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關(guān)于六一親子活動(dòng)方案模板合集7篇范文為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的計(jì)劃,計(jì)劃可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大略的方向。則應(yīng)當(dāng)如何制定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的六一親子活動(dòng)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇1
服裝要求:
每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)資料一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)大眾演唱,參加一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)資料二:童話能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲當(dāng)選取一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
〔一〕活動(dòng)名稱:童話人物做做樂(lè)
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室?!布舻丁㈦p面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備〕
2、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。
3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。
4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。
〔二〕活動(dòng)名稱:童話趣味競(jìng)答賽
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過(guò)程:
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次答復(fù),答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤那么不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,答復(fù)正確得20分,答復(fù)錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
〔三〕活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂(lè)
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖〔小班40片、中班50片、大班60片〕
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行〔小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00〕。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安頓的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
〔四〕活動(dòng)名稱:童話故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事〔無(wú)聲〕當(dāng)選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒〔至少兩人〕為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞〔可結(jié)合動(dòng)作〕,臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過(guò)程:
1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座
2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
〔五〕活動(dòng)名稱:童話世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料〔小樹(shù)、小花等〕或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建〞場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間〔10分鐘〕內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4、作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡〞上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
活動(dòng)資料三:童話游戲總發(fā)動(dòng)
1、高興小丸子〔貼鼻子〕地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規(guī)那么:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始〞后,家長(zhǎng)用“上、下……〞等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否那么視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
游戲規(guī)那么:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、童話套套樂(lè)地點(diǎn):二樓星星班
游戲規(guī)那么:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規(guī)那么:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一齊穿越“盤絲洞〞〔由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)〕,游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否那么視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口達(dá)到出口者為勝。
5、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規(guī)那么:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始〞后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),達(dá)到終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳〞投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
游戲規(guī)那么:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(zhǎng)站在有對(duì)面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始〞后,用筷子〔中大班〕或勺子〔小、托班〕將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長(zhǎng)端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)資料:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面、富有意義的六一兒童節(jié)!
二、活動(dòng)時(shí)間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區(qū)“兩琴相依〞處。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
〔一〕、主題:“我的節(jié)日我做主環(huán)保知識(shí)大比武〞
淮師附小一〔6〕班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動(dòng)
1、活動(dòng)目的:
以舉辦本次環(huán)保知識(shí)比賽為契機(jī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識(shí)。并提供舞臺(tái)讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動(dòng)活動(dòng)細(xì)那么:
本場(chǎng)比賽分三輪:
第一輪:必答題第二輪:搶答題第三輪:必答題
答題規(guī)那么:
必答題:由每組上臺(tái)的小朋友按事先分號(hào)每人分別抽題,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)者給本對(duì)加10分;答錯(cuò)者,本隊(duì)不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長(zhǎng)宣布本組總得分,下場(chǎng)。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說(shuō)“開(kāi)始〞后進(jìn)行,搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)共同完成答題〔可討論、可由其他人補(bǔ)充〕。答對(duì)本組得10分,答錯(cuò)本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題,最后由裁判長(zhǎng)宣布每組得分?!参凑f(shuō)“開(kāi)始〞即開(kāi)始搶答的示為犯規(guī),取消此題答題權(quán)〕
