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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考我的寶藏我奶奶已經(jīng)60多歲了。她從小就住在廈門,她有好多“寶物”。今天,我就帶你到奶奶家去參觀她的“寶藏”。一起來看看關于中考作文我的寶藏,接待查閱!
我的寶藏范文1
奶奶的第一“寶藏”是各種面額的糧票。
以前中國不夠豐饒,食物不夠充沛,只好用調(diào)配的。于是便有了各種各樣的票,譬如:糧票、油票、肉票、布票、糖票等,無論你買什么都需要用到票,甚至連買豆腐都要用豆腐票。雖然每個人都可以分到票,但沒有人吃飽。
這些票都有其各自的用處:買米要用糧票,連在外面買一碗面,也要付糧票。糧票還分全國糧票、省糧票、地方糧票。假設在本地買,例如廈門,就要用廈門發(fā)行的糧票,假設在外地買,就要用全國糧票了。不過后來聽說,買糧食又改成用糧本了,憑糧本在糧店里買糧食。一家人每個人都有不同的糧食定量,定量跟年齡大小以及大人從事的職業(yè)有關?,F(xiàn)在呢,改革開放了,我們可以隨心所欲地添置任何東西,只要你有足夠的人民幣。
奶奶的其次“寶藏”是她的各版本的鈔票。奶奶家有好多老鈔票,最早的一套是1953的,還有1957年的,1959年的,也有1980的鈔票。好多我都沒見過,不過大多面值較低,譬如兩角,伍角。我還察覺有張鈔票上的“貳”字,都印錯啦。再看看現(xiàn)在我手中的最新錢幣,紅的、綠的,顏色更好看,設計更精致。
奶奶家還有一些“紅寶書”,有一本上面貼著毛主席的頭像,媽媽叫我把書放在胸前,像當年奶奶那樣,表示毛主席在我心中。那時候奶奶真厲害,能讀俄文版的毛主席語錄,我還盼望她教我呢,結(jié)果她說都忘光了。這,便是她的第三“寶藏”。
改革開放的春風拂過祖國大地,奶奶的一件件寶藏,雖已失去了原有的效用,卻記載過去的點點滴滴,承載著歷史,讓我們永遠記住過去的艱辛,珍惜今天的幸福!從現(xiàn)在開頭,我也要收集我生活中的痕跡,到老了的時候,和奶奶現(xiàn)在一樣,擁有自己的“寶藏”,擁有回憶,記載祖國成長的痕跡……
我的寶藏范文2
“這邊好多呢!”“是呀,我到現(xiàn)在只找到一點?!薄把?,塑料袋快裝滿了!”這畢竟是誰在說話呀?哦,原來是六安路小學六(2)班的同學們。那,他們又在探討什么話題吶?哈,這就要講到四月一日下午的那次義務勞動啦!
那真是一次好玩的勞動,光看看他們“凱旋歸來”的場面就夠驚心動魄的了。一個個疲憊不堪,東倒西歪。有的拎著裝滿垃圾的塑料帶,里面像有千萬斤重物似的,連擺都不容許擺一下;有的拿著掃把,提著簸箕,恨不得能一下子飛到教室;還有的甩著抹布,抱著水桶,拖動著兩只猶如已不屬于自己的腳,一步一步“艱苦”地朝前挪動。雖然如此狼狽,但眼神里清晰閃動著一絲沖動的光彩。
鏡頭回轉(zhuǎn),率領你去體驗一下這種感覺。
一、滿園垃圾
街上的花壇里春意盎然,綠意濃濃??蛇@兒的樹枝上竟然掛著乳白的塑料袋,正在迎風飄搖呢。你看那泥土之上,放眼一望,滿目瘡痍。在層層垂下的枝葉之后,散落著密密的紙團啊哈,早有“敵人”匿伏在“沙場”上了,而且還挺多呢。我方“部隊”那么擺好“陣形”,134只手同使“九陰白骨爪”,開頭干起來.本來嘛,這花壇里理應暖意融融,滿園春色,可是,怎么變成滿園垃圾,慘不忍睹了?
