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四通八達(dá)的交通孫悟空能一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,作者在古代能夠真正實(shí)現(xiàn)這樣的愿望嗎?而如今我們能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?小時(shí)候,我們都渴望成為孫悟空,它的筋斗云是我最渴望得到的“技能”,而如今,隨著輪船、火車、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里已成為平常事。新型的純電動(dòng)特斯拉也更環(huán)保了,這樣減少汽油的使用,可以保護(hù)環(huán)境。我最喜歡平衡車了,晚上爸爸媽媽出門散步我也喜歡帶上它一起去公園。我和媽媽一起回外婆家的時(shí)候都會(huì)選擇高鐵,沒一會(huì)兒就到了。
………人們常說“要想富,先修路”,現(xiàn)代的交通方式進(jìn)入城市和鄉(xiāng)村后,給地域經(jīng)濟(jì)、文化交流、空間結(jié)構(gòu)帶來了哪些變化?城鄉(xiāng)距離進(jìn)一步縮短,出行更加方便快捷。因?yàn)榫嚯x縮短,文化差異也隨之縮短。城鄉(xiāng)之間更方便互通有無(wú)。我們可以設(shè)想:總有一天,城鄉(xiāng)之間會(huì)不分你我,實(shí)現(xiàn)一體化發(fā)展。運(yùn)輸方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)鐵路運(yùn)輸量大、運(yùn)費(fèi)較低、速度較快、安全性好投資多、建設(shè)周期長(zhǎng)。短途運(yùn)輸成本高公路速度較快、比較靈活,能夠?qū)崿F(xiàn)“從門口到門口”的運(yùn)輸運(yùn)輸量小、運(yùn)費(fèi)較高水運(yùn)運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)低、投資少速度較慢、受自然條件限制較大航空速度快、機(jī)動(dòng)靈活運(yùn)輸量小、運(yùn)費(fèi)高、受天氣影響較大過去的交通現(xiàn)在的交通以前的路是泥巴的,很窄也不平坦現(xiàn)在的路都是石子、水泥鋪的,很寬闊、平坦以前大多數(shù)是泥土路,晴天一身灰,雨天一身泥?,F(xiàn)在都是沙石路、柏油路,寬闊、平坦而且干凈,走在上面非常平穩(wěn)、舒適。以前的路最多只有自行車(拖拉機(jī))等通行。城市立交橋,出行更方便,很多車輛都能通行。過去的交通工具基本上靠步行或者自行車?,F(xiàn)在的交通可選擇范圍很多,公共汽車、地鐵、共享單車等等。未來交通的發(fā)展會(huì)有怎樣的可能呢?我們可以怎樣貢獻(xiàn)自己的力量和智慧?現(xiàn)在和過去相比,真是發(fā)生了翻天覆地的變化。交通的發(fā)展不僅為人們的出行提供了更多的便利,使人們的出行變得更加方便快捷,同時(shí)也緩解了交通的壓力,讓交通更有秩序。未來交通的發(fā)展有無(wú)限的可能和魅力,我們也要也應(yīng)該為它的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧?,F(xiàn)代交通工具的發(fā)展給人們的生活帶來了極大的便利,對(duì)比過去,暢想未來,交通的發(fā)展一定會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)。當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時(shí),也不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的勞動(dòng),為我們出行做出了貢獻(xiàn)。謝謝第一部分填空題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治
期末總復(fù)習(xí)課件
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。填空題填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶,考試前對(duì)填空題作畫線,組織時(shí)間進(jìn)行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)1.我們每個(gè)人都有自己的(),要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的(),就能讓自己更出色。2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的,學(xué)會(huì)和()相處是我們必備的本領(lǐng)。3.誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一就是(),遵守諾言、不虛偽欺詐就是()。第一單元考點(diǎn)4、我們與朋友交往,要做到言而有信。也就是(),駟馬難追。5、每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己豐獨(dú)特的()。6、大雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)行是因?yàn)轱w行時(shí)可以()。答案1、特點(diǎn)長(zhǎng)處2、不同的人3、誠(chéng)實(shí)守信4、一言既出5、內(nèi)心世界6、省力1、人人都有自己的家,人的生活離不開家,一家人應(yīng)互相(),互相(),互相()。2、你生活的社區(qū)或村組是()(寫出小區(qū)或村組名稱),社區(qū)是我們共同()的地方,我們每個(gè)人都生活在社區(qū)中。不論城市社區(qū)還是農(nóng)村社區(qū)都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn),給我們的生活帶來了極大的()。第二單元考點(diǎn)3、由于()的原因,不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面會(huì)()。4.