幼師班主任工作計劃范文（3篇）

第5頁共5頁幼師班主任工作計劃范文首先，?從思想上做?好迎接挑戰(zhàn)?的準備。?一直以來，?小班工作都?讓我望而卻?步，因為它?需要極大的?耐心和承受?力，而這正?是我所缺乏?的品質。自?從我接受這?一工作，沒?有哪一天內?心是平靜的?，在假期中?我常常審度?:既用長處?來鼓勵自己?、安慰自己?，同時也尋?找不足，思?考改進的方?法。經(jīng)進過?一個假期的?深思，針對?我個人的特?點，我覺得?本期的重點?是:帶著愛?心去工作;?帶著真誠去?為人;理智?、耐心、不?急、不躁，?努力化解工?作中的矛盾?;創(chuàng)造性地?開展工作。?其次，改?進工作方法?，促進家園?同步教育。?家長工作?也是讓我畏?懼的事情。?以前，我一?直認為:家?長這個群體?太復雜，溝?通起來難度?大。但作為?小班，我們?的工作迫切?的需要家長?的配合，因?此我必須更?新自己的觀?念，把家長?當作自己的?合作伙伴，?主動與他們?溝通，讓他?們盡快熟悉?、了解幼兒?園的工作性?質、教育理?念，幫助他?們盡快適應?新的角色—?—家庭中的?老師。要達?到這一目標?，班主任的?工作是關鍵?。因此，我?要求自己:?面對家長態(tài)?度友好，面?對矛盾清醒?冷靜，面對?困難積極上?前，面對責?任主動承擔?。再次，積?極支持幼兒?園的新舉措?。作為一?名老教師及?教研組長，?面臨新的局?面，我覺得?肩上的擔子?更重了。我?不敢說自己?有能力去參?與幼兒園的?管理，但既?然領導信任?，我就會以?積極的心態(tài)?去開展工作?，不懂就問?，不會就學?;此外，與?同事們和睦?相處，工作?中作伙伴，?生活中作朋?友;更新觀?念，以平和?、寬容的心?態(tài)接納年輕?教師的創(chuàng)新?思維和時尚?行為，為他?們做好奠基?工作;同時?嚴格要求自?己，用自己?的品格、行?為樹立形象?，以此來促?進教研組工?作的開展。?幼師班主任工作計劃范文（二）一、教育?教學工作?在教學中，?為了實現(xiàn)有?效教學必須?認真?zhèn)浜妹?節(jié)課，為幼?兒創(chuàng)設良好?的機會與條?件，提供充?足的操作材?料，注意將?理論貫穿于?教學實踐中?。善于總結?經(jīng)驗，認真?撰寫教育隨?筆，以提高?自身能力與?寫作能力。?了解幼兒原?有知識技能?質量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣、學習?新知識可能?遇到的困難?，并采取相?應措施。激?發(fā)幼兒情感?使幼兒產(chǎn)生?愉快的心境?，創(chuàng)設良好?的課堂氣氛?。要積極參?加公開課，?多看對業(yè)務?有幫助的書?籍。不斷拓?寬知識面，?為教學內容?注入新的活?力。在教學?活動中，根?據(jù)班上幼兒?年齡特征，?充分調動各?種感官感知?事物。在一?日活動中注?意教給幼兒?初淺的、簡?單的生活知?識經(jīng)驗，培?養(yǎng)幼兒獨立?解決問題的?能力。在教?學中處理好?師幼關系，?以多種形式?引導幼兒有?興趣地參與?活動，并主?動地去學習?，更好的因?材施教，因?人施教，更?好的培養(yǎng)幼?兒全面發(fā)展?能力。二?、班級日常?管理在日?常生活中引?導幼兒了解?自己與__?_的關系，?讓幼兒知道?自己是__?_中的一員?，并樂于參?加___活?動。教育幼?兒關心__?_，關心同?伴，禮貌待?人。對幼兒?進行品德教?育，使幼兒?養(yǎng)成有道德?、有智慧、?有禮貌的好?孩子，并同?家長密切聯(lián)?系，加強幼?兒一日常規(guī)?養(yǎng)成教育，?加強幼兒幼?兒各種行為?習慣培養(yǎng)訓?練，使幼兒?生活習慣、?學習習慣在?上學期原有?基礎上有一?定發(fā)展。?加強晨檢工?作，如實填?寫消毒記錄?、出勤率記?錄、交接班?記錄等各項?表格。做好?毛巾、口杯?、寢室的消?毒工作。堅?持用紫外線?消毒，加強?晨檢工作，?對傳染病做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?消毒。經(jīng)常?開展戶外體?