文明參賽獎(jiǎng):本獎(jiǎng)設(shè)立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時(shí),不喧嘩,認(rèn)真聽(tīng),并保持所在場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,由裁判長(zhǎng)給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規(guī)那么進(jìn)行完畢三輪比賽后,由裁判長(zhǎng)宣布最后每組總得分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)后,小朋友分組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、并進(jìn)行合影留念。
注:如果最后得分出現(xiàn)平分的,那么以一題搶答題決勝負(fù)。
在每輪比賽結(jié)束后,穿插各小組節(jié)目,節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。
〔二〕親子野餐〔含自由活動(dòng)時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)匯合進(jìn)行下面的親子游戲〕。
以組為單位大家席地而坐,共進(jìn)午餐?!哺杉Z、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備〕
〔三〕親自活動(dòng)——擠氣球。
活動(dòng)細(xì)那么:以小組為單位,每組一位家長(zhǎng)和一位孩子,按孩子手上的編號(hào)排序上場(chǎng)進(jìn)行比賽,如果有五個(gè)小組,則第一個(gè)擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推,直到每小組最后一個(gè)家庭進(jìn)行完畢〔現(xiàn)時(shí)擠破的得分相同〕,得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)人員設(shè)立及分工:
裁判長(zhǎng):辜老師
職責(zé):宣布得分、每輪成績(jī)、總成績(jī)與名次。匯總各位裁判的意見(jiàn),比照賽場(chǎng)上出現(xiàn)的任何爭(zhēng)議做出最后的決定。
裁判:四位家長(zhǎng)〔待定〕
職責(zé):輔助裁判出息行打分,并在比賽場(chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),進(jìn)行討論,輔助裁判長(zhǎng)給予抉擇。
統(tǒng)分員:一位家長(zhǎng)
職責(zé):根據(jù)裁判長(zhǎng)的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,并將匯總后的每輪成績(jī)、總分、名次報(bào)裁判席審核。
活動(dòng)攝像、拍照:家長(zhǎng)假設(shè)干名
五、活動(dòng)報(bào)名須知:
1、活動(dòng)報(bào)名方式、截止時(shí)間:
本活動(dòng)以自愿加入為原那么,愿意加入的同學(xué)必須有一名家長(zhǎng)〔媽媽或爸爸〕陪同。請(qǐng)致電辜老師報(bào)名。
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月20日。
報(bào)名結(jié)束后,辜老師會(huì)根據(jù)加入同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組,每個(gè)小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論,每個(gè)小組報(bào)送一個(gè)節(jié)目。節(jié)目可以是〔小合唱、跳舞、詩(shī)朗誦等等〕。
節(jié)目報(bào)名時(shí)間:20xx年5月25日,
報(bào)名地點(diǎn):辜老師處
2、加入活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)須自備小板凳〔什么樣式的都行,方便就好〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就坐。
六、環(huán)保知識(shí)題庫(kù)征集:
請(qǐng)家長(zhǎng)在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識(shí)題目自行發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站,供活動(dòng)組委會(huì)匯總選用,并在25日前發(fā)給所有加入比賽的同學(xué)〔比賽題庫(kù)將從班級(jí)網(wǎng)站上頒布的知識(shí)庫(kù)內(nèi)選用。家長(zhǎng)們選擇的環(huán)保知識(shí)盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握,難度不易太大〕。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、透過(guò)發(fā)展慶?!傲花曄盗谢顒?dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充沛的發(fā)揮,在用心的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的`高興,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié);
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氛圍的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!〞,五月三十日前各班布置“六一〞主題畫(huà)展〕
2、以班為單位作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備
〔1〕各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽〔全員參與〕,其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
〔2〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目
〔3〕講故事比賽〔全員參與,其中各班挑選五位幼兒加入6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽〕
〔4〕全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔準(zhǔn)備4個(gè)游戲工程,每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng)?!?/p>
〔5〕幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
〔6〕各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安頓
5月28日:慶“六一〞系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽〔折紙、剪紙、繪畫(huà)〕。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一〞。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶?!傲花晝和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室?!操Y料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。〕強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
〔1〕目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
〔2〕要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活躍、大方;
2、美術(shù)比賽。
〔1〕目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)發(fā)明的高興。
〔2〕要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一〞畫(huà)展。
3、講故事比賽
〔1〕目的:透過(guò)發(fā)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言敘述潛力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
〔2〕要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言敘述流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合加入。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
〔1〕活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)加入親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的高興,感受到幼兒園生活的高興,感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
〔2〕活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲工程,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
〔3〕游戲資料及要求:
A:高興的小推車
