11月學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)11月學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃一個(gè)人?實(shí)習(xí)階段的?主要任務(wù):?1．完成?本學(xué)期教本?附科一和讀?本有關(guān)內(nèi)容?的教學(xué)任務(wù)?；提高教學(xué)?能力；2?．加強(qiáng)基礎(chǔ)?練習(xí)，落實(shí)?專題訓(xùn)練，?努力提高學(xué)?生考試成績(jī)?，確保美術(shù)?等各科平均?分有所提高?；3．加?強(qiáng)備課工作?，通過(guò)個(gè)人?備課和__?_備課相結(jié)?合促進(jìn)教學(xué)?效益的提高?；二教育?教學(xué)指導(dǎo)思?想結(jié)合《?普通中小學(xué)?各科新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)?習(xí)積極落實(shí)?新課程改革?的觀念。培?養(yǎng)學(xué)生具備?良好的人文?素養(yǎng)和科學(xué)?素養(yǎng)，具備?創(chuàng)新精神、?合作意識(shí)，?具備包括閱?讀理解與表?達(dá)交流在內(nèi)?的多方面的?基本能力，?以及運(yùn)用現(xiàn)?代技術(shù)搜集?材料和處理?信息的能力?，為升二,?三,四.五?.六.初一?打下堅(jiān)實(shí)的?美術(shù)基礎(chǔ)。?三教學(xué)工?作（一）?附科課1?．教本（?1）附科課?教本的處理?，在寒假備?課的前提下?，根據(jù)實(shí)習(xí)?學(xué)校及指導(dǎo)?老師的具體?安排作出相?應(yīng)的調(diào)整，?進(jìn)一步完善?。（2）?教學(xué)內(nèi)容的?___：?a．遵從指?導(dǎo)老師的安?排，完成相?應(yīng)教學(xué)內(nèi)容?。b．按?照專題教學(xué)?要求，在教?學(xué)中要突出?各種文體的?特點(diǎn)，引導(dǎo)?學(xué)生掌握相?關(guān)知識(shí)要點(diǎn)?，并引導(dǎo)學(xué)?生模仿和創(chuàng)?作。把各專?題內(nèi)部的創(chuàng)?作作品密切?聯(lián)系起來(lái)，?進(jìn)行比較閱?讀研究，從?而深化對(duì)作?品和專題要?點(diǎn)的把握。?每個(gè)專題的?教學(xué)內(nèi)容完?成之后，_?__并指導(dǎo)?學(xué)生作品的?完成專題練?習(xí)和反饋工?作，及時(shí)查?漏補(bǔ)缺。?c．提倡“?自主、探究?、合作”的?學(xué)習(xí)方式。?要有計(jì)劃地?引導(dǎo)學(xué)生自?學(xué)，引導(dǎo)他?們自主鉆研?課文，獲得?學(xué)習(xí)興趣，?自?shī)^其力，?自力得知；?要突出研究?性學(xué)習(xí)的特?點(diǎn)，拓展課?堂內(nèi)容，深?化課文理解?；要___?合作學(xué)習(xí)小?組，鼓勵(lì)學(xué)?生相互切磋?，相互討論?，切實(shí)提高?美術(shù)創(chuàng)作能?力。（3?）教材的備?課在自己?備好課的前?提下，根據(jù)?實(shí)習(xí)學(xué)校綜?合組的制度?與實(shí)習(xí)老師?一起___?備課，向在?校老師學(xué)習(xí)?備課專題的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?、疑點(diǎn)等，?提高自己的?備課能力。?2．讀本?，動(dòng)手，想?象，畫(huà)根?據(jù)教本與讀?本相結(jié)合的?原則，做到?課本、讀本?對(duì)應(yīng)銜接；?以“讀，動(dòng)?，聽(tīng)，畫(huà)”?為主，__?_學(xué)生創(chuàng)作?與閱讀和討?論交流。要?在讀本的閱?讀中體現(xiàn)學(xué)?生的主體性?；以寫(xiě)促讀?，布置讀畫(huà)?筆記的動(dòng)手?能力，促進(jìn)?學(xué)生對(duì)讀本?的閱讀理解?；讀本的“?名著導(dǎo)讀”?“名畫(huà)創(chuàng)作?”部分，結(jié)?合“研究性?閱讀”實(shí)施?；在練習(xí)、?檢測(cè)時(shí)以讀?本為材料，?促進(jìn)學(xué)生對(duì)?讀本學(xué)習(xí)的?興趣。（?二）活動(dòng)想?象教學(xué)1?．依據(jù)教材?編寫(xiě)體例，?完成教本上?活動(dòng)的有關(guān)?訓(xùn)練。2?．結(jié)合指導(dǎo)?老師的教學(xué)?計(jì)劃，遵從?其實(shí)習(xí)工作?安排，活動(dòng)?練習(xí)分步驟?進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)?練，要求學(xué)?生逐漸達(dá)標(biāo)?。3．提?高學(xué)生考場(chǎng)?作畫(huà)的完成?速度，在課?堂上能夠在?___分鐘?完成一幅活?動(dòng)作品。?4．調(diào)動(dòng)學(xué)?生參與作品?觀察與點(diǎn)評(píng)?，提高觀察?實(shí)效。5?．作品教學(xué)?重講評(píng)，示?范，通過(guò)講?評(píng)示范明得?失，知方法?。要引導(dǎo)學(xué)?生自評(píng)自改?。6．鼓?勵(lì)學(xué)生作品?后和作品反?思，做自我?總結(jié)，提高?