你的家鄉(xiāng)在()省()市,家鄉(xiāng)最有名的風(fēng)景區(qū)是(),家鄉(xiāng)最有名的小吃是()。答案1、理解包容幫助2、略生活方便3、環(huán)境和歷史不同4、略1、在公共場(chǎng)所供給大家使用的設(shè)施,稱為()。2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損毀路面井蓋、()等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。3、精彩的(),是伴隨我們童年成長(zhǎng)的好伙伴。第三單元考點(diǎn)4、游戲中有(),生活中也是處處有()。5、生活處處有()。我們都得到過別人的(),我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。6、關(guān)心和幫助他人是一門()、需要我們不斷地()。答案1、公共設(shè)施2、照明3、游戲4、規(guī)則規(guī)則5、關(guān)愛關(guān)心或幫助6、學(xué)問學(xué)習(xí)1、人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇,()給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)。2、交通的發(fā)展給人們?cè)冢ǎ┓矫鎺砹烁嗟倪x擇的機(jī)會(huì)。3、綠色低碳出行方式有()、()、()等。第四單元考點(diǎn)4、不論你走在哪里,()都能傳遞信息,使你能夠時(shí)刻與親人,———保持聯(lián)系,真是神通廣大。5、通信,就是()的傳遞。()誕生,標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來。6、公民的()和通信秘密是受法律保護(hù)的,所以我們不僅要遵守()的道德規(guī)范,還需要遵守()的法律法規(guī)。答案1、不同的交通方式2、衣食住行3、步行騎車乘坐公共交通工具4、現(xiàn)代通訊5、信息電報(bào)6、通信自由通訊中通信中謝謝觀賞第二部分判斷題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治
期末總復(fù)習(xí)課件
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。判斷題判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確,并按錯(cuò)誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。用詞準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可,這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點(diǎn)()1.待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。()2.要做到誠(chéng)信,一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律,另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。()3.我們的一言一行都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,就讓我們從小事做起,從今天做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代公民。第一單元考點(diǎn)()4.誠(chéng)信是金,因此金錢可以買到誠(chéng)信。()5.我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以,我們不需要向別人學(xué)習(xí)。()6.我是差生,因此什么優(yōu)點(diǎn)也沒有,更談不上自信。()7.我數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好,我覺得自己笨蛋透頂,糟糕透頂。為本。()8.班上的學(xué)霸們天生聰明,我向他們學(xué)什么呢?只怪自己投胎錯(cuò)了,沒有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。()9.誠(chéng)信要靠行動(dòng)來打造,毀掉誠(chéng)信只是一時(shí)一事的事情,建立誠(chéng)信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。()10,我們中華民族歷來以誠(chéng)信為本。答案1----5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)6---10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)()1、家務(wù)活全都應(yīng)該由媽媽去做。()2、麗麗躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,覺得有些口渴,大聲喊:媽媽為我倒一杯水。()3、當(dāng)我們的想法和爸爸、媽媽不一樣,我自己說了算。第二單元考點(diǎn)()4、我是家里的寶貝,家里人都疼愛我,因此我想干什么就干什么。()5、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情。()6、家中不管誰(shuí)生病了,我們都會(huì)著急。()7、常言道,近鄰不如遠(yuǎn)親。()8、我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個(gè)星期不和她說話。()9、幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在社區(qū)的長(zhǎng)凳上,用小刀刻上“請(qǐng)您入座”幾個(gè)字。()10、明明經(jīng)常和同學(xué)在節(jié)假日清理街道兩旁的小廣告。