目的:透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車〞,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力;開(kāi)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸〔或媽媽〕放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)那么:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)那么:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸〔或媽媽〕站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋〔沙包〕。這時(shí),爸爸〔或媽媽〕可從小桶內(nèi)把蛋〔沙包〕拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋〔沙包〕放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)那么:假設(shè)中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇4
活動(dòng)名稱:
歡歡喜喜迎“六一〞
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月31日下午:2:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人:老師、幼兒各一名、節(jié)目單
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受高興和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程:
引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸
設(shè)計(jì):
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)《
2、“六一〞節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日《
3、“六一〞節(jié)來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣《
4、小朋友快樂(lè)、爸爸媽媽快樂(lè)、老師感到更快樂(lè)。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三、文藝會(huì)演
1、你們愛(ài)誰(shuí)《我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門。請(qǐng)看**班:集體舞:?我愛(ài)北京天安門》
2、六一〞節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)**班的**小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏?馳名樂(lè)曲》。
3、有請(qǐng)**小朋友井口佑希為大家表演?口琴獨(dú)奏》。
4、我們都是中國(guó)人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪。請(qǐng)看**班:集體舞:?中國(guó)人》
5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)常看見(jiàn)大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看**班小朋友的?時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看**班舞蹈表演:?唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,則爸爸到底好不好呢《請(qǐng)看**班舞蹈表演:?好爸爸、壞爸爸》
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶領(lǐng)五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看**班舞蹈表演:?高山舞曲》
9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演:?拔蘿卜》
四、延伸
“六一〞節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的高興。師生、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞?高興的六一》。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
為慶?!傲花晝和?jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫(huà)特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活躍向上的校園藝術(shù)文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定發(fā)展慶“六一〞百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我養(yǎng)成好習(xí)慣〞
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:10——4:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓門口
五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求
1、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級(jí)為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米〔由學(xué)校提供〕,作畫(huà)工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
A、黑色粗記號(hào)筆1盒。
B、廣告顏料假設(shè)干〔可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)置,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。
六、活動(dòng)內(nèi)容
A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活躍向上的校園藝術(shù)文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活躍的精神風(fēng)貌。
B、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(zhǎng)。
C、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。
D、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的,請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安頓
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安頓:各班主任
2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶著本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)?!沧ⅲ喊嘀魅蔚浆F(xiàn)場(chǎng)維持秩序〕
3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。
一、二年級(jí)〔最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名〕
三、四年級(jí)〔最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名〕
五、六年級(jí)〔最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名〕
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最正確表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書(shū)。
九、平安衛(wèi)生:
1、請(qǐng)各班主任注意平安教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等平安事故。
2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量防止把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫(huà)結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具,去除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好平安、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確?;顒?dòng)順利發(fā)展。
5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未加入活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像:請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調(diào):
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)下列老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫(huà)效勞,具體安頓如下:
1、一年級(jí)——陳文倩、朱思凱2、二年級(jí)——尹益新、張一偉
3、三年級(jí)——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級(jí)——蘇文潔、呂嬋
5、五年級(jí)——虞苗、朱晨圣6、六年級(jí)——黃亮亮、顧倩
十二、展示:教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問(wèn)請(qǐng)和美術(shù)組聯(lián)系。
六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇6
一.活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),讓小朋友感受節(jié)日的高興與活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小朋友們敘述自己對(duì)爸爸媽媽給予關(guān)心的感謝以及對(duì)節(jié)日的憧憬與希冀。同時(shí),借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對(duì)于局部員工及子女的人文關(guān)心,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
艾依水郡中體健身會(huì)所
四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.會(huì)場(chǎng)布置:氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。
2.游戲器械:爬行墊、盤子4個(gè),氣球假設(shè)干、起點(diǎn)線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨(dú)木橋4、大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè),頭飾10個(gè),塑料桃子20個(gè),小凳子10個(gè),氣球50個(gè),筷子10雙,彈珠1-3盒〔約30-50個(gè)〕,猜詞圖片假設(shè)干套:動(dòng)作類;易拉罐50個(gè),蠟燭20個(gè),打火機(jī)3-5個(gè),套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè),秒表,哨子。桌子
3.禮品準(zhǔn)備:食品、小布玩偶,智力圖書(shū),大禮品玩具包,文具等,1-5歲親子游戲廣場(chǎng)游戲兌換卷,6-14歲探奇樂(lè)園游戲兌換卷。
4.主持人:方丹丹
5.攝影、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,看護(hù)小朋友、發(fā)放獎(jiǎng)品等〔李欣,吳丹等〕
6.背景游戲音樂(lè)〔陳亮〕
考前須知:
〔1〕工作人員及家長(zhǎng)在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,以免其受到傷害。
〔2〕各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中要遵守活動(dòng)規(guī)那么。
〔3〕各位家長(zhǎng)和小朋友們?cè)诨顒?dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
五.活動(dòng)流程:
1.家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)合影,并就坐,〔工作人員注意引導(dǎo)〕。
2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便辨別。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始
游戲開(kāi)始:
4.比比誰(shuí)最快:〔1-3歲〕〔20個(gè)孩子,共4組〕
游戲規(guī)那么:5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬,家長(zhǎng)在軟墊一頭,激勵(lì)孩子爬向終點(diǎn)。最快達(dá)到的獲勝,其他也可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
四組輪流比賽,工作人員注意人數(shù)控制,及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。裁判孫喆。
搬運(yùn)軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,
看護(hù)人員:吳丹,呂明。
5.誰(shuí)是大力士〔7-14歲〕〔39人,10組〕
游戲規(guī)那么:選4組家庭,由孩子和家長(zhǎng)共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)家庭運(yùn)的多,哪個(gè)家庭獲勝。
裁判:孫喆,吹哨及秒表〔游戲時(shí)間3分鐘〕
邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫
用具:盤子4、氣球假設(shè)干、起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)
看護(hù)及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,劉宇博。
分發(fā)戰(zhàn)利品
6.高興傳真:〔6-12歲〕〔39人,4組〕大獎(jiǎng)
游戲規(guī)那么:選4對(duì)家庭8個(gè)人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語(yǔ),由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說(shuō)話。傳遞到最后一個(gè)人時(shí),由最后一個(gè)人頒布答案,猜對(duì)的一組獲勝。詞語(yǔ)匯總:游泳,打乒乓球,踢足球,跳芭蕾舞,吃西瓜,轉(zhuǎn)呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,
用具:詞匯卡〔李欣〕
7.搶椅子〔6-12歲〕〔39人,5組〕
游戲規(guī)那么:小朋友8人一組進(jìn)行游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂(lè)停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),其他的小朋友獲得激勵(lì)獎(jiǎng)。
裁判:孫喆,
音樂(lè)控制;陳亮
工作人員:沈杰,劉宇博。
9.迷迷轉(zhuǎn)〔1-3歲〕〔40對(duì)左右〕
游資規(guī)那么:幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,音樂(lè)起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停,沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。裁判:孫喆
音樂(lè)控制:陳亮
工作人員:呂明,楊娜
10.小小搬運(yùn)工〔3-6歲〕〔27人〕
游戲規(guī)那么:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲椋詈蟀磾?shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。裁判:孫喆〔游戲時(shí)間1分鐘〕
一組4個(gè)小朋友比拼。
工作人員:楊娜,吳丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(chóng)〔3-6歲〕?!ā?7人〕
游戲辦法:派出三個(gè)小朋友,三人排成一列縱隊(duì),小呼拉圈兩個(gè),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,路線上設(shè)有過(guò)獨(dú)木樁、繞大樹(shù)等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線,那組獲勝。每組參賽家庭4對(duì)。
裁判:孫喆
用具:獨(dú)木橋標(biāo)識(shí)〔地墊間隔〕大樹(shù)
工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。
12.鉆山洞〔3-6歲〕
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲辦法:家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面,幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈,如此反復(fù),直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。
先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。
裁判:孫喆
演示:楊娜、吳丹
工作人員:呂明,吳丹
14.兩人三足〔6-12歲〕〔39人〕
游戲辦法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長(zhǎng)和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對(duì)出發(fā),途中要繞過(guò)障礙物,回到起點(diǎn)后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。
裁判:孫喆,
工作人員:楊娜,吳丹,呂明。
15.小猴摘桃〔1-3歲〕〔40人〕
游戲規(guī)那么:以4個(gè)家庭為一組,分兩隊(duì)進(jìn)行反抗。家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桌子前,幼兒
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