二、探索“寶藏”
哇,同學們已經(jīng)和“敵人”“搏斗”起來啦!他們戴著手套,“英勇”地撲進花壇,見一個捏一個?!皵橙恕闭媸且蝗菏譄o縛雞之力的小輩,見到我們,想“落荒而逃”?沒門!
同學們可沒有想得這么可怕,他們只是來找“寶藏”。
幽幽“叢林”,神秘莫測?!疤诫U家”們“身背行囊”步履艱苦地“穿梭”著。察覺“目標”。緩慢靠近。哇,“金銀珠寶”耶!俯身撿起,持續(xù)前進。
那邊,他們撥開扎人的樹木,撿起一個又一個迷人的“物質(zhì)寶藏”。時不時又傳來叫嚷聲:“察覺一個大號的!”“我的比你更大!”這邊,一大群人圍在一起。有的蹲著,有的站著,熱火朝天地干。有的那么順手拿走樹杈上的。看得掃地和擦墻的同學直發(fā)呆。
三、真正的“寶藏”
“找寶行動”在嘹亮的“收兵”口號中終止了,大家彼此參觀著“戰(zhàn)利品”,臉上盛開了舒心的笑。再看那被清理過的“叢林”煥然一新,恢復了大自然的本色。通過這次“找寶行動”,我想,大家不光收獲了“物質(zhì)寶藏”,確定也收獲了“精神寶藏”!
伙伴們,趕快行動起來吧,用我們的勞動去養(yǎng)護地球,使她永遠洋溢著綠色!
這,才是真正的“寶藏”!
我的寶藏范文3
“哦耶!挖到地瓜啰!”“好香的地瓜呀!”怎么回事?原來是金筆作文學校正在舉行活動呢。活動工程是“田間秋收忙,最是紅薯香”浮龍湖挖地瓜活動。
這天吃過早飯,我們集合好人之后就啟程了。外面雖然下著毛毛細雨,但是同學們依舊激情澎湃。來到了地瓜地,同學們迫不及待地放下背包、拿出鏟子向大自然奔去。親近大自然,我們不僅能學到好多學識,而且會有好多感悟,還能陶冶我們的情操呢。
我連忙跟郭開樂和我弟弟“結(jié)盟”,由于人多氣力大嘛?!叭诵凝R,泰山移”。我們舉行分工,每個人都認領到了自己的任務。郭開樂是“查看兵”,負責找到地瓜藏身的地方。我是隊長,主力干將嘛。我的任務是負責扶助隊員挖出他們挖不出來的地瓜,和讓“偵察兵”找到地瓜后我來挖。我的弟弟是“后衛(wèi)”,也是“助攻”,看到誰有困難就扶助誰,主要是和其他隊員“合力”挖地瓜。
“喂!這有地瓜?!惫_樂不愧是偵察兵,連忙察覺了目標。我們欣喜極了,想我們隊斷定會挖出第一個地瓜的。我弟弟掘土,我把鏟子插入地瓜底部往上撬。郭開樂也沒有閑著,他望見地瓜掘不動時,連忙用手扒了出來。“歐耶,告成了!”我們感覺幸福來了。我“乘勝追擊”在那鄰近挖了挖,“咯噔”清亮一聲響。哇!又有“肥魚”上鉤了。隨后,隨著又有一聲“咯噔”的聲音讓我揣測到這次的地瓜確定很大。挖出來一看,哈哈,原來它們是一群“多胞胎兄弟”啊!郭開樂和我磋商說:“我們何不如找一個坑做儲存基地吧,假設一向提著地瓜太麻煩了!”本隊長也認為這個方法可行,于是我們把第一次挖的那個地瓜坑當做基地。
“快點過來,又察覺目標了!”。我的“偵察兵”公然是“火眼金睛”,總是能快速找到地瓜的老家。經(jīng)過不懈的努力,我們的基地內(nèi)的地瓜已經(jīng)堆成了一座“地瓜山”。娃哈哈!豐收啦!這就是我們的寶藏,我們?yōu)樽约旱膶毑貧g呼雀躍。
其實,這次活動中,我們不僅是一個團結(jié)友愛的團隊,還是一個樂于助人的團隊--在我們探索“目標”時,察覺其他同學挖地瓜遇到了困難,我們?nèi)シ鲋怂麄?,由于奉獻永遠比得到還要喜悅?!案兄x!”他們道了謝后,還非要送給我們一袋地瓜呢。盡管我們沒有要,但我們分外開心!
