度和運動量。主要健身目標為:提高自己全身各部位的肌肉力氣,詳細表現在臥推達到50kg,硬拉110kg。相關支配如下:

熱身活動:繞體育館慢跑兩圈,做預備運動。

時間支配:6:00-7:30pm(由于我晚上都沒有課,所以把健身支配在每晚進行,同時也接著進行洗浴,補充養(yǎng)分和休息睡覺)

以下每組間隔1分鐘。換動作間隔3分鐘。

星期一:胸肌、肱三頭肌

第1個動作:平板杠鈴臥推,4-6組每組8-12個

第2個動作:上斜杠鈴臥推,4-6組每組8-12個

第3個動作:平板啞鈴臥推,4-6組每組8-12個

第4個動作:上斜啞鈴臥推,4-6組每組8-12個

第5個動作:平板啞鈴夾胸(小重量),4-6組,每組30個

休息10分鐘左右

第6個動作:平板杠鈴窄握推舉,4-6組每組8-12個

第7個動作:反握拉力臂屈伸,4-6組每組8-12個

第8個動作:俯身臂屈伸。4-6組每組8-12個

星期二:背肌、肱二頭肌

第1個動作:引體向上,4-6組,每組做到不能做為止

第2個動作:坐姿劃船,4-6組,每組8-12個

第3個動作:站姿劃船,4-6組,每組8-12個

第4個動作:硬拉(60Kg),4-6組,每組8-12個

第5個動作:俯身飛鳥,4-6組,每組20個

休息10分鐘

第6個動作:2頭杠鈴彎舉,4-6組,每組8-12個

第7個動作:2頭啞鈴彎舉,4-6組,每組8-12個

第8個動作:集中彎舉,4-6組,每組8-12個

星期三:三角肌、腿

第1個動作:站姿杠鈴上舉,4-6組,每組8-12個

第2個動作:坐姿啞鈴上舉,4-6組,每組8-12個

第3個動作:啞鈴前平舉,4-6組,每組8-12個

第4個動作:啞鈴側平舉,4-6組,每組8-12個休息20分鐘

星期四

1、平板杠鈴臥推2組每組12-15次,組間休息1分鐘

2、杠鈴深蹲2組每組12-15次,組間休息1分鐘

3、器械坐姿下拉2組每組12-15次,組間休息1分鐘

4、仰臥卷腹2組每組12-15次,組間休息1分鐘

星期五——星期日重復以上的運動。

三、留意事項

1、留意平安

衰弱熬煉的器材都有肯定的重量,熬煉前肯定要仔細做好預備活動,熬煉時留意檢查器材安裝得是否堅固,以防不測。熬煉時要留意重量是否適度,切勿做力不能及的練習。使用杠鈴等重器械時,要有人在旁愛護。

2、養(yǎng)分補充:我們知道,沒有相宜的養(yǎng)分補充,訓練是不會有效果的,每次訓練結束應補充分夠的熱能和優(yōu)質蛋白,但是考慮到學校食堂條件和自身經濟力量的限制,我的養(yǎng)分方案定為:訓練時佳得樂飲料一瓶,一塊巧克力。訓練后在二食堂打雞腿,魚,牛排,豆腐等,一瓶養(yǎng)分快線。飯后稍作休息后沖熱水澡,放松全身肌肉。晚上11點時候喝一杯熱牛奶,吃一塊巧克力,然后進行充分、舒適的睡眠。

3、少練其它項目

在一周熬煉期間,少參與其它運動項目的熬煉,特殊是耐力性項目的運動,如長跑、踢足球、打籃球等。由于這些運動消耗能量較多,不利于肌肉的增長,而且會越練越瘦。此外,平常不要做耗費精力太多的其它活動。

4、堅決信念持之以恒

健身是一件長期艱苦的運動,只有堅決成功的信念做好吃苦的預備,以昂揚的心情樂觀進行科學的、有方案的、堅持不懈的熬煉,才能獲得最終勝利。

四、個人心得

始終以來,我都想對自己的體質和體型進行個大的轉變,然后了解到器械衰弱運動是最科學,有效,快速的方法。所以,這學期很有幸的選上了梁老師的課,每節(jié)課有老師悉心的教育,有完善的器械,有同學間的相互鼓舞關心。雖然我的底子很差,但我每次練得都很刻苦,考驗耐力,挑戰(zhàn)身體的極限,好幾次回去后腰酸背痛,爬樓梯都很辛苦。但看到自己的臥推、硬拉等重量的一點點提升,還是非常的驕傲的。

真正寵愛這項活動的話,就會覺得器械衰弱不只是一門課,不只是一項簡潔的運動,不只是為了提高哪塊肌肉,而應當是一種生活習慣來始終堅持下去,它代表著一種健康,樂觀,堅持不懈的生活態(tài)度,對于身體和心理的健康都有極大的好處。所以,我想在高校的以后日子里,在今后進入社會工作的日子里,還會常常有我在健身房流汗的場景,我會始終把這項運動堅持下去!

高校體育活動策劃書范文篇10

主辦單位:同學工作處

承辦單位

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