2023年六年級語文教案海倫·凱勒3_第1頁
2023年六年級語文教案海倫·凱勒3_第2頁
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PAGEPAGE4六年級語文教案——海倫·凱勒3 第三課時：一、課時目標：1、進一步體會海倫學習的刻苦，學習海倫不屈不撓的精神。2、有感情地朗讀課文。二、教具準備：小黑板三、教學過程：教學過程自我加減一、復習。1、用喜悅、如饑似渴造句。2、回憶一下，海倫是怎樣學習盲文的3、那么海倫是怎樣學習說話的二、學習第三段。1、指名讀第三段，思考：薩勒老師是怎樣教海倫說話的海倫是怎樣練習的2、同桌互相討論。3、匯報。4、理解：讓海倫摸清，體會海倫是怎樣說話的夜以繼日反復練習，練習，練習〔海倫學習說話非常艱辛，但她不怕，拼命學習〕你們能把海倫這種努力的精神讀出來嗎指導朗讀。讀--說--再朗讀教學過程自我加減著重指導：她的說話能力也和一般人沒什么兩樣了〔讀出驚喜的語調(diào)〕爸爸，媽媽，我回來了〔讀出興奮的語調(diào)〕有感情地朗讀第三段。三、學習第四段。齊讀第四段，想一想海倫為什么會永遠留在人們的心中?！膊磺粨系膴^斗精神，為他人效勞的精神〕理解：傾注、不屈不撓四、回憶全文，朗讀體會。1、自讀全文，說說海倫的哪些做法最令你感動問什么找出有關(guān)句子讀一讀。2、你想學海倫的什么五、作業(yè)設計：1、引號有哪些用法討論課后習題。2、把這個感人的故事講給爸爸媽媽聽。3、推薦讀物?假設只有三天光明?，進一步體會海倫對生活的熱愛。板書設計：4、海倫middot;凱勒不屈不撓的奮斗精神生病--失聰失明奮斗--復聰復明奉獻--永生留名教學反思： 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——海倫·凱勒3

第三課時：

一、課時目標：

1、進一步體會海倫學習的刻苦，學習海倫不屈不撓的精神

〔2〕4、理解：讓海倫摸清，體會海倫是怎樣說話的

夜以繼日反復練習，練習，練習

〔海倫學習說話非常艱辛，但她不怕，拼命學習〕

你們能把海倫這種努力的精神讀出來嗎指導朗讀

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——海倫·凱勒3

第三課時：

一、課時目標：

1、進一步體會海倫學習的刻苦，學習海倫不屈不撓的精神

（2）1、用喜悅、如饑似渴造句

（3）1、自讀全文，說說海倫的哪些做法最令你感動問什么找出有關(guān)句子讀一讀

（4）2、你想

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