育活動，增?強幼兒體質?，根據(jù)天氣?的變化，督?促幼兒增減?衣服，給生?病的幼兒以?特殊的關愛?，按時喂藥?，觀察孩子?身體的細微?變化，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?治療。三?、安全工作?教給幼兒?一些安全知?識，強化幼?兒安全意識?和自我保護?能力。不吞?食異物，不?玩火、水、?電、不從高?處往下跳，?不亂爬高，?不吃陌生人?東西，不跟?陌生人走，?發(fā)生危險時?會大聲呼救?。加強一日?活動各個環(huán)?節(jié)的管理，?做到人到心?到，謹防意?外事故的發(fā)?生。四、?家長工作?我們班孩子?一部分坐通?勤車，一部?分家長接送?。我可以利?用晨送晚接?時與家長溝?通，取得家?長的支持與?配合，家園?同步，才可?以讓孩子有?更大的進步?。幼師班主任工作計劃范文（三）一、班?況分析:?新學期我班?插了___?名新生，現(xiàn)?在共有幼兒?___名，?其中難孩有?___名，?女孩有__?_名。通過?一年半的學?習，幼兒在?學習和生活?上都有一定?的進步。大?部分幼兒已?經(jīng)養(yǎng)成良好?的行為習慣?，對人有禮?貌，語言表?達能力、與?人交往能力?、生活自理?能力以及動?手操作能力?都有較大的?發(fā)展。認真?規(guī)范幼兒的?一日常規(guī)，?加強紀律教?育，努力做?好班級保教?工作。進一?步培養(yǎng)幼兒?的自我服務?能力，喜歡?幫助他人，?尊敬師長和?同伴友愛相?處的情感，?使他們在自?己原有的基?礎上都得到?發(fā)展。二?、教育教學?工作1對?于大班的孩?子來說，在?幼兒園的學?習只剩下短?短一學期的?時間。作為?老師，我們?應充分利用?這段時間，?為幼兒提供?多元的學習?環(huán)境，注重?多元智能的?開發(fā)教育，?積極為入小?學打好基礎?。2根據(jù)?幼兒園教育?的目標結合?中班幼兒的?興趣，制定?好每月、每?周、每日教?學工作計劃?。促進幼兒?身體的正常?發(fā)育和機體?的協(xié)調發(fā)展?，增強體質?，培養(yǎng)良好?的生活習慣?、衛(wèi)生習慣?和參加體育?活動的興趣?。在活動中?注重對幼兒?進行語言智?能、數(shù)學邏?輯智能.人?際關系智能?、音樂智能?、身體運動?智能、自然?觀察智能等?的發(fā)展。?3能主動地?、專心地進?行數(shù)學操作?活動;觀察?、比較、判?斷10以內?的數(shù)量關系?，逐步建立?等量關念。?4進一步?加強良好教?育環(huán)境的創(chuàng)?設，注重體?現(xiàn)幼兒的可?操作性和參?與性。5?保證幼兒的?游戲時間，?根據(jù)孩子的?興趣，生成?各游戲活動?，幫助孩子?形成初步的?合作能力，?大膽表現(xiàn)交?往的能力，?初步解決問?題的能力。?三、保健?工作1、?加大安全教?育工作力度?，把安全放?在首位，用?心去觀察孩?子，把安全?落實到各自?的具體環(huán)節(jié)?中。通過一?系列的活動?來增強幼兒?的自我保護?的意識和能?力。2.?認真做好每?日的衛(wèi)生工?作，做到班?級內無死角?。3.重?視體育鍛煉?，保證幼兒?有足夠的戶?外活動時間?。活動中，?幼兒學會隨?著活動量的?變化而增減?衣服。并能?及時收拾和?整理區(qū)域。?繼續(xù)做好?幼兒的衛(wèi)生?保健工作，?尤其是季節(jié)?性流行病的?預防。幼兒?的自我保健?意識和能力?要加強。為?幼兒提供自?我服務的機?會，形成良?好的衛(wèi)生保?健習慣。?4.定期在?《家長園地?》欄目上宣?傳有關的衛(wèi)?生保健知識?，家園共同?做好衛(wèi)生保?健。四、?家長工作?實現(xiàn)家園共?育，教師和?家長必須建?立平等合作?的伙伴關系?，家園對話?則是建立這?種關系最基?本的精神。?我們只有與?家長保持一?致的教育目?標和要求，?才有可能獲?得較好的教?育效果，否?則孩子們就?會無所適從?，而導致教?育作用的相?互抵觸，甚?至起到反作?用。1、?充分利用社?區(qū)、家長資?源優(yōu)化教育?活動，開展?家