青春有我作文

第青春有我作文青春有我作文1

冬日的午后，陰云層層疊疊地將陽光裹得一絲不漏，我縮了縮脖子，裹緊衣領(lǐng)，一個人在公交車站等車。

嗚嗚的電鉆聲斷斷續(xù)續(xù)，有些刺耳，我好奇地伸長脖子往遠處看了看，好像是在修路。不一會兒，電鉆聲漸漸沒了，只見一個穿著藍色工作服，帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車站走來。藍色工作服沾了不少灰塵，我不禁嫌惡地看了他一眼，不自覺地往旁邊挪了挪。

車穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)伛倎恚壹贝掖业刳s上了車，余光瞥見那人也緊跟著上來了。我皺了皺眉，正想低聲發(fā)一下牢騷，卻被“上車乘客請自覺投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋，準備拿錢投幣，希望快快遠離他。不料，我把我的口袋翻了又翻，霎時想起錢留在了昨天的褲子中。一抬頭，看著司機正盯著我，我的臉一熱。再一轉(zhuǎn)頭，身后的工人歪著腦袋，眼神充滿了疑惑。我羞愧難當，攥緊了口袋，準備找個縫溜下去?！斑郛?！”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣，我怔住了。“小朋友，你的錢掉了，快撿起來吧，別讓大家等著急了?！蔽姨ь^看了看他那黝黑的臉頰，微笑時堆積起來的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳，一切都清晰明了，之前的嫌惡在此時顯得是多么幼稚可笑。滿滿的懊悔與愧疚爬滿心頭，我不停地致謝，投幣之后有些慌不擇路，被身后的工人扶了一把，方才握住把手站穩(wěn)。

彼時，撥云散霧，陽光肆無忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天，也足以讓人感到溫暖……

我的青春在跌跌撞撞中綿延，而我在回憶中后知后覺地成長，感謝那身著藍衣的引路人，讓我在迷途之時找到正確的方向，讓我在青春道路上越走越穩(wěn)。

青春有我作文2

青春是什么？青春是一首成長的贊歌。青春什么？青春是那一次又一次不服輸?shù)膮群?。青春什么？青春是那一滴又一滴晶瑩的汗水。在我的青春里不曾缺少的是那初升的太陽，是那耀眼的朝陽?/p>

青春里許許多多的往事都是美好的回憶，若說它們都有哪些共同點與閃光點，我會毫不猶豫地說是朝氣蓬勃，是生機盎然。

20某某年的秋天，我與初中相遇了，我與它一次完美的邂逅秋季運動會。我看著美麗的校園、望著紅色的跑道，觀望著我的同學們。我所渴望著的是勝利、是凱旋。這是個陽光明媚的早晨，站在跑道上，心里掂量著自己的800米。一聲槍響，我努力地奔跑著，望著我身邊的隊友，不時地盯著火紅的大太陽，我的內(nèi)心更加敬畏自己的青春。朝氣勃勃的我們才是青春的美好見證者！青春里有的是那初升的太陽！

還曾記得第一次升旗時那種自豪感與優(yōu)越感，因為此時此刻正是一群朝氣蓬勃的少男少女站在初升的太陽下，目送五星紅旗緩緩上升的時候，整個升旗儀式中無不體現(xiàn)我們青春的風采，無不展露出朝氣勃發(fā)的景象。

記得那是班主任一次又一次的訓誡。班主任的言語中也是充滿朝氣，班主任每時每刻告訴我們，我們是朝氣勃發(fā)的少年，應(yīng)該有朝氣蓬發(fā)的氣象，不能在自己最美的年齡去荒廢自己的大好青春，誰的青春不會流汗？誰的青春不會奮斗？我想，我們的青春都應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的！

青春是一首永不遺忘的贊歌，我們是新時代的少年，我們擁有的是那永不言棄的精神，我們的青春里永遠不會缺少那一輪初升的太陽！我的青春里擁有的正是那朝氣蓬勃的朝陽！

青春有我作文3

當與昔日舊友從容而又悲痛的分離終于來到的時候，我知道，童年那金燦燦的時光已經(jīng)走遠。也終于隨著輕快的腳步，我們要與綠色的青春碰面。

身邊的學習用具逐一升級翻新，車輪寬了、書包重了，就連人好像也大了一號。書面封皮上印著的花季雨季，好像就已在不遠的前方招手。沒來得及與童年告別是個遺憾，而此刻我已做好了與青春打招呼的準備。畢竟，那是場莊重的約會。

