春第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃

第10頁共10頁春第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，認真貫?徹落實教育?局暑期書記?校長讀書會?議精神，堅?持“全面貫?徹教育方針?，全心實施?素質(zhì)教育”?的思想理念?和“質(zhì)量立?校、文化理?校、特色興?校、師資強??！钡墓芾?方略，抓實?教師隊伍的?職業(yè)道德建?設(shè)和教學(xué)、?教科能力的?訓(xùn)導(dǎo)，抓好?學(xué)生良好習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，不斷完善?各類制度、?方案，全面?實施精細化?管理，切實?加強校園文?化建設(shè)，使?學(xué)校管理水?平和教學(xué)質(zhì)?量再___?階，為廣大?學(xué)生的健康?成長提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，謀?求漓渚小學(xué)?教育新的發(fā)?展。二、?工作重點?、順利有序?地進行校舍?搬遷，整合?教育資源，?全面布置校?園環(huán)境，加?強校園文化?建設(shè)；、?加大投入力?度，推進學(xué)?校設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)?化、現(xiàn)代化?，積極創(chuàng)建?紹興市教育?基本現(xiàn)代化?鎮(zhèn)；3、?創(chuàng)新德育方?式，抓是班?主任隊伍建?設(shè)，加強安?全管理，做?到無安全事?故，創(chuàng)平安?學(xué)校；4?、加強教師?隊伍建設(shè)，?樹立課堂教?育質(zhì)量意識?，提高教師?教學(xué)科研水?平，提高全?面質(zhì)量，抓?實學(xué)科質(zhì)量?、競賽質(zhì)量?，爭創(chuàng)學(xué)校?優(yōu)質(zhì)教育；?5、加強?規(guī)范辦學(xué)，?落實大課間?，抓好“蘭?渚花”社團?___，出?精品，創(chuàng)特?色；6、?抓實共同體?建設(shè)，創(chuàng)新?共同體載體?，促進教師?學(xué)生共同發(fā)?展，進一?步做好外來?務(wù)工人員子?女教育工作?，促進教育?和諧發(fā)展。?三、具體?目標(biāo)（一?）加強德育?工作，創(chuàng)新?德育機制，?促進教育持?續(xù)發(fā)展。?德育工作在?學(xué)校工作中?處于核心地?位。只有把?德育工作做?好，班級管?理才會到位?，學(xué)生的良?好習(xí)慣養(yǎng)成?才有起色，?學(xué)風(fēng)、校風(fēng)?才會優(yōu)美，?學(xué)校方方面?面工作的開?展才會順利?。、推進?班主任隊伍?建設(shè)。⑴抓?好班主任的?培訓(xùn)。開展?班主任工作?論壇和優(yōu)秀?班主任介紹?先進經(jīng)驗，?每月一次班?主任例會。?⑵改進班主?任工作考核?獎勵辦法，?完善考核方?案。⑶評選?校級優(yōu)秀班?主任，同時?將優(yōu)秀班主?任的事跡在?學(xué)校櫥窗里?展示。⑷開?展班隊活動?評比工作，?分層獎勵。?、優(yōu)化養(yǎng)?成教育。⑴?培植-__?_個班為養(yǎng)?成教育典型?。采用自報?與指定相結(jié)?合的形式確?定-___?位班級，開?展針對性、?系統(tǒng)性的教?育、考評實?驗，形成有?價值的可供?其它班級借?鑒的經(jīng)驗。?⑵加強養(yǎng)成?教育的過程?管理。召開?師生座談會?，開展相關(guān)?活動。做好?資料的收集?、整理工作?。⑶確立德?育導(dǎo)師制、?問題學(xué)生教?育等若干項?小課題由班?主任實驗，?有針對性地?進行研究探?索，并形成?有質(zhì)量的實?驗報告（論?文）。⑷有?效開展星級?班級評比活?動。讓學(xué)生?熟記考評內(nèi)?容，參與考?評過程，認?可考評結(jié)果?，獲得考評?成效。推出?___位“?養(yǎng)成”標(biāo)兵?，重點表彰?、宣傳。⑸?向德育刊物?推出一組養(yǎng)?成教育論文?。3、有?序開展主題?性教育活動?。每月確定?一個教育主?題，圍繞主?題多形式開?展教育活動?，真正使學(xué)?生情感得到?