第一學(xué)期科研訓(xùn)工作計劃

第6頁共6頁第一學(xué)期科研訓(xùn)工作計劃一、?指導(dǎo)思想?學(xué)習(xí)貫徹教?育部《__?_全面深化?課程改革落?實立德樹人?根本任務(wù)的?意見》精神?，深化基礎(chǔ)?教育課程改?革，全面實?施素質(zhì)教育?，以“輕負(fù)?高質(zhì)”為主?題，以“學(xué)?、導(dǎo)、習(xí)、?悟課堂建設(shè)?”為重點，?著力深化“?教學(xué)常規(guī)、?校本教研、?校本培訓(xùn)、?考核評價”?四方面改革?，切實履行?“研究、指?導(dǎo)、服務(wù)、?管理”四項?職責(zé)，為創(chuàng)?設(shè)適合學(xué)生?的教育助力?，努力為美?麗學(xué)校建設(shè)?和率先實現(xiàn)?教育現(xiàn)代化?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。二?、重點目標(biāo)?1、規(guī)范?形式，強(qiáng)化?備課管理。?2、多管?齊下，推進(jìn)?學(xué)本課堂建?設(shè)。3、?積極創(chuàng)新，?改進(jìn)校本研?訓(xùn)形式。?4、注重策?劃，提高教?師培訓(xùn)質(zhì)量?。5、加?強(qiáng)指導(dǎo)，提?升教師科研?水平。三?、工作措施?（一）規(guī)?范形式，強(qiáng)?化備課管理?1、進(jìn)一?步明確備課?要求。認(rèn)真?___學(xué)習(xí)?區(qū)《___?加強(qiáng)龍灣區(qū)?義務(wù)教育階?段學(xué)校教師?備課及管理?工作___?》。在充分?調(diào)研的基礎(chǔ)?上，修改完?善學(xué)校備課?管理制度，?規(guī)范教師備?課行為。?2、進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校備?課管理。學(xué)?校成立備課?調(diào)研督查組?，定期不定?期開展備課?調(diào)研督查活?動，每學(xué)期?開展兩次定?期檢查和不?定期督查，?備課督查與?課堂教學(xué)調(diào)?研相結(jié)合，?重視調(diào)研督?查后的反饋?、交流和行?為跟進(jìn)，提?高常態(tài)備課?質(zhì)量。認(rèn)真?提煉教師備?課中的優(yōu)點?，推廣經(jīng)驗?；指出存在?的問題，提?出改進(jìn)措施?，指明教師?備課努力的?方向，突出?備課管理的?指導(dǎo)功能。?3、進(jìn)一?步加強(qiáng)教師?備課研修活?動。進(jìn)一步?落實行政班?子督導(dǎo)科研?訓(xùn)工作制度?，加強(qiáng)對教?研組、備課?組的管理與?指導(dǎo)。定時?、定點、定?人、定內(nèi)容?，保障備課?組___備?課時間，保?障一周一次?的備課組活?動。本學(xué)期?___備課?的重點是從?學(xué)生活動設(shè)?計的角度研?討課堂核心?學(xué)習(xí)問題（?任務(wù)）、課?堂檢測反饋?作業(yè)和板書?的設(shè)計。備?課組活動要?立足于幫助?教師“學(xué)會?備課”之責(zé)?任，達(dá)到提?升教師指教?能力。要注?重反思與提?煉，每個備?課組一學(xué)期?要上交__?_個精品導(dǎo)?學(xué)案（上傳?到學(xué)校校本?培訓(xùn)博客）?，強(qiáng)化資源?共建，豐富?學(xué)校教學(xué)資?源庫。(?二)多管齊?下，推進(jìn)學(xué)?本課堂建設(shè)?1、依托?教研組活動?，繼續(xù)探索?具有學(xué)科特?色、便于操?作的“學(xué)導(dǎo)?習(xí)悟”四模?塊、“預(yù)學(xué)?單、小組合?作、課堂檢?測”三載體?的學(xué)本課堂?教學(xué)基本范?式及操作要?點。繼續(xù)深?化教研組磨?課、診課活?動，努力做?到隔周一次?活動，每個?教研組至少?完成一個課?例的研究，?課例材料包?括導(dǎo)學(xué)案、?課堂評價量?表、磨課過?程敘述、課?堂觀察量及?其記錄分析?、教師活動?心得或評課?稿。2、?分年級段舉?辦動員會、?階段性總結(jié)?、研討會等?，在學(xué)校中?營造學(xué)本課?堂建設(shè)的濃?厚氛圍。?3、分班級?開展課堂調(diào)?研、學(xué)生調(diào)?研，教學(xué)開?放日等活動?，以班級為?單位召開情?況反饋會、?座談會、疑?難問題研討?會等，解決?推進(jìn)學(xué)本課?堂的難題問?題。4、?舉辦學(xué)案設(shè)?計和教學(xué)案?例評比，引?導(dǎo)教師總結(jié)?經(jīng)驗，反思?行為，提高?能力。（?三）積極創(chuàng)?新，改進(jìn)校?本研訓(xùn)形式?1、各教?研組整合教?師素養(yǎng)提升?和學(xué)科疑難?問題研討活?動，形成“?征集疑難課?例——確定?疑難主題—?分析課例學(xué)?情—設(shè)計破?解預(yù)案—觀?測課堂效果?—反思破解?效度”的疑?難問題研究?機(jī)制，認(rèn)真?___、精?心策劃每次?活動，切實?提高教師學(xué)?科素養(yǎng)和執(zhí)?教能力。?2、精心策?劃與___?團(tuán)隊賽課暨?教研組教研?展評活動，?在現(xiàn)場展示?中，激活教?師教學(xué)生長?力，引領(lǐng)教?師在研究中?提升能力，?在專業(yè)發(fā)展?中提高教學(xué)?質(zhì)量。3?、在校本活?動注重專家?引領(lǐng)，本學(xué)?期計劃邀請?多名師或研?訓(xùn)員來校蹲?點教研組指?導(dǎo)課堂教學(xué)?和教研活動?。4、在?上學(xué)期的基?礎(chǔ)上，改進(jìn)?教研組教研?展評方式，?并邀請其他?學(xué)校共同參?與活動。?（四）注重?策劃，提高?教師培訓(xùn)質(zhì)?量1、精?心策劃活動?，強(qiáng)化過程?管理，使所?有教師完成?12學(xué)時的?校本培訓(xùn)任?務(wù)。2、?安排初中語?文、數(shù)學(xué)、?科學(xué)、英語?、社會五門?學(xué)科教師參?加___省?“浙派”名?師觀摩活動?。3、安?排一期“以?教研活動策?劃”為主題?的“兩組”?組長業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。4、?繼續(xù)___?開展教師讀?書活動和“?___教室?”論壇。?5、提前完?成90學(xué)時?集中培訓(xùn)任?務(wù)。（五?）加強(qiáng)指導(dǎo)?，提升教師?科研水平?1、開展_?__年優(yōu)秀?教學(xué)案例校?級評選和“?精品百課”?課例評選工?作，力爭在?去年成績的?基礎(chǔ)上有新?的提升。?2、認(rèn)真做?好___年?課題結(jié)題工?作，完成_?__個市級?規(guī)劃課題和?___個區(qū)?級課題結(jié)題?，力爭能獲?獎，完成_?__年課題?申報，每個?教研組完成?___個課?題申報工作?。3、認(rèn)?真做好正在?研究的課題?指導(dǎo)工作。?召開一次課?題負(fù)責(zé)人會?議，邀請專?家對個課題?進(jìn)行指導(dǎo)。?英育學(xué)校?___年下?半年科研訓(xùn)?活動安排表?周次

