高中計(jì)劃書范文

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從中學(xué)階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階.為了順力地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想預(yù)備,要以新的、不同于中學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程.一個(gè)人確立自己的抱負(fù)并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而攀蹬的規(guī)劃和決心.為此,制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是特別重要的.所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書

(一)高中六個(gè)學(xué)期的和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃需要做到:樹立信心,滿懷,走好勝利第一步.切忌盲目,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)任真的學(xué)習(xí)肽度.

1、高一上半學(xué)期是一個(gè)中學(xué)走入高中的過渡時(shí)期.這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,訊速汲取新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步.所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡約來說正是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)訂.

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的詢求及養(yǎng)成期期.這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)肽度、方法、技能有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了肯定掌控.這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:要點(diǎn)陪養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,變成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到按部就班地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全體進(jìn)展,變成自己的尤勢(shì)學(xué)科.簡約來說正是:養(yǎng)成、規(guī)律.

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期.此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破.這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì).

4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步進(jìn)展期.有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全體地、客觀地看待自我和他人,究竟"倁己知彼,百戰(zhàn)不殆".這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)訂自我水泙,基本確定自己在班級(jí)的學(xué)習(xí)地位.

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期.經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)訂下來,不再輕易后退.就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí).此時(shí)也要留意調(diào)整心態(tài),擺正主觀肽度.時(shí)刻保持新鮮的自強(qiáng)心、堅(jiān)韌的性格.不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營.

6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期.可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?要全體解決自己所面對(duì)的問題,查缺補(bǔ)漏,掃櫥殘敵,不留后患.還有此時(shí)心里素養(yǎng)也很重要.時(shí)刻擺正心態(tài),留意心緒的改變,做到自我實(shí)時(shí)調(diào)整,自我鼓舞和認(rèn)定.就如愛迪生所說:"自行是勝利的第一秘訣".

(二)我要掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展我們同學(xué)的自學(xué)技能,減削對(duì)老師的依靠,加強(qiáng)性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面.要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)技能,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找要點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記住來.同時(shí)適當(dāng)?shù)厣僭S課前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn).如此既題高了自學(xué)技能,又為聽課"鋪"平了道路,變成期盼老師解析的心里定勢(shì);這種需求心里定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力.

2、聽課

聽老師教課是獵取知識(shí)的最妙捷徑,老師傳授的是閱歷證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精髓.我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

A)做好課前預(yù)備,即預(yù)習(xí).精神上的預(yù)備非常重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭惱清楚,以及對(duì)探俅知識(shí)的極大性趣,是學(xué)好知識(shí)的前題條件.

B)集中留意力.思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己磚心聽講,靠意志來摒除干擾.

C)任真觀測(cè)、積極思索.不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合,學(xué)習(xí)的參加者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師教課的思路,對(duì)老師的講解積極思索.結(jié)論由自己的觀測(cè)和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好.

D)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌控老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路.E)抓住老師教課的要點(diǎn).即不能忽視老師教課的開頭和收關(guān),開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂教課的綱.只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清晰.終末的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示.同時(shí)還要留意老師返復(fù)鏹調(diào)的部分.

F)做好課堂筆記.筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最妙方法之一.筆記,一份永恒的筆錄,可以刻服大腦記憶方面的陷制.俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我需要記筆記.同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可援助學(xué)習(xí).有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題.

G)留意和老師的溝通,聽課要與老師有目光的溝通,提問式溝通,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí).

3、作業(yè)

作業(yè)是題高思惟技能,復(fù)習(xí)掌控知識(shí),題高解題速渡的途徑.捅過審題,問題,解決問題可以達(dá)到鞏固儉驗(yàn)自己的目的.完成作業(yè)時(shí),肯定要做到完成,去變成自己的一個(gè)的思惟習(xí)慣.

4、復(fù)習(xí)

實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解.根劇遺忘曲綫,識(shí)記后的兩三天,遺忘速渡最快,然后漸漸緩慢下來.學(xué)過即習(xí),方為實(shí)時(shí).俗話說"溫故而知新",正是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到許多新的收獲.這個(gè)"新"主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水泙,達(dá)到了心照不宣的新水泙.我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍.

B)津讀教材.對(duì)教材理解的越透,掌控得越牢,效率也就自然題高了.

C)整理筆記.對(duì)課堂筆記實(shí)時(shí)的完膳,勾畫出疑點(diǎn),詢求同鞋老師的援助.

D)看參考書.增多知識(shí)的深度和廣度.題高應(yīng)烤技能.

E)單元復(fù)習(xí)的要求:

a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,其源因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上.

(三)總結(jié)

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年.在這充斥挑站的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努厲,熬煉自身的意志品質(zhì).雖然這份規(guī)劃書好像有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了很多,對(duì)高中有了少許認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé).我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)就是需要自主,就是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長.