答案1---5錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)6---10對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)1、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候,我就把垃圾隨手扔地上。()2、上下樓梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊。()3、下雨了,我們和同學(xué)同撐一把傘回家。()4、看到同桌沒有帶彩筆,我趕緊把彩筆借給他用。()5、公共汽車上,我趁別人剛起身,我趕緊坐下去。()6、嘿嘿,個(gè)子矮,夠不著,我來幫你拿吧。()第三單元考點(diǎn)7、到醫(yī)院排隊(duì),我一看人多,就趕緊去插隊(duì)。()8、小明第一次坐電梯就把電梯所有的按鈕都按了一下感覺特爽。()9、我們?cè)陉P(guān)心幫助他人時(shí),要用心了解他人的需要。()10、生活中處處要規(guī)則,但規(guī)則多了太煩人。()答案1----5錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)6---10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)1、冒領(lǐng)隱匿毀棄私自開拆或者非法檢查他人的郵件的,處五日以下拘留或者伍佰元以下的罰款。()2、利用5G技術(shù),鐘南山院士能在廣州指導(dǎo)千里之外的醫(yī)生對(duì)新型管狀病毒肺炎患者查房、會(huì)診。()3、歷史上的人們?cè)?jīng)用人力畜力聲音火光等方式實(shí)現(xiàn)溝通。()第四單元考點(diǎn)4、現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),聽說南方還用竹筏這種老舊的交通工具,真是老土。()5、飛機(jī)飛起來又快又穩(wěn),我一出門都要坐飛機(jī)。()6、在抗擊新型管狀病毒肺炎戰(zhàn)斗中,疫情通報(bào)及時(shí)得益于現(xiàn)代通信。()7、有人說要想富,先修路。()8、不同的交通方式會(huì)給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。()9、科技的發(fā)展研發(fā)了一代又一代的新式交通工具。()10、重陽(yáng)節(jié)快到了,我給外地的爺爺奶奶可以發(fā)電子郵件送去節(jié)日祝福。()答案1----5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)6---10對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)謝謝觀賞第三部分選擇題專項(xiàng)復(fù)習(xí)部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治
期末總復(fù)習(xí)課件
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。選擇題做好單項(xiàng)選擇題,最重要的是做到認(rèn)真審題,包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位,另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案,每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1.《曾子殺豬》的故事告訴我們要()。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠(chéng)實(shí),又要守信2.開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你沒有體育特長(zhǎng),你會(huì)()A.呆一邊玩自己的。B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)C.到教室看書第一單元考點(diǎn)3.因?yàn)榇中?,學(xué)習(xí)下降了,受老師批評(píng),你會(huì)()A.無(wú)所謂B.很自卑,心中充滿沮喪。C.改正缺點(diǎn),勇于面對(duì)自己。4.老師給你安排一項(xiàng)任務(wù),你的表現(xiàn)()A.充滿信心接受,認(rèn)真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辭5.政府向公民做出承諾,保證各項(xiàng)措施的落實(shí),并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在()基礎(chǔ)之上的。A.憲法B.法律C.誠(chéng)信6、爺爺?shù)昧酥夭。銜?huì)對(duì)他說()A、爺爺,你的病很快會(huì)好起來的B、爺爺,醫(yī)生說你的病是胃癌C、醫(yī)生說你的病治不好了7、“金無(wú)足赤人無(wú)完人”意思是說()A、我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有不完美的地方B、每個(gè)人都有缺點(diǎn)C、完美的人就沒有缺點(diǎn)答案CBCACAA1、今天雪下得很大,在村子的街道上,有幾位叔叔在清理雪,下面的做法正確的是()。A、社區(qū)是我們大家的,我召喚小伙伴們一起去打掃;B、清理雪是他們大人的事,我還是和小伙伴堆雪人去;C、躲在一邊看熱鬧第二單元考點(diǎn)2、“千里家書只為墻,讓他三尺有何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!边@首“讓墻詩(shī)”就出自六尺巷一段歷史典故。這個(gè)典故告訴我們()A、與鄰居相處,要相互理解、相互包容B、與鄰居相處要忍讓C、鄰里互助、生活和睦3、小區(qū)綠地被占,我會(huì)找()A、物業(yè)公司或城建部門反映B、資源管理部門C、政府部門4、山西人愛吃面,在眾多風(fēng)味面食中,首推()A、熱干面B、燴面C、刀削面答案AAAC1、下列不屬于公共設(shè)施的是:()A、小區(qū)門衛(wèi)B、小區(qū)躺椅C、街道指示牌D、分類垃圾箱2、下面屬于學(xué)校規(guī)則的是()。