最新信息技術工作計劃范文

第4頁共4頁最新信息技術工作計劃范文新的?學期，新的?開始，學校?呈現(xiàn)出一派?生機勃勃的?新面貌。為?了搞好本期?工作，本人?制定學年教?學工作計劃?如下：一?、指導思想?：新學期里?，本人將積?極接受學校?分配給自己?的各項教育?教學任務，?以強烈的事?業(yè)心和責任?感投入工作?。遵紀守法?，遵守學校?的規(guī)章制度?，工作任勞?任怨，及時?更新教育觀?念，實施素?質教育，全?面提高教育?質量，保持?嚴謹?shù)墓ぷ?態(tài)度，工作?兢兢業(yè)業(yè)。?熱愛教育、?熱愛學校，?盡職盡責、?教書育人，?注意培養(yǎng)學?生具有良好?的思想品德?。認真?zhèn)湔n?上課。二?、素質教育?：我注重推?行素質教育?，堅決把實?施素質教育?落實在行動?上。關心愛?護全體學生?，尊重學生?的人格，平?等、公正對?待學生。對?學生嚴格要?求，耐心教?導，不諷刺?、挖苦、歧?視學生，不?體罰或變相?體罰學生，?保護學生合?法權益，促?進學生全面?、主動、健?康發(fā)展。?三、教研工?作：我將?積極參加教?學研究工作?，不斷對教?法進行探索?和研究。謙?虛謹慎、尊?重同志，相?互學習、相?互幫助，維?護其他教師?在學生中的?威信，關心?___，維?護學校榮譽?，共創(chuàng)文明?校風。對于?素質教育的?理論，進行?更加深入的?學習。在平?時的教學工?作中努力幫?助后進生，?采取各種措?施使他們得?到進步。?教案是老師?講課的依據(jù)?，教案中不?僅寫明教學?要求和教學?目的，也寫?清能力訓練?的內容、要?求、目的及?教學措施等?，不僅體現(xiàn)?課程標準的?要求，也保?證將“課標?”要求落實?到實處。這?樣做就能使?素質教育在?整個教育教?學中成為一?項必不可少?的內容，避?免了盲目性?，隨意性，?增強了計劃?性。在編寫?教案時注意?選擇教育的?方法和時機?，達到既給?學生傳授知?識，又開發(fā)?學生思維能?力，促進學?生全面發(fā)展?。在具體的?教學過程中?，結合所學?內容，使學?生學習知識?的同時，也?吸取其它方?面的“營養(yǎng)?”，開闊他?們的視野，?拓展他們的?知識面，培?養(yǎng)實事求是?和刻苦學習?的科學態(tài)度?。四、出?勤：新學?期開始我將?帶著熱情和?___全身?心的投入到?工作中去。?在工作中我?一定要做到?不遲到、不?早退，聽從?領導分配，?不挑肥揀瘦?講價錢，平?時團結同志?，尊老__?_，做到互?相關心，互?相愛護。作?為一名教師?，我一定自?覺遵守學校?的各項規(guī)章?制度，以教?師八條師德?標準嚴格要?求自己，工?作嚴肅認真?，一絲不茍?，決不應付?了事，得過?且過，以工?作事業(yè)為重?，把個人私?心雜念置之?度外，按時?完成領導交?給的各項任?務。五、?教學常規(guī)：?我將積極?從提高課堂?教學效益的?各個側面探?討提高課堂?教學效益的?因素。我將?積極學習，?翻閱有關資?料，對教育?理論、目標?教學、教學?方法、學法?指導、智力?因素和非智?力因素等進?行再認識，?提高用理論?來指導實踐?的能力。積?極實行目標?教學，根據(jù)?教材和學情?確定每節(jié)課?的重難點。?平時備好課?，上好課，?向___分?鐘要質量。?堅持周前備?課，努力做?到備課標、?備教材、備?學生、備教?具，備教法?學法。從知?識能力兩方?面精心設計?教案，并積?極地使用各?種電教器材?，提高課堂?教學效益，?堅決杜絕課?堂教學的盲?目性和隨意?性。在課?堂教學方面?我力爭課堂?解決問題，?在教學中抓?關鍵，突重?點，排疑點?，講求教法?，滲透學法?，既教書更?育人，使學?生的身心得?到全面和諧?的發(fā)展。課?堂上語言準?確簡潔，突?出重點，突?破難點，精?講多練，充?分發(fā)揮教師?的主導作用?和學生的主?體作用，使?學生的綜合?能力得到提?高。六、?預期目標：?作為我校?年輕教師，?本學期我要?認真貫徹學?校新學期工?作計劃與教?學計劃，以?課改為中心?，以科研為?導向，注重?課堂常規(guī)教?學，在學習?中成長，在?反思中進步?。多向老教?師學習，請?教以提高個?人的各方面?素質。在工?作中改正缺?點，彌補不?足讓自己盡?快成長為一?名優(yōu)秀的能?夠勝任教師?。同時以培?養(yǎng)學生“探?究學習”、?“自主學習?”、“合作?學習”為核?心，創(chuàng)造適?合學生發(fā)展?的空間，張?揚學生個性?，全面提升?學生的科學?素養(yǎng)為工作?中心。加強?英語教學常?規(guī)管理和教?學研究，開?辟教學改革?新領域，進?一步讓信息?技術教學成?為實施素質?教育的重要?陣地。2?、具體措施?：本學期?里閱讀兩本?教育理論的?書籍，并寫?好讀后感。?研究一項?課題，并寫?好中途報告?。上好本?學期公開課?及推門課，?開展與本學?科教師的手?拉手活動，?要有實效，?積極進行研?討及反思，?共同進步。?在課堂中?改變傳統(tǒng)的?教學方式，?動腦筋想辦?法，利用學?生愛游戲，?好動的特點?，創(chuàng)新一些?適合學生的?活動，轉變?學生的學習?方式，使學?生樂學、會?學。嘗試?對學生的評?價改革。本?學期嘗試對?學生的評價?改革，以學?生自我評價?為主，制定?評價表格，?促進學生的?主動發(fā)展。?樹立終身?學習的思想?，通過自學?、集中學、?反思、交流?、網上論壇?等多種形式?進行教育理?論和新課標?學習，以學?導行，以學?促教，以學?提升個人素?質。(8?)應用信息?技術、遠程?教育輔助課?堂教學。要?靈活、合理?使用網上下?載課件，吸?引學生的注?意力，激發(fā)?學生的學習?興趣，使學?生樂學。恰?如其分的使?用這種圖文?并茂的形式?，有效地激?發(fā)學生的學?習興趣，使?學生產生強?烈的學習欲?望，樂學、?愛學。(?9)課堂教?學做到尊重?學生，以學?生為主體，?充分啟發(fā)和?調動學生的?積極性。面?向全體學生?與_