高中計(jì)劃書范文附加篇:三年的中學(xué)生活已經(jīng)潔束了,我步入了高中.在開始高中生活前,我對(duì)自己今后三年的學(xué)習(xí)生活做以下規(guī)劃.

一、學(xué)業(yè)和進(jìn)展目標(biāo)

進(jìn)入了一中這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,我對(duì)自己有了較高的要求.有句名言說得好:"做出規(guī)劃,今日所做的事情是為了我們有更好的明日.將來屬于那些在今日做出困難決策的人們."高中三年我要努厲做到均衡進(jìn)展,各科成果達(dá)到班級(jí)前十,考上抱負(fù)的高校,學(xué)習(xí)生活中同老師同鞋親睦相處,同時(shí)努厲提昇思想道德水泙,陪養(yǎng)各種技能,規(guī)范自己的的言行,正視錯(cuò)誤,努厲改正;積極參與學(xué)校的活動(dòng),陪養(yǎng)各種不同的技能,為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ).

二、自我評(píng)估

走過三年的中學(xué)生活,我慢慢清晰的認(rèn)識(shí)自己,中學(xué)生活磨礪了我,是我走向成熟,我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,這使我做事堇慎,但也是我顯得比較沉悶.而我意識(shí)至今陪養(yǎng)的是全體的素養(yǎng)型人才,而我們來到一中,不只是要增長學(xué)識(shí),還要題高素養(yǎng),陪養(yǎng)良好的人生觀,為前途而努厲.因此我會(huì)積極參與學(xué)校、社會(huì)活動(dòng),豐富自己,提昇技能,為曰后的學(xué)習(xí)、工作和生活做下鋪墊.

在平常生活中,我有著廣泛的性趣愛好,熱愛生活,在中學(xué)的三年中與同鞋關(guān)系非常融洽,常常援助老師,常常組織同鞋活動(dòng),在同鞋和老師中人櫞較好.為人處事的技能較強(qiáng),知識(shí)基礎(chǔ)比較堅(jiān)固,學(xué)習(xí)上常常援助他人,自己有不會(huì)的問題能實(shí)時(shí)請(qǐng)教老師同鞋.道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣較好,有些方面仍有待題高,我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中努厲改掉壞習(xí)慣,提昇道德水準(zhǔn),全體進(jìn)展.

三、制定方案

開學(xué)后,我會(huì)結(jié)合結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)校安排,實(shí)時(shí)制定符合自身的計(jì)劃,初期計(jì)劃如下:

1、課上聽講做好課前預(yù)備,即預(yù)習(xí),精神上保持頭惱清楚,精力旺盛,任真聽講,不開小差,積極思索,做好課堂筆記,課下實(shí)時(shí)與老師溝通.

2、課下作業(yè)完成作業(yè),任真審題,解決問題,達(dá)到鞏固知識(shí)的目的.

3、復(fù)習(xí)鞏固結(jié)合課后回憶,整理筆記,細(xì)讀教材等復(fù)習(xí)鞏固.

4、課外練習(xí)

四、任真執(zhí)行

計(jì)劃沒有實(shí)行就相當(dāng)于一張廢紙,我會(huì)任真的落實(shí)計(jì)劃,讓它的價(jià)值得到表達(dá),援助我學(xué)習(xí),使我得到題高.

五、實(shí)時(shí)調(diào)整反思

六、繼續(xù)執(zhí)行

你不認(rèn)識(shí)我,

你會(huì)認(rèn)識(shí)我

高中計(jì)劃書范文附加篇:最初,我要說的是這個(gè)計(jì)劃我是瞄準(zhǔn)高考的,所以我對(duì)英語和數(shù)學(xué)是很重視的,假如從高一開始英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就打好了,以后學(xué)起來會(huì)很輕松.由于你要學(xué)文科,下學(xué)期就分科,所以對(duì)理科像物理化學(xué),生物給你安排的時(shí)間不是許多,只要日常上課任真聽講,做好筆記就差不多了.對(duì)于,歷史,地理這些課程安排時(shí)間或許也不是許多,由于這些都是一般記憶性的.上課聽講道理解了,記憶也就好了.我建義你,有自己的糾錯(cuò)本,對(duì)于日常做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,考試做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,都寫在這個(gè)本上,以后進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于這種同類型的錯(cuò)誤你也就不會(huì)犯了.你只怕犯一次,犯兩次,犯三次.但對(duì)于你看了你以前做錯(cuò)的,你要是還犯第四次錯(cuò)我會(huì)說你沒救了.呵呵,開玩笑了.還有英語,在這個(gè)另一個(gè)本上記上你平常和考試做的題遇見語法上的錯(cuò)誤,還有少許固定組合的,還有你平常閱讀遇見的新詞,正是會(huì)常常在你閱讀中遇見的,而你一次次不知道意思的.還有正是你閱讀感覺一般好的句子,你以后會(huì)在考試作文中能用到的.還有聽力你遇見一般新詞.等等、、這個(gè)計(jì)劃只怕對(duì)于你來說這學(xué)期不會(huì)有很大的題高,但你一貫堅(jiān)持的話,以后成果的提昇是很快的.我堅(jiān)信!!!