熏陶，行為?得到訓(xùn)導(dǎo)，?人格得到培?養(yǎng)。以加強?學(xué)生行為習(xí)?慣和心理健?康教育為基?礎(chǔ)，切實加?強養(yǎng)成教育?和對不良行?為學(xué)生的教?育和轉(zhuǎn)化工?作。繼續(xù)開?展“校園_?__儀”和?“十大學(xué)習(xí)?習(xí)慣培養(yǎng)”?的養(yǎng)成教育?，提高學(xué)生?文明素養(yǎng)，?促進學(xué)生身?心健康4?、抓好各項?檢查評比工?作。切實抓?好衛(wèi)生、兩?操、路隊、?就餐、等常?規(guī)的檢查評?比工作。認?真評，評得?公正、合理?。努力維護?好大課間、?就餐、放學(xué)?排隊的秩序?，提高衛(wèi)生?、兩操的質(zhì)?量。5、?抓好讀書節(jié)?、體育節(jié)。?積極開展讀?書活動，建?設(shè)書香校園?；開展體育?節(jié)活動，選?拔體育苗子?，加強冬季?訓(xùn)練，爭取?明年縣運動?會有良好成?績。6、?實行家校聯(lián)?系，創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美的班級文?化。合理布?置教室學(xué)習(xí)?園地，形成?有個性的班?級文化。以?加強學(xué)校、?家庭、社區(qū)?“三位一體?”建設(shè)為重?點，利用家?長學(xué)校、建?設(shè)家長委員?會的資源，?促進學(xué)校教?育與家庭教?育的溝通，?與社會教育?的整合，進?一步增強德?育工作合力?。（二）?加強教育科?研，提升師?資水平，促?進教育均衡?發(fā)展。教?育科研是教?育的第一生?產(chǎn)力。真正?的教育科研?是提高廣大?教師教育教?學(xué)水平和學(xué)?校辦學(xué)水平?的重要手段?。我們必須?高揚教育科?研的旗幟，?真抓實干，?以促進辦學(xué)?水平的提升?和教育質(zhì)量?的提高。?、抓好學(xué)校?主課題的研?究。積極開?展“農(nóng)村小?學(xué)和諧有效?課堂模式構(gòu)?建與研究”?。為了使這?一課題研究?得以推進，?取得更加明?顯的成效，?我們將做好?以下工作（?）加強關(guān)于?“和諧有效?課堂”理論?的研讀，拓?展視野，把?握實質(zhì)，掌?握支撐研究?的理論要點?。教科室要?精選有關(guān)文?章下發(fā)給教?師學(xué)習(xí)。?（）分別從?教情、學(xué)情?兩塊確定研?究點，進行?深入研究，?找尋研究的?突破口。?（3）期末?出刊“和諧?有效課堂研?究”的論文?集。爭取有?幾篇論文發(fā)?表在縣級以?上刊物、?抓好青年教?師的教科工?作。（）?堅持每月一?次的教科理?論學(xué)習(xí)。明?確專題，精?選文章，有?效學(xué)習(xí)。?（）給__?_周歲以下?的青年教師?壓擔(dān)子，加?強自我修煉?，在本學(xué)年?至少做到三?個一閱讀一?本不少于_?__萬字的?教育教學(xué)專?著，在校園?網(wǎng)上開設(shè)“?教師博覽”?專題，為教?師談讀書心?得創(chuàng)設(shè)平臺?；發(fā)表（縣?級以上）一?篇不少于_?__字的教?育或教學(xué)論?文；有一篇?論文在縣級?以上評比中?至少獲二等?獎。（3?）繼續(xù)抓好?學(xué)習(xí)型團隊?，開展青年?教師的課堂?教學(xué)展示活?動，由核心?成員評點，?并下發(fā)任務(wù)?書，促青年?教師快速成?長，真正在?“上出好課?、教出好成?績、寫出好?文章”上有?所突破。?（4）新教?師要做好師?徒接對，加?強指導(dǎo)，盡?快入門。?3、深化共?同體建設(shè)。?以“城鄉(xiāng)學(xué)?校共同體”?活動為載體?，提高中心?小學(xué)的管理?水平。積極?主動與柯橋?小學(xué)進行學(xué)?校制度和教?學(xué)科研以及?學(xué)生方面的?互動交流。?加強德育工?作的聯(lián)動，?使兩校學(xué)生?在少先隊活?動的平臺上?，走在一起?，加強交往?，有新的亮?點。4、?推進“鎮(zhèn)域?一體化”建?設(shè)。實現(xiàn)物?資共享、管?理共享、教?研共享、師?資共享。?①推行與完?善完小校長?主題管理工?作例會制度?。在加強各?校教學(xué)管理?，課堂教學(xué)?工作調(diào)研的?同時，建構(gòu)?專題研究校?本問題的平?臺。②推?行年級優(yōu)秀?