遠遠地望過去，青春，這是個綠色的詞，它襯著花朵迎著細雨，籠在一片片絨絨的花雨夢中就這樣走來;青春，這是個多變的人，他一腳踩著幼稚一腳跨向成熟，急匆匆地走在兒童、少年、青年的分界線上;青春，這是一團布滿閃電雷雨的烏云，它也許澆開了花朵也許淋壞了小樹，它就是那樣振奮地敲響了新的夏天。

迎面走來的青春是那樣嶄新與美好，然而成長中的陷阱之多讓我也不得不防備地審視一番。它有著水的純潔、花的熱忱、葉的燦爛，而仔細一看，它也用陰郁的黑色寫滿了成長的煩惱、苦悶的灰色勾勒出生活的波折。這讓我有些望而卻步，而青春的色彩在我眼中卻變得愈加豐富。

我看到在狂風肆虐的命運中，“青春”如同瑟瑟落葉，在起伏在掙扎在前進，它也是那樣的風塵仆仆滿面滄桑。我感受到小小胸膛里不停醞釀的熱情，曾經(jīng)還稚嫩的肩膀變得那么得堅強了!我聽到了青春在為少男少女們歌唱。終于，我勇敢地走向前去，迎接如約而至的它。我想擁抱它、和它并肩作戰(zhàn)，對它說:“青春不哭!青春無悔!”

這年夏天，我和青春有個約會。

青春有我作文4

初三是一場黑色的暴風雨，我們就像“黑色的閃電”——海燕，我們吶喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”

夜已經(jīng)深了，“嘀嗒，嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我，還在和作業(yè)做“斗爭”，一陣困意襲來，我的大腦一片混沌，雙眼就要閉上，忽然，“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識拉了回來。發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著一本書看著我，我揉了揉眼睛，驅(qū)趕這莫名的困意。爸爸進來了，他手里端著一個水杯，輕輕地遞到我的手里，霎時，濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的心里重新燃起了斗志，因為我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗。青春的歲月里有你——親愛的爸爸媽媽陪伴，我才能健康成長。

“這道題聽懂了沒？……沒聽懂？……我再講，這道題應(yīng)該這樣……”老師耐心地講解著，我也耐心地聽講著。啊，親愛的老師，這一類型題，你已經(jīng)講了N遍，每每看到你殷切的目光，聽到你親切的話語，我的心里瞬時暖流滿溢。“跑起來！”“不要走！”“調(diào)整好呼吸！”……操場上，我們揮汗如雨，你響亮的聲音蓋過嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴，雖苦，但我卻覺得甘甜。幼稚的我有時會鬧些小情緒，無怨無悔的你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛的老師陪伴，我方能走得安穩(wěn)。

“走呀，玩去??！”下課，每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑，就連走路也會“瘋”出樂趣。你瞧，她踮起腳尖走起了貓步，扭動的腰肢里詮釋著青春的美麗；再瞧，他一躍而起伸手做出投籃姿勢，飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑，一起流淚，一起歡笑，一起成長。青春的歲月里有你——親愛的同學陪伴，單調(diào)而又繁忙的初三生活才充滿歡樂與信心。

我慶幸，在我的青春里，有你們陪伴我成長。

青春有我作文5

湯汁在鍋里咕嚕咕嚕地冒著氣泡，水已經(jīng)煮開，長長的面條經(jīng)她的手落入水中，空氣中頓時飄出了小麥恬淡的香氣，真是讓人倍感溫暖的流年之味。

背上背包，邁上漫漫的回家之路，還是那條街，還是那條巷，還有那不變的面的味道。對于一個在外很長時間的我來說，回家，莫過于這些畫面：推開大門，還是不變那陽光下的背影，陽光照在客廳，一絲光掃過，照在她的頭上，怎么她的發(fā)絲中多了些許白發(fā)？我的媽媽，什么時候變老了？

“媽，我回來了！”我高聲地叫著她，她回首一笑，隨即便匆忙迎過來給我拿東西，雖然我時?？匆娢业膵寢?，但當她靠近我，看到她眼角多了皺紋，眼睛也有些凹陷，顴骨似乎也突出了，瞬間感覺媽媽不是原來的媽媽了。我有些愕然，但又不知如何開口。她已經(jīng)走向廚房，還高興地對我說，今天吃你愛吃的面條！不到一會兒，一碗熱騰騰的面便端到我面前。

還是那不變的味道??！呼嚕呼嚕我就吃完了面，眼前仿佛回到了六年前，我坐在桌前，媽媽也是將面端在桌前，坐在我對面看著我吃。那時的媽媽，臉是那么水潤，頭發(fā)烏黑，下巴也尖尖的……時光悄無聲息，我正步入青春年少，可媽媽卻逐漸變老。不變的面的味道，時光卻留不住容顏。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

