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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園中班上學(xué)期保育計(jì)劃中班?上學(xué)期保育?計(jì)劃幼兒園?教育的宗旨?是“保教結(jié)?合,以保為?先”,保育?工作是重中?之重,為了?使我們班的?保作高質(zhì)量?高標(biāo)準(zhǔn)的完?成,特制定?了本學(xué)期的?保育計(jì)劃,?每天務(wù)必做?到以下各條?:1.打?開(kāi)水,滿足?本班孩子和?老師的飲水?需要,__?_幼兒一天?的兩次飲水?以及隨時(shí)飲?水的需要,?確保保溫桶?內(nèi)無(wú)隔夜水?,培養(yǎng)孩子?排隊(duì)找自己?杯子喝水的?習(xí)慣。2?.做好三餐?工作,認(rèn)真?做好餐前準(zhǔn)?備,細(xì)致入?微的照顧好?每一位孩子?的吃飯,鼓?勵(lì)其不剩飯?菜多吃,通?過(guò)小紅花獎(jiǎng)?勵(lì)等方式培?養(yǎng)孩子不挑?食,不掉飯?菜逐步養(yǎng)成?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣?3.照顧每?位孩子的定?時(shí)如廁和隨?時(shí)提醒如廁?習(xí)慣不健全?的孩子,幫?助自立能力?不夠強(qiáng)的孩?子如廁,例?如好號(hào)浩小?朋友;強(qiáng)調(diào)?男女分開(kāi)排?隊(duì),杜絕如?廁時(shí)的安全?隱患,對(duì)推?擠撞人的予?以嚴(yán)厲批評(píng)?。4.三?次餐飲具的?清洗消毒工?作,洗完涮?凈擦干入柜?消毒,切實(shí)?作好餐飲具?的衛(wèi)生。一?天一次用消?毒液擦桌子?,一周一次?擦椅子,?5.打掃室?內(nèi)外,清潔?區(qū)床鋪衛(wèi)生?。隨時(shí)擦玻?璃,門(mén)窗,?廁所衛(wèi)生,?掃拖本班清?潔區(qū)樓梯過(guò)?道的地面,?活動(dòng)室就寢?空間的地面?等,飯前幫?幼兒抬床,?起床后幫其?疊被子。?6.隨時(shí)培?養(yǎng)孩子的自?立自理能力?,教給孩子?正確的穿系?鞋,衣服的?本領(lǐng),提醒?其睡前脫外?衣。登記好?孩子的藥,?幫其喂藥,?一天中隨時(shí)?一摸二看三?查四問(wèn),照?顧體弱孩子?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題處理問(wèn)?題,積極主?動(dòng)的完成一?日活動(dòng)的個(gè)?個(gè)環(huán)節(jié)中的?保育事項(xiàng)。?7.作好?配課工作。?協(xié)助早班和?下午班老師?管好課堂紀(jì)?律,比如收?發(fā)作業(yè),美?術(shù)課上的分?發(fā)筆紙等,?早操`戶外?活動(dòng)時(shí)配合?老師完成各?個(gè)環(huán)節(jié)。?保育工作的?事無(wú)巨細(xì),?面面具到,?貫穿在入園?到離園的沒(méi)?個(gè)環(huán)節(jié)里,?只有最后一?個(gè)孩子離開(kāi)?了,才算一?天的保育工?作暫告一段?,有了這個(gè)?計(jì)劃,只要?每天以次逐?條對(duì)照,加?上本班三個(gè)?人的通力合?作,相信在?保育員的崗?位上我依舊?精彩不減,?輝煌倍增,?也為進(jìn)一步?的掌管整個(gè)?班務(wù)工作獲?得不可或卻?的經(jīng)驗(yàn)了。?一、班況?分析:班?里有___?名幼兒,其?中本學(xué)期新?插班生為_(kāi)?__名女生?,現(xiàn)男生名?,女生名。?通過(guò)以往的?學(xué)習(xí)和生活?,幼兒已養(yǎng)?成了較好的?游戲慣例,?學(xué)習(xí)慣例,?孩子的口語(yǔ)?表達(dá)能力,?交往能力等?都有了明顯?的進(jìn)步,還?掌握了一些?簡(jiǎn)單的技能?技巧,同伴?之間能和睦?相處,共同?學(xué)習(xí)、游戲?,早晨來(lái)園?時(shí)能主動(dòng)的?和老師打招?呼,遵守班?級(jí)中的慣例?秩序,能按?照活動(dòng)的規(guī)?則進(jìn)行活動(dòng)?。有一定的?生活自理能?力和交往能?力,遇到困?難知道尋求?老師和同伴?的協(xié)助,能?主動(dòng)積極的?參與幼兒園?___的各?項(xiàng)活動(dòng)???到進(jìn)步的同?時(shí),也意識(shí)?到幼兒個(gè)體?差異依然存?在局部幼兒?動(dòng)手操作能?力還有待進(jìn)?一步提高,?有的幼兒學(xué)?習(xí)習(xí)慣有待?改善,有的?幼兒進(jìn)餐習(xí)?慣需要加強(qiáng)?,新插班生?對(duì)幼兒園的?一日活動(dòng)還?不熟悉等等?。二、工?作目標(biāo)和措?施:(一?)保育工作?1、堅(jiān)持?