A、上課認(rèn)真聽講B、愛護(hù)綠化,禁止采摘C、按時(shí)上學(xué)D、上公交車先上后下第三單元考點(diǎn)3、下列行為不正確的是:()A、我和鄰家小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍,親如兄弟姐妹。B、小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C、小寶向消防隊(duì)報(bào)告集貿(mào)市場(chǎng)的消火栓被貨攤擋住了。D、小兵被老師批評(píng)了把氣撒在公用電話機(jī)上。4、下列哪個(gè)說法別人愿意接受?()A、嘿嘿,個(gè)人矮拿不著吧,我?guī)湍隳肂、瞧你走路真費(fèi)勁,我看著就難受,我去幫你買飯吧C、我順便幫你打水、買飯5、服務(wù)我們的人們,我們應(yīng)該()。A、大聲吼他們B、不理他們C、尊重和愛護(hù)他們答案ADDCC1.我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn),我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢?()A.因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己B.學(xué)會(huì)改進(jìn)自己,讓自己變得更好C.不把這些缺點(diǎn)放在心上第四單元考點(diǎn)2.《明山賓賣?!愤@個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)()的人。A.見利忘義的人B.誠(chéng)實(shí)的人C.助人為樂的人3.拔河比賽取勝的秘訣是()。A.力氣大B.團(tuán)結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4.()不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施5.小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn),我們應(yīng)該向()反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.教育局D.公安局6.到同學(xué)家跟他一起玩玩具,回家的時(shí)候要()。A.幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家B.讓同學(xué)自己收拾C.讓同學(xué)的媽媽收拾7.下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾?()A.晚上11:00,小明還在家里大吵大鬧,讓鄰居們都睡不成覺。B.在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn),盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間,不能堆放雜物。8.美麗的漓江是()省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.江西9.刀削面是()的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北10.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù)?()A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長(zhǎng)椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以()。A.不要管他,自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師,讓老師批評(píng)他12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題?()A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13.()是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報(bào)警B.寫信C.電子郵件14.開會(huì)的時(shí)候,張華電話響了,這時(shí)候張華應(yīng)該()。A.讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人,離開會(huì)場(chǎng)接一下電話答案BBBCBAACBDBBCC謝謝觀賞第四部分簡(jiǎn)答題專項(xiàng)復(fù)習(xí)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治
期末總復(fù)習(xí)課件
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。簡(jiǎn)答題一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)1.你了解自己?jiǎn)幔空f說自己的優(yōu)勢(shì)在哪里?(至少說3條)2.說說班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為同學(xué)們服務(wù)的?(至少說2條),再聯(lián)系自己,說說如何利用自己長(zhǎng)處,為班級(jí)或同學(xué)服務(wù)。第一單元考點(diǎn)答案言之有理即可1、宣傳家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)。假如你是一名小導(dǎo)游,儲(chǔ)備一下材料進(jìn)行宣傳。(1)家鄉(xiāng)所在的省簡(jiǎn)稱是什么?(2)家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)?第二單元考點(diǎn)(3)為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)2條廣告語(yǔ)。(4)我們都愛自己的家鄉(xiāng),去選你最喜歡的家鄉(xiāng)風(fēng)景或名勝,或風(fēng)味小吃,向外地游客加以介紹。2.每逢節(jié)假日,我們的社區(qū)或村莊里都要開展很多的活動(dòng),你所在的社區(qū)或村莊都開展過哪些豐富多彩的活動(dòng)呢?