熟悉的面的味道，淡而不寡又充實，這味道，讓我明白自己最期盼的是家的溫暖，讓我明白親人是我最忠實的依靠，更讓我知道家人是我最牽掛，最疼愛的人！

一碗面，撒上香菜，滴幾滴香油，飄出了馨香！

一個人，帶上期待，留幾分思念，青春里有了味道！

青春有我作文6

青春代表我們的友誼。我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，好勝爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。青春時光的我們朝氣蓬勃，我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示魅力。我喜歡這樣的時光，它純粹，干凈，似乎是為了一個目的，似乎又沒有目的，我也喜歡青春時期的我們，結(jié)伴同行，自由瀟灑。

青春代表著夢想。我們幻想著自己一人背上書包，拉著行李箱，邁上火車，走進另一個陌生的城市，走進自己理想的大學，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，這一切的陌生對我們都有著極大的吸引力，未知的未來，那種未知是神奇的，讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志，不敢過那種一眼看到結(jié)局的生活。

青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚，桌上的卷子和筆記本透出的光，是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會成功。有多少人，在深夜里點燈，在被子里學習，如豆的燈光，是我們?yōu)閴粝胱龀龅呐Α?/p>

青春代表堅持。青春的我們都一樣，掙扎迷茫，陷入絕望。即使如此，依然不斷向前去拼搏，不停地向前再向前。如果失敗了，就帶著傷痛折返，然后又繼續(xù)咬牙向前進。我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而受阻撓。我們意氣風發(fā)，我們勇往直前，從不認輸。

青春也是成長。那些天真無邪的童年歲月真的一去不復(fù)返了，那些我們曾經(jīng)折過飛機的紙張早已泛黃，兒時相信的英雄，現(xiàn)在看來，只是一場笑話，但成長就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西，然后推翻一個又一個階段的自己，長出新的智慧和性情，帶著無數(shù)的迷惘與不確定，走向下一個階段的自己。

青春是最好的。

青春有我作文7

人生在世，能遇三五知己，在爛漫的青春歲月中共同拼搏，在困境中守望相助，是多么美好的一件事情。感謝，我的青春里有你相伴。

初次見面，是在補習班的樓梯轉(zhuǎn)角處。匆忙下樓的我將你手中的書撞到地上，我將書撿起，正與你的微笑撞了個滿懷。如此戲劇性的相遇，卻讓我們從此成為無話不談的好友。

那年初夏，我們考取了同一所學校。閑暇的課間，你總會到我們班后門窗戶處，探出腦袋，朝我揮手。有時你會塞給我一支很好用的筆，或是一份新找到的學習資料，亦或是我生病時落下的一瓶藥我說過的每一句話，你都會放在心里。你對我的細致的關(guān)心，時常讓我想沖上去擁抱你，來表達謝意。

在考試前，我們總會相約圖書館，一起復(fù)習。數(shù)學成績不甚理想的我，總會向你請教。我借來你的筆記，聽你認真為我講知識點，講例題，教我簡便方法。我也常常向你講一些英語的答題技巧，作文得分的亮點。夕日欲頹，余暉撒在你我身上，我們也不停下求知的腳步。那時我們的背影，應(yīng)當是青春路上最美的一幕。

在夜深人靜的時候，我們相對而坐。只有在這時，我會對你傾訴青春的煩惱：學習的瓶頸期，同學關(guān)系上的為難，生活中的種種不如意你很少說話，因為你知道，我只需要一個安靜的聆聽者，去聆聽我內(nèi)心深處的聲音。月光從窗外悄然灑落于我的臉龐，我臉上豆大的淚珠滑落。你輕拍著我的肩頭，安慰著我。似乎只有你才可以明白我心中的種種苦悶。你對我的激勵，勸誡，在第二天便會化作我的動力，讓我振奮，昂首面對嶄新的生活。

青春路上，有荊棘滿地，有汪洋大海，有詩和遠方。不管怎樣，我的身邊總是有你相伴。知己不需太多，一個足矣。感謝你，我的摯友，陪伴我度過這燦爛而又短暫的青春。

青春有我作文8

青春就像一個五線譜，寫滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。

初中的生活越來越緊張，我晚上睡的也越來越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點睡的？怎么又變‘國寶’了？”可當我想起那個在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語。

我還總是向你抱怨，學校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒勁學習了呀……你總是像一個樹洞，把我的一切抱怨都吸收進去，然后只是點點頭，什么也沒說就走了。