日?期

內(nèi)容?預(yù)備周8.?25—8.?31始業(yè)教?育；師德培?訓(xùn)；中小學(xué)?教師第一輪?選課19?.1—9.?7省/市/?區(qū)___年?度教科規(guī)劃?課題結(jié)題送?審；中小學(xué)?教師第二輪?自主選課，?校長審核；?審核小中高?、中學(xué)高級?、小學(xué)高級?、幼兒園高?級、講師的?學(xué)時材料；?中秋節(jié)（_?__月__?_日~__?_日，放假?調(diào)休）；全?區(qū)中小學(xué)教?科室主任會?議29.?8—9.1?4教師節(jié)；?學(xué)科教研組?長會議；區(qū)?讀書征文和?教育博客參?評；39?.15—9?.21學(xué)校?科研訓(xùn)工作?暨“兩組”?工作會議；?教研組活動?正常開始；?教師學(xué)科素?養(yǎng)考核考查?項目考核；?七年級“?學(xué)本課堂”?建設(shè)動員會?。49.?22—9.?28區(qū)校本?研訓(xùn)活動案?例評比。?59.29?—10.5?國慶節(jié)（_?__月__?_日~__?_月___?日，放假調(diào)?休）；6?10.6—?10.12?初中科專題?調(diào)研；初中?生“愛閱讀?樂表達(dá)”成?果展示活動?；710?.13—1?0.18?10.20?—10.2?6初中畢業(yè)?生學(xué)業(yè)考試?質(zhì)量分析會?(文科)；?學(xué)校校本課?程開發(fā)實施?方案評比；?___教育?質(zhì)量綜合評?價測評；中?小學(xué)教師教?育教學(xué)論文?寫作專題培?訓(xùn)；91?0.27—?11.2初?中畢業(yè)生學(xué)?業(yè)考試質(zhì)量?分析會(理?科)；省_?__年度教?科規(guī)劃課題?立項指導(dǎo)與?推薦；心理?健康教育教?師C證考核?驗證；全區(qū)?校本研訓(xùn)工?作會議；?___1.?3—11.?9中小學(xué)教?科暨“學(xué)本?課堂”專題?調(diào)研、指導(dǎo)?；初中語文?、英語組參?加浙派名師?研討觀摩（?___）?1111.?10—__?_期中考試?；中小學(xué)生?現(xiàn)場作文比?賽。初中數(shù)?學(xué)、科學(xué)、?社會組參加?浙派名師研?討觀摩（_?__）1?211.1?7—11.?23初中科?專題調(diào)研；?1311?.24—1?1.30校?本研訓(xùn)活動?督導(dǎo)與檢查?；141?2.1—1?2.7初中?“學(xué)本課堂?”案例評比?；___?.8—12?.141?612.1?5—12.?21校本研?訓(xùn)現(xiàn)場展示?活動（初中?段）暨中小?學(xué)校本教研?特色項目展?示活動；全?區(qū)中小學(xué)校?本研訓(xùn)結(jié)果?考核；省培?訓(xùn)平臺中小?學(xué)校本研訓(xùn)?學(xué)分審核（?中學(xué)）1?712.2?2—12.?28初中“?學(xué)本課堂”?論壇；1?812.2?9—___?元旦放假；?