一年級上冊《升國旗》

湖南第一師范學院斑馬湖小學備課紙學科語文班級2022執(zhí)教者劉杰備課次數1課題?10.升國旗?備課時間2022年12月5日教學時間2022年12月8日教學目標第一課時：1.通過歸類識記等方法，認識“升，國〞等11個生字和國字框，絞絲旁2個偏旁。會寫“中，五〞等4個生字。第二課時：1.正確朗讀課文。在讀中理解國旗的含義，知道升國旗是一種莊重的儀式，懂得要尊敬國旗。2.背誦課文教學重點正確朗讀、背誦課文。教學難點在讀中理解國旗的含義，懂得尊敬國旗，熱愛國旗，學會升國旗的禮儀。板書設計10.升國旗國旗五星紅旗熱愛立正敬禮教學過程第2課時復習導入1.摘蘋果游戲：孩子們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習?升國旗?的第二課時，現在，游戲環(huán)節(jié)來了，看哪個聰明的中國娃能把我們的蘋果摘下來。2.默寫生字：立正〔ppt展示，強化書寫指導〕品讀釋疑11.下面我們來一起學習課文。自由地輕聲朗誦。2.男女生合作讀一讀3.學習第一句：出示：“五星紅旗，我們的國旗。〞〔1〕從這句話中，你知道了什么？〔我國的國旗是五星紅旗?！场舶鍟簢煳逍羌t旗〕〔2〕請觀察課文插圖，誰能解釋一下“五星紅旗〞的名字?！布t色的國旗上有五顆，一顆大的，其余四顆小的圍繞這顆大五角星?！硯熤v解：我國的國旗是五星紅旗，為左上角鑲有五顆黃色的紅色旗幟，旗幟圖案中的四顆小五角星圍繞在一顆大五角星右側呈半環(huán)形。紅色的旗面象征，五顆五角星及其相互聯(lián)系象征著領導下中國人民的團結?！?〕請用自豪的語氣讀讀這句話?！仓该鄠€學生〕〔4〕三次齊讀〔輕聲的告訴我們的同伴；朗讀聲大聲的告訴老師；響亮的聲音告訴全世界〕學習第二句出示：“國歌聲中，徐徐升起；迎風飄揚，多么美麗〞〔1〕我們的國歌什么？〔義勇軍進行曲〕〔2〕觀看升國旗視頻〔3〕孩子們，誰能說說五星紅旗是怎樣升起的？〔五星紅旗在慢慢地往上升；五星紅旗越升越高等等?！场靶煨歙暿鞘裁匆馑?？〔慢慢〕〔4〕你從“迎風飄揚，多么美麗。〞讀出了什么？〔這句話寫出了迎風飄揚的國旗，非常美麗?！场?〕練習詞組：多么〔高大，端正，帥氣，可愛等〕5.學習第三句。出示：“向著國旗，我們立正。望著國旗，我們敬禮。〞〔1〕升國旗時，我們應該怎么做？為什么？〔我們要立正，向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。因為國旗是國家的象征，我們要尊敬國旗?！场舶鍟鹤鄧枇⒄炊Y〕〔2〕像個軍人一樣立正賽讀6.說一說：說出想對國旗說的話。五星紅旗三、我是中國娃，會背中國詩1.我們向著冉冉升起的國旗敬禮，這是對國旗的熱愛，對祖國媽媽的熱愛。請把愛大聲讀出來！2．方法引領，熟讀成誦。(1)以問題提示法引領背誦。師：我們在背誦時，可以想每一句都講了什么內容，然后以答復下列問題的形式來背誦，我們一起合作來背一背。師：什么旗幟是我們的國旗？五星紅旗怎樣升起？五星紅旗升起來是什么樣子的？升國旗時，我們應該怎樣做？師生合作背誦。(2)結合課文插圖，想象畫面，引領背誦。師：仔細觀察課文的插圖，這些插圖都展現了課文的哪些內容？我們可以一邊想象畫面一邊進行背誦，提高背誦的效果。請同學看圖輕聲練習背誦，同桌互相背一背。根據課件展示的畫面，全班齊聲背誦。(3)深入情境，表演背誦。想象你現在正在參加學校的升國旗儀式，此時此刻，你看到了什么？你聽到了什么？你又是怎樣做的？請你一邊背誦一邊表演。獨立背誦，指名到前面來一邊表演一邊背誦。(4)小結：通過不同形式的訓練，同學們不僅能背誦詩歌，還掌握了背誦課文的方法，讓我們一起總結一下。(課件出示)齊聲讀一讀這些好方法。想問題，連詞句；看插圖，想畫面；做動作，來表演。全體起立，讓我們把莊嚴的五星紅旗在心中高高升起。〔