剛開始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來我才發(fā)現(xiàn)：你手機上那個提早了半小時的鬧鐘，每天早上那個在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來越多的菜肴……原來，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個好飯啊。

對于我的學習，你幾乎是不管不問，“家長檢查”對于你來說就像是不存在的你只會在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽寫的字詞，或是提問一下所學知識，只要我能夠自己默寫，自己背的，你都會讓我自己解決；如果我自己不能獨立完成，你就會說：“背的那么熟，你自己抄一遍吧?！边@樣的方式看起來確實有些不負責任，但卻是在無形之中培養(yǎng)了我的自覺。我不得不說，你的教育手段高明的像個專家。

雖然對于我的學習你“不管不問”，但在體育方面卻對我嚴加管教。星期天的時候，你經(jīng)常會帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。

你在我的青春里默默無聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！

青春有我作文9

走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。

閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。

走進閱讀，逍遙在散文的世紀里，我縱情快活。

一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實的書本，淡淡散發(fā)沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內(nèi)心開始激蕩。進入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時想起我的父親？進入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經(jīng)”，長媽媽的慈愛叫我心靈觸動。同樣青春，我又何時憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動的心醉于其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。

走進閱讀，漫步在古詩詞的世界里，我寧靜淡泊。

陽光點點，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細語。定下躁動的青春之心。聽！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風骨?！魄瓢桑犻_眼睛青春的眼：是誰，在秋風乍起時煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……

閱讀就是享受，認真讀，細細讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長見識，獲快樂！我的青春里有閱讀！

青春有我作文10

我們曾在一片薰衣草花海中約定，一種友情相伴到永久?！}記

成長，是一個曲折而又艱辛的過程，在這個過程中，會有酸甜苦澀。幸好有你，這條路不再難走；幸好有你，這條路才會在變遷中而不蒼涼；幸好有你，這條路我才走的充實而快樂。青春路上，有你真好。

你，與我共享青春路上的喜怒哀樂，給予我微笑和淚水。青春路上因為有你的相伴才不會孤單。青春路上，有你真好。

記得剛踏入初中的我，便和你成為最好的朋友。我們一起學習，一起聊天，總有聊不盡的話題。我們會在一起寫作業(yè)，邊寫邊抱怨作業(yè)太多，抱怨馬上又要考試，抱怨假期太遠。絮絮叨叨說完后卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱少了許多。青春路上，有你真好。

記得我因為成績不好而垂頭喪氣，是你安慰我，告訴我只要努力，成功一定會降臨。從此，我們形影不離。我們互幫互助，一同進取，在班上的成績也名列前茅。和你在一起時總少不了笑聲。笑聲輕輕飄蕩，感覺天是那么藍、那么美。青春路上，有你真好。

而時光如滴水一般從指間流走，轉(zhuǎn)眼之間，初二的學習生活已接近尾聲。或許這初中生活過得很平凡，沒有轟轟烈烈的事。但是，就是這些平平凡凡小事匯集成記憶的海洋，時時刻刻包圍著我，溫暖我的心。

有一把傘，撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花，聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底永遠保留……

風吹散了沙子卻吹不平刻滿記憶的石子；太陽的`東升西落帶走了時間卻帶不走滿載的回憶。枕著暖陽，回憶有你相伴的時光，輕聲說一句，有你真好。

青春有我作文11

如果我的青春像一幅畫，而你在我的畫上增加了一道彩虹；如果青春是一本書籍，那你就是這本書中最精彩的地方；如果青春是一場旅行，那你就是最美的風景。我的青春有你才精彩——楊老師。

朋友是不分國籍、年齡大小的，只要興趣相投就可以成為朋友。

升入初中，我就很少在和您聊天了，記得小學時每次見到您就覺得特別親切。在學習上，您經(jīng)常幫助我，有不懂的問題您也會細細的給我們講。生活上，您總是在學校幫助我們，您無微不至的照顧我們使我感動。

升入初中以后，我好像就沒和您聊過天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天；到現(xiàn)在也沒有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學令我印象最深刻的一件事情是您教會了我如何為了夢想堅持下去。

我的夢想其實很簡單，就是考上自己理想的大學。但是我的成績并不是很好。那次成績出來，我考的很差很差，十分難過，就想：我這樣的成績肯定考不上大學，我還是放棄吧。之后上課，我都沒認真聽講，上課就是玩。后來，您發(fā)現(xiàn)了我沒認真聽講，就把我叫到辦公室問我詢問原因。我告訴就把事情告訴了您，您并沒有嘲笑我，而是語重心長的對我說：“就因為這次沒考好就放棄了自己的目標，你也太讓我失望了。你的語文那么好就放下了？勾踐臥薪嘗膽三年當上了皇帝，你就因為這放棄嗎？堅持下去吧，你一定會成功的！”就這樣，我一下課就去找楊老師，補課我們也這樣成為了朋友。