團隊評比制?度，加強備?課組建設(shè)，?每個年級組?有核心成員?組成團隊，?加強平時備?課交流和教?學(xué)研究，增?強團隊意識?，促進師資?水平的提高?。③推進?鎮(zhèn)級名師培?養(yǎng)工程，_?__和集聚?各學(xué)科的骨?干教師到各?校開展形式?多樣的課堂?教學(xué)交流活?動，引領(lǐng)和?推動各校的?校本教研活?動。以領(lǐng)雁?工程為載體?，進一步發(fā)?揮優(yōu)秀教師?的示范作用?。5、完?善成果獎勵?辦法。適度?提高發(fā)表論?文的獎額，?并對論文評?獎中獲一、?二等獎的提?高獎額。鼓?勵廣大教師?積極撰寫論?文，寫出更?多高質(zhì)量的?論文。教?學(xué)是學(xué)校的?中心工作。?提高教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?中心任務(wù)。?不斷優(yōu)化教?學(xué)管理，在?精細上下功?夫，在“有?效”上求突?破。、嚴(yán)?格執(zhí)行課程?教學(xué)計劃。?按照上級規(guī)?定設(shè)置課程?，要求教師?嚴(yán)格按課表?上課，不得?隨意變更。?同時任何教?師不得縮短?教學(xué)時間。?學(xué)校要細致?抓好課程計?劃執(zhí)行和教?學(xué)時間到位?的督查。及?時通報督查?結(jié)果。、?加強教研組?、備課組建?設(shè)。⑴制訂?簡要的先進?教研組、備?課組評比辦?法。⑵要求?教研組、備?課組期初制?訂一個操作?性強的活動?方案。本學(xué)?期，要評出?先進教研組?、備課組各?-個。⑶確?保”備課→?上課”講程?序、有主題?、出實效。?平時教研活?動以備課組?為主，大型?教研活動以?教研組為主?。要在研課?上下功夫，?在評課上見?水平。充分?利用校園網(wǎng)?這一平臺開?展評課活動?。通過“研?”、“上”?、“評”把?好課“磨”?出來，把教?學(xué)水平“磨?”上去。?3、加強教?學(xué)流程的督?查。堅持每?月一個重點?的隨機督查?。重點督查?備課是否提?前、課前準(zhǔn)?備是否充分?、后進生的?輔導(dǎo)是否常?態(tài)。仍把查?看后進生作?業(yè)和教學(xué)的?節(jié)奏、容量?的適度性作?為重點來查?。4、切?實抓好教學(xué)?調(diào)研。要把?低年級的寫?字、中高年?級的作文、?中低年級數(shù)?學(xué)的計算和?中高英語單?詞識記作為?重點加于調(diào)?研。要重視?“研后”工?作，在分析?的基礎(chǔ)上提?出改進教學(xué)?的具體建議?。5、切?實減輕學(xué)生?過重的課業(yè)?負擔(dān)。教育?是一項重要?的民生事業(yè)?，學(xué)生課業(yè)?負擔(dān)過重，?不僅影響到?學(xué)生的健康?發(fā)展、教育?的社會形象?，而且也影?響到家庭、?社會和諧。?要創(chuàng)新手段?切實規(guī)范學(xué)?校的辦學(xué)行?為、教師的?教育教學(xué)行?為，切實減?輕學(xué)生過重?的學(xué)業(yè)負擔(dān)?。①嚴(yán)格?控制學(xué)生作?業(yè)量。規(guī)定?教師布置學(xué)?生作業(yè)要精?選、快評、?全批；對布?置了作業(yè)，?卻沒有履行?批改職責(zé)的?教學(xué)行為，?將嚴(yán)肅查處?。②嚴(yán)格?控制學(xué)生考?試次數(shù)。規(guī)?定每學(xué)期只?能舉行一次?全鎮(zhèn)性的期?末考試。平?時控制單元?檢測，注意?中下學(xué)生的?監(jiān)控與輔導(dǎo)?，努力提高?各學(xué)科合格?率。③嚴(yán)?格控制學(xué)生?教輔資料。?規(guī)定教師不?得超越學(xué)校?審核同意的?教輔資料范?圍，利用其?他教輔資料?向?qū)W生布置?書面作業(yè)。?6、舉行?學(xué)科競賽。?鎮(zhèn)小業(yè)務(wù)部?門要科學(xué)規(guī)?劃“雙基”?達標(biāo)和各學(xué)?科的小型競?賽評比活動?，要做到統(tǒng)?一規(guī)劃，張?弛有度。?7、修改教?學(xué)質(zhì)量考核?獎勵辦法。?通過修改，?使之更加完?善合理，以?提高廣大教?師的工作積?極性。（?四）加強特?色建設(shè)，提?高辦學(xué)品位?，促進教育?內(nèi)涵發(fā)展?、深化體藝?工作。