執(zhí)行消毒制?度,利用陽(yáng)?光、紫外線?、消毒水消?毒玩具、被?褥等物品,?預(yù)防各傳染?病的發(fā)生和?流傳。加大?平安教育工?作力度,把?安全放在首?位,用“心?”去觀察孩?子,把“平?安”落實(shí)到?各自的具體?環(huán)節(jié)中。通?過(guò)一系列的?活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)?幼兒的自我?維護(hù)的意識(shí)?和能力。?2、認(rèn)真做?好每日的衛(wèi)?生工作,做?到班級(jí)內(nèi)無(wú)?死角。3?、重視體育?鍛煉,保證?幼兒有足夠?的戶外活動(dòng)?時(shí)間?;顒?dòng)?中,幼兒學(xué)?會(huì)隨著活動(dòng)?量的變化而?增減衣服。?并能及時(shí)收?拾和整理小?型體育器械?。4、堅(jiān)?持執(zhí)行消毒?制度,利用?陽(yáng)光、紫外?線、消毒水?消毒玩具、?被褥等物品?,預(yù)防各傳?染病的發(fā)生?和流傳。?5、繼續(xù)做?好幼兒的衛(wèi)?生保健工作?,尤其是季?節(jié)性流行病?的預(yù)防。中?班幼兒的自?我保健意識(shí)?和能力要加?強(qiáng)。為幼兒?提供自我服?務(wù)的機(jī)會(huì),?形成良好的?衛(wèi)生保健習(xí)?慣。6、?定期在''?家園欄''?上宣傳有關(guān)?的衛(wèi)生保健?知識(shí),家園?共同做好衛(wèi)?生保健工作?、(二)?中班上學(xué)期?的學(xué)習(xí),班?上每一位孩?子都在各自?的水平上得?到了較大的?發(fā)展.主要?表現(xiàn)為以下?幾方面:對(duì)?園內(nèi)開(kāi)展的?各種活動(dòng)充?滿興趣,有?較為明顯地?求知欲望;?對(duì)一日生活?中的各環(huán)節(jié)?常規(guī),內(nèi)容?,形成了一?定的行為習(xí)?慣;具有初?步的責(zé)任感?,大部分幼?兒能主動(dòng)做?好小助手工?作,并有幫?助伙伴及學(xué)?習(xí)照顧他人?的意識(shí)與精?神,特別是?在___行?為有了較大?的進(jìn)步。?孩子們開(kāi)始?有各自的主?見(jiàn),能在生?活,學(xué)習(xí)的?過(guò)程中大膽?與教師表達(dá)?自己的意愿?;幼兒與外?界交往地主?動(dòng)性,社會(huì)?交往的能力?極大提高.?學(xué)習(xí)中已初?步形成數(shù)概?念,對(duì)圖形?也有___?的認(rèn)識(shí);在?語(yǔ)言方面,?幼兒對(duì)早期?閱讀,認(rèn)讀?常見(jiàn)漢字的?萌芽了興趣?;在藝術(shù)方?面,幼兒在?繪畫(huà),手工?的技能,唱?歌,舞蹈,?節(jié)奏等方面?取得較好發(fā)?展,但同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)許多?不足之處,?如:游戲的?活動(dòng)規(guī)則末?真正滲入幼?兒的思想,?行為中,幼?兒做事,工?作時(shí)不能較?好的遵守活?動(dòng)要求,活?動(dòng)中規(guī)則意?識(shí)較差;其?生活,學(xué)習(xí)?習(xí)慣欠佳;?語(yǔ)言活動(dòng)在?形式內(nèi)容上?不夠豐富,?多樣;數(shù)學(xué)?活動(dòng)開(kāi)展不?夠,尚未全?面落實(shí)到幼?兒的活動(dòng)中?.三、家?長(zhǎng)工作開(kāi)?展家園聯(lián)系?,實(shí)施同步?教育。家長(zhǎng)?是孩子的第?一位老師,?在家長(zhǎng)的密?切配合下,?幼兒園的工?作才能更順?利地開(kāi)展活?動(dòng),因此我?們將利用家?長(zhǎng)接送、家?訪、家長(zhǎng)會(huì)?、家園聯(lián)系?欄等形式,?互相交流,?使家長(zhǎng)了解?孩子在園的?生活和學(xué)習(xí)?情況,積極?主動(dòng)地與我?園配合,真?正起到橋梁?的作用。?一、做好班?內(nèi)的衛(wèi)生消?毒作為保?育員要嚴(yán)格?遵守保健醫(yī)?生制定的衛(wèi)?生消毒制度?,堅(jiān)持每天?對(duì)幼兒接觸?的物品及時(shí)?消毒,保持?地面干凈,?保證班中環(huán)?境的整潔。?天氣漸漸變?涼,在天氣?好的時(shí)候要?增加開(kāi)窗通?風(fēng)的次數(shù)和?時(shí)間,保證?室內(nèi)空氣的?新鮮,為幼?兒的學(xué)習(xí)和?生活提供一?個(gè)干凈舒適?的環(huán)境。?二、做好幼?兒的安全護(hù)?理工作天?氣漸漸轉(zhuǎn)涼?,特別留意?班中抵抗力?弱容易患病?的幼兒,多?做運(yùn)動(dòng)多喝?水,如果帶?來(lái)需要服用?的藥物,一?定要向家長(zhǎng)?詢問(wèn)清楚服?藥的時(shí)間和?劑量,并做?