答案1、(1)略(2)特產(chǎn)有:略列舉四個(gè)(3)廣告語(yǔ):如水潤(rùn)中國(guó)心做客丹江口(4)略2、村莊開展的活動(dòng):春節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等社區(qū)開展的活動(dòng):創(chuàng)文宣傳滅蚊滅鼠活動(dòng)慰問困難群眾等等1、你是個(gè)善于幫助別人的人嗎?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勆朴趲椭鷦e人的技巧有哪些?2、每種規(guī)則都有它的作用,你能列舉出一些規(guī)則,并說明它們的作用嗎?第三單元考點(diǎn)3、你玩過哪些游戲?請(qǐng)舉例說一說這個(gè)游戲的游戲規(guī)則。答案1、我是位善于幫助別人的人。技巧有:以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人;尊重他們的隱私和意愿;感統(tǒng)身受地了解需要幫助的需要;以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助需要幫助的人。答案2、身邊的規(guī)則有:交通規(guī)則(規(guī)范車輛行人出行)各種比賽規(guī)則(維護(hù)比賽秩序)購(gòu)物消費(fèi)規(guī)則(維護(hù)購(gòu)物消費(fèi)秩序)3、玩過的游戲有:老鷹捉小雞踢房子等。規(guī)則:略1、在上學(xué),購(gòu)物,走親訪友,外出旅游時(shí),你分別會(huì)選擇哪種出行方式?2、在我們感受各種交通方式帶來的便利的同時(shí),我們?cè)撚涀∧男┫嚓P(guān)工作人員?第四單元考點(diǎn)3、交通的發(fā)展給我們的生活以及環(huán)境帶來了哪些影響呢?想象一下未來的交通工具有什么特點(diǎn)?答案1、上學(xué)--------步行,購(gòu)物-----------騎車,走親訪友-------坐公共交通工具,外出旅游----------高鐵或飛機(jī)交通發(fā)展給我們的生活帶來極大方便,節(jié)約了很多時(shí)間。答案2、不能忘記的工作人員有:售票員、安檢員、列車員、檢票員、駕駛員、道路橋梁設(shè)計(jì)師、筑路護(hù)路工人、交通警察等。答案3、交通的發(fā)展給我們的生活帶來了方便快捷,但也易引發(fā)道路擁擠和交通事故,對(duì)環(huán)境造成了一定污染。未來的交通工具具備的特點(diǎn):輕便、快捷、安全、節(jié)能、無(wú)人駕駛等。謝謝觀賞第五部分辨析題專項(xiàng)復(fù)習(xí)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治
期末總復(fù)習(xí)課件
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。課本主旨回顧請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí),回答問題。辨析題聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過審設(shè)問明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍,然后通過審材料,確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè),或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。擬寫提綱:通過審題,明確了答題的類別、設(shè)問的主體,以及考查的知識(shí)范圍和題意后,在草稿紙上擬寫提綱,不求寫出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思,只求寫出提示性的字或詞,然后依據(jù)提綱逐條寫出答案要點(diǎn)。辨析題答題要點(diǎn)1.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來的好處。2、你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)?3、寫出2條關(guān)于誠(chéng)信的宣傳標(biāo)語(yǔ)。第一單元考點(diǎn)答案1、培養(yǎng)合作意識(shí);鍛煉相互交流溝通的能力;培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感;培養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。2、誠(chéng)信行為有:實(shí)話實(shí)說;老老實(shí)做人;踏踏實(shí)實(shí)做事;為人客氣,有禮貌等。3、誠(chéng)信是做人之根本,誠(chéng)信乃社會(huì)發(fā)展之根基;誠(chéng)信是美德,信用是生命;誠(chéng)信為榮,失信可恥。1、當(dāng)發(fā)生下列情境時(shí),你該怎么說、怎么做?情境一:爸爸給我指出作業(yè)的錯(cuò)誤。情景二:媽媽碰到煩心事。情景三:奶奶又叮囑我“今天上課要認(rèn)真!”第二單元考點(diǎn)2、一家人應(yīng)該互相關(guān)心,互相惦念,當(dāng)你遇到下面的情況時(shí):(1)當(dāng)奶奶穿不上針時(shí),我會(huì):
(2)當(dāng)媽媽很累的時(shí)候,我會(huì):(3)當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí),我會(huì):答案1、情景一:我會(huì)虛心改正錯(cuò)誤,搞清楚錯(cuò)在哪里。情景二:我會(huì)開導(dǎo)媽媽,并說還有我?guī)湍憬鉀Q呢!情景三:我會(huì)說:謝謝奶奶提醒,一定做到。2、1、(1)我會(huì)幫奶奶穿上針。(2)我會(huì)幫媽媽倒杯水,捶捶背?。?)我會(huì)分開相勸,并保證當(dāng)他們的好兒女。第三單元考點(diǎn)不會(huì)說話的“朋友”用途怎樣愛護(hù)小區(qū)路燈
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