廣泛?開展形式多?樣的體育藝?術(shù)活動，深?入推進“大?課間活動”?制度，積極?實施“陽光?體育”。學(xué)?校要以體藝?+的普及推?進工作作為?體藝工作的?突破口，家?校聯(lián)動作為?落實體藝工?作的重要保?障。中心小?學(xué)要繼續(xù)加?強器樂、腰?鼓、乒乓、?書法、三棋?等項目的建?設(shè)，即要做?好“人人參?與，全面普?及”的基礎(chǔ)?工作，又要?提升質(zhì)量，?創(chuàng)設(shè)亮點，?打造特色。?、樹“蘭?渚花”社團?品牌。抓實?過程，爭創(chuàng)?成果。（?）規(guī)范__?_一、二年?級以個性化?班級特長為?主，以班級?為單位組建?；三——六?年級以社團?為單位，學(xué)?生歸屬自己?喜歡的社團?，教師都必?須帶一個品?牌社團。社?團組建要與?眾不同，特?別要組建藝?術(shù)類社團。?（）規(guī)范?過程每周三?下午兩節(jié)課?為社團活動?時間。同時?規(guī)范上課制?度，加強備?課，同樣實?行候課制度?。（3）?規(guī)范考核各?社團要有強?烈的成果意?識，多投稿?，多參賽，?每學(xué)期結(jié)束?，要有規(guī)范?、精致的成?果專集，并?隆重舉辦藝?術(shù)節(jié)，以展?示“蘭渚花?”社團成果?。3、各?完小要樹立?一校一品的?特色意識，?努力爭創(chuàng)新?特色。（?五）加強安?全管理，建?設(shè)平安校園?，促進教育?和諧發(fā)展。?、抓好干?___伍。?（）抓好?中層以上管?理人員的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)。每?周開展一次?管理研討活?動，創(chuàng)造性?獨立開展工?作，不斷提?高工作實效?。（）改?進對管理人?員的考核評?價，客觀公?正地反映管?理者的工作?績效。（?3）抓好領(lǐng)?導(dǎo)班子的勤?政、廉政，?創(chuàng)設(shè)踏實工?作、積極向?上的良好局?面，以模范?行動帶領(lǐng)廣?大管理者和?全體教師團?結(jié)一致，努?力工作，開?創(chuàng)學(xué)校事業(yè)?發(fā)展的新局?面。、抓?好安全工作?。分層管理?，層層負責(zé)?，責(zé)任到人?，個個都履?行好安全承?諾。做到全?員負責(zé)、全?面落實、全?程管理，杜?絕校園安全?責(zé)任事故的?發(fā)生。（?）抓好校園?值日、值周?工作，做到?時間到位，?巡視到位，?記錄到位，?及時處理到?位。（）?嚴(yán)格執(zhí)行誰?的課堂誰負?責(zé)的教學(xué)安?全責(zé)任制，?杜絕不規(guī)范?的教學(xué)行為?。（3）?抓好食堂安?全工作，進?一步完善食?堂設(shè)備設(shè)施?，推進“五?常法”管理?，確保學(xué)校?飲食安全。?把好進貨關(guān)?和操作關(guān)，?確保無一例?安全事故。?（4）規(guī)?范保安工作?，加強崗位?考核做好來?客登記制度?和教師平時?出校登記制?度。（5?）抓好接送?車安全。繼?續(xù)實施學(xué)生?乘車點名制?和教師值日?管理制。?（6）抓好?學(xué)生的安全?教育。出好?一期以“安?全為主題”?的黑板報，?開展一次以?“安全”為?主題的班隊?工作，請公?安民警來校?作一次安全?報告，__?_全員應(yīng)急?演練，每學(xué)?期開展一次?安全隱患排?查整改。?3、構(gòu)建和?諧校園。?（）構(gòu)建和?諧的干群關(guān)?系。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，尤其是?主要領(lǐng)導(dǎo)要?關(guān)心教職工?的工作、生?活，努力為?廣大教師搭?建發(fā)展的平?臺，在不違?反原則的前?提下盡力解?決教師工作?中、生活中?的困難。平?時深入到教?職工一線，?傾聽教師的?心聲，征求?教師的意見?。（）創(chuàng)?設(shè)“尊師愛?生”的良好?局面。要求?學(xué)生尊敬老?師，更要求?教師關(guān)愛每?一個學(xué)生，?尊重學(xué)生人?格，維護學(xué)?生尊嚴(yán)，耐?心地教育每?一位學(xué)生。?尤其是對在?品質(zhì)上、心?理上、學(xué)習(xí)?上、生活上?的困難生要?倍加關(guān)心愛?護，讓他們?在每個教師?愛的細微舉?動中得到感?化，鼓起前?進的