我們懷著愉悅的心情回了家。這次活動,我們不僅收獲到了地瓜和喜悅,還體會到了農(nóng)人伯伯的辛苦。從今往后,我們確定珍惜糧食,崇敬農(nóng)人伯伯!
我的寶藏范文4
開心似含苞的花瓣,又似小鳥依人的少女,使人像以外得到了寶藏一般的心情。
星期日,我和好摯友一起玩嬉戲,歡聲笑語像涌泉一樣涌不斷,有如波瀾壯闊的大海不停地翻著浪頭,而且周邊的景物也貌似被我們的氣勢所感染。遠處,樹葉紅了又黃了,而且有一些凹凸不平、班班駁駁,有的還卷了起來,猶如一只特別精致的望眼鏡。而近處,樹上長出了朵朵心愛的花蕾和花朵,葉子還是深綠色的。雖沒有翡翠那樣無暇,但也像綠寶石一樣剔透,兩處真是天壤之別啊。
我們就在奶奶曬的一個個“稻草人”的草坪上,在大人眼里不起眼的東西往往成為我們孩子的興趣焦點。我們仨就在這里摸盲,我自告奮勇,可是的接二連三沒告成。方才的那股勁兒突然沒有了,像一個泄了氣的氣球,結(jié)果賭一把了。我心里又冒出了另一股勁,一股能量鼓舞我:摸盲,挖寶藏;摸摸摸,挖挖挖;摸到了,挖到了。我滿面春風,揚揚得意地說:“啊,我贏了,哦!”我恨不得在地上打一個滾或一跳就跳幾米高。我緊緊抱著摯友,這種心情真是心潮澎湃。我喜形于色,往往會情不自禁地笑出來。躺在草坪上,我望著美觀的夕陽,想著自己反敗為勝的事情,不禁啞然失笑。“夕陽無限好,只是近黃昏”多美的詩句啊。
我的寶藏范文5
“讀書破萬卷,下筆如有神”,是唐代大詩人杜甫的名句。要想寫好作文,首先就是要多讀書。
書,是一座隨時可以挖掘的聰慧寶藏,是全人類的養(yǎng)分。有所成就的人,哪一個不是靠讀書來獲得學識的?有些人就是由于少年時代沒好好讀書才一生碌碌無為。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。顏真卿的這句勵志詩,意在勸導人們珍惜時間,在有限的生命里,刻苦讀書,勤奮學習,不要錯過讀書的好時光。有一句話叫:“活到老,學到老”,某些人沒能把握住少年時代這最好的讀書時光,可長大了照舊有時間去學習。
讀書要持之以恒,全體人都理應不放棄一點一滴的時間去讀書:睡覺前、吃飯后,拿起書本翻幾頁,這樣經(jīng)年累月、日久天長,一本本優(yōu)秀名著便能夠讀完。
“讀書百遍,其意自現(xiàn)”,讀書要精心地反復去讀,才能夠深刻理解書里所表達的意思,并攝取里面的精華。
我從小就喜歡讀書,曾經(jīng)讀過《皮皮魯系列》、《沈石溪系列》、《昆蟲記》和《海底兩萬里》等名著。這些名著報
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