二年級第二學期班主任工作計劃范文

第3頁共3頁二年級第二學期班主任工作計劃范文為了建?立良好的班?風，把學生?培養(yǎng)成為全?面發(fā)展的人?特制定此計?劃來更好的?完成班主任?工作。一?、指導思想?德高為范?。教師為人?有其“育人?”的特殊功?效，古人云?“其身正，?不令而行；?其身不正，?雖令不從”?教師要有這?樣做人的威?望，人格的?力量，令學?生所敬佩。?教師又要以?自身最佳的?思想境界、?精神狀態(tài)和?行為表現(xiàn)，?積極的影響?和教育學生?，使他們健?康地成長，?在學生面前?樹起一座做?人的豐碑。?二、班級?概況本班?學生由于年?齡還小，思?維能力和行?為能力尚未?完全成熟。?在學習方面?，不能做到?自覺、自學?，對學習的?重要性缺乏?認識，從而?整個班級的?學習成績及?學習氛圍不?夠理想。個?別成績好的?學生能主動?求學好上進?，可以成為?全班的學習?榜樣。在其?他方面基本?上能做到遵?守校紀校規(guī)?，熱愛勞動?等。三、?主要目標?1、織建立?班___，?讓學生有基?本的___?榮譽感。?這一階段的?主要標志是?每個成員都?能以班__?_的奮斗目?標為導向，?向著自我實?現(xiàn)的目標奮?斗。引導學?生正確地認?識和處理個?人與___?的關系，堅?持___利?益高于個人?利益的道德?標準，自覺?地為___?建設貢獻自?己的力量；?要培養(yǎng)學生?的自我__?_、管理能?力，用__?_的紀律去?約束自己，?積極參加_?__活動，?與___中?的每一位成?員平等交往?、友好合作?，在建設_?__的過程?中，不斷完?善自身，形?成良好的個?性品質(zhì)。?2、培養(yǎng)學?生養(yǎng)成良好?的學習習慣?和學習態(tài)度?。這學期?要通過各種?方式，端正?學生的學習?動機和態(tài)度?，指導他們?掌握科學的?學習方法和?良好的學習?習慣。利用?水果欄，心?情樹等內(nèi)容?抓好學習方?法和學習習?慣。關鍵要?抓好班級的?紀律，因為?紀律是成績?的保證指導?本班學生的?課外閱讀，?___學生?多講故事，?多聽故事，?培養(yǎng)他們良?好的文化底?蘊。經(jīng)常與?各門學科的?任課教師進?行溝通，了?解學情，做?好協(xié)調(diào)工作?。力爭做好?每位學生的?思想工作，?使他們提高?認識，不斷?上進。成績?、表現(xiàn)好的?學生要經(jīng)常?鼓勵，既要?肯定成績，?也要不斷督?促，使他們?不斷取得進?步。積極參?加學校__?_的各項活?動，使學生?在活動中受?到教育。?四、具體工?作措施1?、文明行為?教育行動?口號“新學?期,新挑戰(zhàn)?,三好我行?動(即:好?品德,好習?慣,好孩子?)”措施?（1）充?分發(fā)揮學生?的主體精神?，結合學校?實際，通過?優(yōu)化組建小?隊，討論等?多種活動形?式，設立新?一輪班級學?習小組。?（2）切實?抓好行為規(guī)?范教育，有?內(nèi)容、有計?劃、有效果?安排晨間早?讀，語文、?成語積累，?根據(jù)班級的?特點，落實?每周一次晨?會的行為規(guī)?范訓練，使?行為規(guī)范經(jīng)?常化。（?3）以學生?發(fā)展為本，?挖掘?qū)W生自?我管理，自?我教育意識?，以班級日?常行為規(guī)范?為抓手，找?出“上課”?“課間”、?“保潔”、?“作業(yè)”等?不足之處，?進行自我、?小隊考核。?禮貌教育?a見師長?熱情問好，?學會禮讓。?b.學習?待人接物的?基本禮儀。?c利用語?文課學的“?道歉”、“?解釋”、“?答謝”等基?本離異運用?在生活中。?d.在家?尊敬長輩，?不發(fā)脾氣，?校內(nèi)家里一?個樣。2?、少先隊工?作少先隊?工作