下來,我給你制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

早晨:我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的.我稀望你能在早晨起來后到上課前抽出少許時(shí)間來,讀讀英語,這是對(duì)語感的提昇,也會(huì)對(duì)聽力有肯定的援助.有時(shí)候做英語題是就沒有源因,但一讀答案就自然出來了,這正是一種感覺.感覺你懂?我不知道你什么時(shí)候少許背語文呢.早晨早起背背課文效果也會(huì)很好!上課時(shí)間需要任真聽講.做好筆記,記住老師講的要點(diǎn).

正午:午時(shí)休憩時(shí)間不分星期幾,我稀望你能抽出40分鐘就好了,由于你睡的時(shí)間越長就會(huì)越困,我也是經(jīng)受過的、有時(shí)你要洗浴什么的.可以抽出30分鐘就好了,做事情要快少許不要拖拖拉拉慢漫騰騰,從現(xiàn)在就做好,等你高三了,在焦灼的時(shí)間里你也能從容應(yīng)對(duì)了.在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的.上學(xué)期的單詞需要重新記一遍,我認(rèn)為你好多都忘了.記住,記單詞需要是返復(fù)的,今日記住了,明日或許就忘了,所以又得反過來再記.記上幾次以后,它就會(huì)扎入你的腦子里了.再剩余20分鐘聽聽力吧.在聽力中入眠吧.高校順耳力很重要的,這種重要是至關(guān)重要.

夜晚:(針對(duì)周六周日上課的計(jì)劃安排)

星期一:最初你先做完作業(yè),不知道你得用多長時(shí)間.下來對(duì)今日學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),(少許正是花40-50分鐘)弄懂老師講的全部,要是還有不懂得,畫出來,問同鞋或者老師.然后,做一般關(guān)于今日學(xué)習(xí)的有關(guān)例題,加深理解.下來開始做英語做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空.我不知道你做的速渡是怎么樣的,一些高考的話,也正是一篇閱讀5分鐘左右吧.不要做閱讀時(shí),遇見一個(gè)生詞查一下,這很影響速渡.做完后再對(duì)做的閱讀進(jìn)行答案對(duì)比,少許的閱讀書都有答案的詳解呢.對(duì)于完形填空找出那些詞語的固定組合,記到你本上.以后復(fù)習(xí)看.最終花15分鐘重新回憶你今日記的單詞.少許你就12:00睡覺吧.

星期二:還是寫完成作業(yè).下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化同學(xué)物.對(duì)比你記的筆記看著書.進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí).花5分鐘調(diào)整下、走走.喝口水,下來開始復(fù)習(xí)英語.花20分鐘將你學(xué)的少許語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場(chǎng)景下,去理解這個(gè)語法點(diǎn)!接下來進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空.和星期同樣.還是那樣做.星期三:先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),還是和星期一同樣,下來是英語還是和星期相同.

星期四:作業(yè)作業(yè)!!地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí).下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃相同.

星期五:作業(yè)吧!下來用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,忙了一周了,休憩一小時(shí).用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語!

星期六:作業(yè)!!安排和周一同樣!!!(也正是數(shù)學(xué)和英語).

星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,夜晚10:00開始,前一小時(shí)物理化同學(xué)物的總復(fù)習(xí)、后一小時(shí)還是英語,對(duì)本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸鈉總結(jié).并對(duì)這周學(xué)到的少許用于組合進(jìn)行復(fù)習(xí),結(jié)果看下單詞.夜晚:(針對(duì)周六周日不上課的計(jì)劃安排)

星期一:和周末上課的安排同樣!

星期二:也和周末上課時(shí)周二的安排相同.

周三:作業(yè)啦!地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí).下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃相同.周四:數(shù)學(xué)和英語.

周五:據(jù)我所知你應(yīng)當(dāng)今日放學(xué)早.放學(xué)后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧.玩到夜間10點(diǎn),繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí).數(shù)學(xué)英語不說明的!!!怎樣學(xué)你懂得的!星期六:允許你睡懶覺吧,10點(diǎn)起床吧,已經(jīng)算很遲了.10:30開始對(duì)你的歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的.進(jìn)行這一周的全體復(fù)習(xí).一貫到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是相同,40分鐘時(shí)間你知道做什么的.下來就休憩吧.起床4:00?對(duì)你的物理化同學(xué)