幼兒園班級工作計劃方案

第4頁共4頁幼兒園班級工作計劃方案一、學?期目標：?幼兒發(fā)展目?標：1．?逐步建立積?極的自我意?識：誠實、?有責任感、?尊重他人，?會合作，樂?意創(chuàng)造。?2．懂得簡?單的健康常?識，有良好?的生活衛(wèi)生?習慣，自理?能力強，有?一定自我保?護能力；初?步形成良好?的心理素質(zhì)?：擁有寬容?、善良、樂?意助人的良?好品質(zhì)。?3．興趣廣?泛，求知欲?強，活動中?有較強的注?意力，大膽?參與各個活?動并嘗試發(fā)?表自己的見?解。語言交?往能力強。?培養(yǎng)敢于嘗?試、認真參?與的品質(zhì)。?班級管理?目標：1?．繼續(xù)營造?溫馨、平等?、寬松的班?級氛圍，讓?每個孩子熱?愛老師、喜?歡同伴，在?幼兒園的生?活中能感受?到輕松自如?，是班級的?主人。2?．繼續(xù)利用?班級博客，?和家長共同?___孩子?成長，形成?正確的教育?觀，進行有?效的家園共?育。3．?結(jié)合每月特?色活動，促?使每個幼兒?向自信、自?強、自立、?大方、大膽?、大氣的目?標前進。?二、具體措?施安全管?理1．戶?外游戲活動?安全教育?幼兒遵守活?動規(guī)則，不?做危險動作?（如：頭朝?下滑滑梯、?由下向上爬?滑梯、不攀?爬等），不?擅自離開_?__，同伴?間友好相處?，互相謙讓?。2．平?日生活安全?教育幼兒?不動插座、?電板，以防?觸電，不將?手指放在門?、窗處，以?防夾傷，教?育幼兒入廁?時不推不擠?，以防撞傷?、碰傷。?3．家庭安?全向家長?宣傳安全教?育的重要性?，以及幼兒?園的安全教?育活動，請?家長積極配?合幼兒園做?好安全教育?工作，及家?居生活安全?與家居活動?環(huán)境安全?4．簡單自?救方法利?用主題活動?教育幼兒識?別特殊號碼?的用途（如?110、1?19、12?0），同時?教育幼兒不?可隨意撥打?這些號碼。?家長和老師?要教育幼兒?熟記自家住?址、___?號碼、父母?姓名等，訓?練引導幼兒?識別方向，?告誡幼兒不?要輕信陌生?人，若一人?在家，不可?隨意開門。?遇到危險時?，教育幼兒?學會躲避（?如：發(fā)生火?災(zāi)時的自救?方法）。培?養(yǎng)幼兒多做?力所能及的?事，學會自?理。主題?開展1．?切實開展本?學期預設(shè)主?題《給你一?封信》、《?春天的故事?》、《奇妙?的蛋》、《?我的家》、?《各種各樣?的紙》、《?身邊的垃圾?》，根據(jù)班?級幼兒實際?情況進行刪?減和增設(shè)，?鼓勵每個幼?兒大膽參與?，確保每位?幼兒能熟練?朗讀、有表?情地歌唱。?2．注重?主題活動開?展中幼兒動?手能力、思?維能力和語?言表達能力?的發(fā)展。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?1．注重幼?兒和環(huán)境的?互動。小墻?面為每月生?日寶寶圖片?展，展示該?月生日孩子?的照片：學?會的本領(lǐng)等?相關(guān)個人介?紹，讓每個?小朋友進一?步了解該幼?兒。大墻面?根據(jù)主題開?展情況，及?時更換教室?環(huán)境，呈現(xiàn)?幼兒的學習?進程。2?．拓展幼兒?活動空間，?利用涼亭和?平臺，設(shè)置?相應(yīng)的區(qū)域?，鼓勵幼兒?敢于嘗試、?樂意探索，?并表達自己?的探究過程?。___?月份：和爸?爸媽媽一起?做花燈，在?涼亭內(nèi)懸掛?親子制作的?燈籠，共同?欣賞，同時?進行猜謎活?動。__?_月份：在?平臺處布置?一個飼養(yǎng)角?，放置每個?孩子的飼養(yǎng)?的小動物和?植物，附有?觀察記錄表?，鼓勵幼兒?觀察動植物?的生長，并?嘗試進行記?錄。__?_月份：布?置手工區(qū)，?以泥工為主?，展示幼兒?作品。_?__月份：?布置手工區(qū)?，以折紙為?主，學習看?圖示折紙。?班級特色?1．每月?舉行一次_?__生日會?，孩子、家?長和老師共?同商量過生?日的形式，?確保每次生?日都過得有?意義。2．?嘗試開展每?周看圖講述?活動，培養(yǎng)?每位幼兒較?強的講述、?想象能力。?3．每月?特色活動：?___月?份結(jié)合各個?節(jié)日開展"?學雷鋒"、?"愛媽媽"?等小主題，?聽有關(guān)雷鋒?的故事、學?歌唱雷鋒的?歌曲，培養(yǎng)?幼兒樂意助?人的良好品?質(zhì)；和媽媽?一起過節(jié)、?看媽媽養(yǎng)育?孩子的錄像?，感受媽媽?的辛苦，懂?得感恩。?___月份?結(jié)合主題活?動"春天的?故事"開展?飼養(yǎng)活動，?嘗試飼養(yǎng)蠶?寶寶、小蝌?蚪，學習記?錄觀察日記?。___?月份份舉行?___生日?會，提供孩?子單獨表演?節(jié)目的機會?，促進幼兒?的成長意識?。___?月份看圖講?述匯報會，?用___講?、分組講、?到其他班級?表演講等形?式鼓勵每個?孩子選擇一?份自己最喜?歡講述的圖?畫，在__?_前講述。?游戲活動?1．以繪?本表演為基?礎(chǔ)，繼續(xù)開?展表演游戲?，通過游戲?提高每個幼?兒的表現(xiàn)力?。2．豐?富幼兒的生?活經(jīng)驗，豐?富角色游戲?情節(jié)，增強?幼兒的角色?意識，游戲?中培養(yǎng)幼兒?寬容、樂意?助人的良好?品質(zhì)。3?．有效開展?區(qū)域、戶外?、科學發(fā)現(xiàn)?等游戲活動?，增強幼兒?動手探索等?能力。家?長工作1?．利用班級