謝謝您，是您讓我能夠堅持自己的目標。我的青春有你才精彩。

如果說您是太陽，那我們就是花草，我們在您的照耀下茁壯成長；如果說您是一泓泉水，那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩！

青春有我作文12

那天下午，我走在回家的路上，背后不時地刮來陣陣寒風，寒風陣陣透心涼，枯黃的樹葉從樹枝上飄落，風一吹，沙沙作響，天空中飛過幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒搞錯吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡單地吃了一點。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。

晚間，我獨自一個人在房間里，忽然父親走過來，坐在我旁邊說：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂的？”說著父親拍了拍我的肩膀，又說：“這是鍛煉的機會啊，明白嗎？”我疑惑起來，緊了緊眉頭。

“兒子，你有聽過《愛拼才會贏》嗎？”

“?。渴裁?？”問號接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。

“就是那個‘三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏’啊，”說著父親打開窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰又知道明天會不會是晴天呢？”說罷他又點了我的頭，出去了。

第二天，我起床拉開窗簾，一縷陽光跑進我的房間里，每縷陽光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬一它拼出來了呢？”又是一點頭，又是一次大徹大悟。

我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬一我要贏了呢？哦。不是如此，其實我已經(jīng)贏了吧！

早晨的縷縷陽光再沒有消失過。

青春有我作文13

那個春天，青草離離；那縷墨香，回首難忘。

——題記

又是一年清明，柳絮飄落，杜鵑啼血。我站在您的墳前，帶上了你生前最喜愛的毛筆，沉思著。我不禁想到，這可是你一生中最重要的東西啊。

記得去年春天，即將步入中學的我，最好奇的便是你的書房了——因為從小到大，我還沒有進去過一次呢。那天，我趁你不在時偷偷溜了進去，卻立馬被眼前的景象怔住了：書柜里，一排排，一列列的書琳瑯滿目，再配上這木地板，一切都顯得那么樸素，淡雅，我仿佛闖入了一座神圣的殿堂，怪不得，您一直不讓我進入呢。但當我看見您書桌上那支金色筆桿的毛筆時，就立馬兩眼放光了。我過去拿起筆仔細端詳，又拿出一本書，將筆蘸墨，有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫上“二零一七”四個大字，剛寫完，驀然回首，竟瞥見您老花鏡下剛健的眼神。

您走過來，拿起書，推了推眼鏡，又拿出一把戒尺，說：“錯了嗎？來，打手心！寫了幾個字就打幾下！”我顫顫巍巍地伸手，卻只受到四下輕如鴻毛的打擊?！皝?，你不是愛寫嗎，爺爺教你寫！”您把您的毛筆遞給我，于是我們就在這明媚的春光下練起了字。

我仍站在這墳前。天上下起了雨，有水落在毛筆盒上，但我無法分清這是雨還是淚，因為我的眼前已一片模糊。去年清明我們還一起踏青，今年卻已陰陽兩隔。但我手中的這筆，似乎能連通陰陽兩世，讓我重見您那嚴而不厲的面龐。時間雖已沖散你我，但卻永遠無沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過你，是我此生最為幸運的事情。在我美好的青春里，在我漫長的人生中，你都曾指引過我，那些難忘的回憶，我都將藏在心底，永不忘記，因為——

我今日方知，您平生最愛，非此筆，乃我也。

青春有我作文14

承諾在人生中是舉足輕重的大事，它可以讓人得到稱贊，也可以讓人苦不堪言。在我的青春歲月中，承諾會讓我拼搏，更會讓我感到責任的重大。

青春歲月中，承諾是一種責任。“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一片土地？”這是雷鋒對自己的承諾。雷鋒是一個勤儉節(jié)約，樂于助人的人。他當兵攢下的工資，連瓶汽水都不敢喝，連雙新襪子都舍不得買，哪里需要幫助，他都會毫無保留，無論是物質(zhì)方面，還是精神方面。他從不停止助人為樂的腳步，他經(jīng)過的地方，都是一片鳥語花香，雨中有人瑟瑟發(fā)抖，他就把大衣給他披上，誰受傷了，他永遠都是沖在第一個去關(guān)心。雷鋒將他的青春歲月獻給了別人，同他的一生證明了他的承諾。

承諾是一種責