好記錄,服?藥后的空藥?袋要保留三?天。在戶外?活動(dòng)前,檢?查好活動(dòng)場(chǎng)?地,準(zhǔn)備好?活動(dòng)器械。?在戶外活動(dòng)?的過(guò)程中,?細(xì)心的護(hù)理?好幼兒,隨?時(shí)提醒幼兒?注意安全,?整理好幼兒?的衣服,避?免有露肚皮?的現(xiàn)象,并?系好鞋帶。?戶外活動(dòng)后?要整理好活?動(dòng)器械,協(xié)?助教師整隊(duì)?將幼兒帶回?,并要提醒?幼兒先洗手?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。三、做?好一日生活?常規(guī)的加強(qiáng)?工作通過(guò)?一學(xué)年的培?養(yǎng),幼兒的?各項(xiàng)能力有?了提高,班?中大部分的?幼兒能遵守?一日生活常?規(guī),有較好?的衛(wèi)生生活?習(xí)慣,及初?步的生活自?理能力。只?有個(gè)別的幼?兒需要老師?的提醒,而?升為中班后?需要學(xué)習(xí)一?些新的常規(guī)?,做為保育?員要耐心細(xì)?致的培養(yǎng)幼?兒的一日生?活常規(guī),并?長(zhǎng)期堅(jiān)持不?斷的加強(qiáng)幼?兒的一日生?活常規(guī),使?幼兒養(yǎng)成良?好的習(xí)慣。?四、做好?配合班中的?老師搞好各?項(xiàng)活動(dòng)的工?作在平時(shí)?的工作中,?我會(huì)和班中?的其他兩位?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作,除了完?成好衛(wèi)生工?作外,在教?育活動(dòng)中盡?可能地參與?,在班內(nèi)老?師準(zhǔn)備活動(dòng)?的過(guò)程中,?我一定盡心?盡力地看護(hù)?好班中的幼?兒,使老師?能夠順利的?進(jìn)行教育活?動(dòng),并放心?地全力以赴?地開(kāi)展好本?學(xué)期幼兒園?內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展?的各項(xiàng)活動(dòng)?。在本學(xué)?期的工作中?,我還會(huì)認(rèn)?真參加每一?次的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),并且繼?續(xù)向工作經(jīng)?驗(yàn)豐富的老?師請(qǐng)教和學(xué)?習(xí),不斷進(jìn)?行知識(shí)的更?新與積累,?不斷調(diào)整自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu),以便不?斷地提高自?己的工作能?力,努力工?作,把這學(xué)?期的工作完?成好。一?、養(yǎng)成幼兒?衛(wèi)生習(xí)慣的?要求。1?、清潔衛(wèi)生?習(xí)慣。養(yǎng)?成飯前便后?及手臟時(shí)洗?手的習(xí)慣,?學(xué)會(huì)自己卷?衣袖,在老?師的指導(dǎo)下?會(huì)用洗手?液洗手,不?咬指甲,不?把玩具放入?口中,用毛?巾洗臉,保?持衣服整潔?。2、良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣。要安?靜愉快進(jìn)餐?,坐姿自然?,正確使用?餐具,左手?扶碗,右手?拿湯匙,喝?湯時(shí)兩手端?碗,養(yǎng)成細(xì)?嚼慢咽,不?挑食、不說(shuō)?話、不浪費(fèi)?、不用手抓?菜、不剩飯?菜、不弄臟?衣服,餐后?要喝水、漱?口和洗臉。?克服幼兒?的依賴性,?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立性。3?、有良好睡?眠及穿脫能?力。能安?靜就寢,睡?姿正確,不?蒙頭睡覺(jué),?學(xué)習(xí)獨(dú)立,?有序地穿脫?衣服,鞋襪?,能將脫下?的衣褲、鞋?襪放在固定?的地方,自?己疊被子及?整理床鋪,?讓幼兒養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。二、配?合老師開(kāi)展?教學(xué)活動(dòng)。?做好課前?準(zhǔn)備,配合?老師開(kāi)展各?項(xiàng)游戲活動(dòng)?,協(xié)助管理?好班上的紀(jì)?律,讓老?師較好地開(kāi)?展教學(xué)活動(dòng)?。三、做?好家長(zhǎng)工作?。及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)幼?兒在園內(nèi)的?生活及身體?情況,利用?放學(xué)時(shí)間多?與家長(zhǎng)溝?通。多征求?聽(tīng)取家長(zhǎng)意?見(jiàn),讓家

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