人教部編版道德與法治七年級上冊《7-1 家的意味》教學課件PPT初一優(yōu)秀公開課

7.1

家的意味部編版

道德與法治

七年級

上冊我想有個家，家是什么？目錄1生命的居所2中國人的”

家“3課堂小結(jié)4課堂練習生命的居所1“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是地域結(jié)合你的生活體驗，說說“家”是什么?是住所“那座房子就是我家”家庭是由或結(jié)合成的親屬生活組織。你的到來是這個家最好的禮物經(jīng)濟功能這些圖片分別說明了家庭的什么功能？撫養(yǎng)功能情感交流功能生育功能你怎么理解“到家了比吃了肉還香，沒喝水心里都是甜的？家是心靈的港灣。家激勵著他奮斗拼搏，讓心靈有所依靠。為了家遠走他鄉(xiāng)課堂筆記。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，

我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。。家不止是一所房子、某個地域。家里有親人，

家中有親情。親情，激勵著我們奮斗拼搏，

讓我們的心靈有所依靠。中國人的家2春運，是每一年的回家路你從春運時人民擁擠的身影和焦灼的神情中感受到怎樣的情感？迫切要回家的期待，回家的喜悅和對家的眷戀你有這樣的經(jīng)歷嗎？課堂筆記在中華文化中，

家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，

家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，

是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。（

P

74

）春秋時期，有個叫潁[ying]考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽后十分感動。扇枕溫衾(qīn

)：黃香，東漢江夏人，9歲喪母，事父極孝?？嵯臅r為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經(jīng)典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。孝敬父母①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。（P74）《婚姻法》第21條規(guī)定：子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。子女不履行贍養(yǎng)義務時，無勞動能力或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。《憲法》第49條規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。孝敬父母是子女的法律義務①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。（P74）②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民應盡的法律義務。（P74）孝敬父母盡孝在當下，從現(xiàn)在開始就用行動表達我們的孝敬之心。思考:孝親敬長，我們該如何落實到日常生活？課堂筆記.

盡孝在當下。用行動表達孝敬之心.

學會尊敬，

學會傾聽，

學會感恩課堂小結(jié)3家的意味生命的居所親屬生活組織身心的寄居之所心靈的港灣生活共同體、避風港中國人的“家” 為何盡孝如何盡孝課堂練習41.

“數(shù)一數(shù)一生多少個寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福?！币皇住痘丶业穆贰凡恢罁軇恿硕嗌儆巫拥男?。游子們想家的原因是A.家里有親人，一家中有親情B.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)C.家是休閑娛樂的場所D.家是我們食宿的地方A單選題感隨悟堂人練生習A.①②③C.①③④B.①②④D.②③④A感隨悟堂人練生習2.5月一個溫暖的下午,成都玉壘中學2000多名學生和父母整齊地匯聚在操場上，同學們唱《燭光里的媽媽》，講《百家孝壇》，演繹《母愛》，嘆《天不再與，時不久留》……當30多位同學端著水盆登上舞臺，為父母們脫鞋洗時，更使現(xiàn)場每一位父母都感動得流下了眼淚。該活動的開展①有助于同學們深一刻理解父母的養(yǎng)育之恩②有助于同學們體會孝敬父母要體現(xiàn)在日常生活的一件件小事上

③有助于同學們感悟孝敬父母需要付出時間、付出感情付出體力

④表現(xiàn)出父母對子女的愛無私永恒3.欣賞右邊漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意理解正確的是①敬父母就要尊敬、侍奉、贍養(yǎng)父母②孝敬父母是我國代代相傳的美德③孝敬父母就是對父母百依百順、言聽計從④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上A.①②③C.①③④B.①②④D.①②③④B感隨悟堂人練生習4.下列對家認識正確的有①家就是我們住的房子，沒有其他意義②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家對于我們有著豐富的意義A.①②③C.①②③④B.②③④D.①③④B感隨悟堂人練生習5.漫畫給我們的啟示是①孝親敬長就要時刻守

②孝親敬長就要一切聽從父母長輩的

③孝親敬長要落實到行動上，從身邊的小事做起

④孝親敬長要懂得尊敬和傾聽A.①②C.①④B.①③D.③④D感隨悟堂人練生習爸爸的生日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿媽媽的