部編版一年級《道德與法治》下冊第11課《讓我自己來整理》優(yōu)質課件（送期末復習）

第一課時讓我自己來整理1、請你選擇一個箱子，摸摸看里面是什么？但不要說出來！2、請你用語言描述一下你摸到的這件物品，向大家形容一下，看看同學們能不能猜得出來！猜一猜：這是我的哪位小伙伴？猜謎大王以下有四個小謎語，我們一起猜猜看，看能不能猜得到謎底是什么！圓頭圓臉圓屁股，沒骨沒肉沒雙腿。一打一跳亂蹦跶，肚里有氣不能出。它是我的好朋友，每個同學全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。眼睛圓大怪模樣，一張嘴巴尖又長，不喝湯來不吃飯，專咬布匹和紙張。我的好伙伴介紹大會你都有哪些小伙伴呢？請你畫一畫它們的樣子，說一說它們的作用，并在其中挑選出一位小伙伴，向我們介紹一下吧！鞋子是我的好伙伴，它能讓我跳得更高，跑得更遠。被子是我的好伙伴，它給我?guī)砹藴嘏桶踩?。彩鉛是我的好伙伴，它帶我美麗的色彩，讓我畫出美麗的圖畫。請你說一說，以下這些小伙伴都發(fā)揮了怎樣的作用？試一試小伙伴有大作用積木不僅好玩，還能夠幫助我們開發(fā)智力。書包能夠把我們需要的文具、書本都裝在一起，是我們學習的好幫手。……這些文具、文具、生活用品等都是我們的小伙伴，也是我們的好伙伴，每天陪伴著我們、幫助我們快樂生活、快樂成長。小小提示小觀察：圖中的小同學遇到了什么麻煩？他為什么那么著急呢？找不到自己的小伙伴請你在圖中分別找到：橡皮襪子一本紫色的筆記本褲子小小交流會1、你覺得在這樣的環(huán)境下，東西好找嗎？2、如果找不到“小伙伴”，會造成怎樣的麻煩呢？會把房間翻得更加亂七八糟，東西更加找不到了會增加媽媽打掃衛(wèi)生的難度，給媽媽添麻煩丟三落四浪費時間。沒有辦法好好學習。找不到“小伙伴”會嚴重影響我們的學習和生活，讓我們的學習和生活變得一團糟！小小提示視頻：找不到東西的故事小討論1、每次找不到東西都讓圍裙媽媽幫忙，這是解決問題的好辦法嗎？2、你也是像大頭兒子一樣的孩子嗎？我們應該怎么辦呢？我們每個小朋友都應該學會整理自己的物品和房間，做一個愛整理、會整理的好學生！小小提示板書設計1、小雨和他的“小伙伴”2、找不到“小伙伴”了讓我自己來整理

第一課時第二課時讓我自己來整理胖大叔工作室作品視頻：熊熊樂園觀察評論員1、光頭強為什么找不到沙包了呢？2、他這樣整理對嗎？這樣整理東西會帶來怎樣的麻煩？比比誰更快請你認真聽口令，快速在自己的書包中找到老師念到的物品，比比誰更快！開動腦筋為什么有的同學能夠那么迅速地在書包里拿出想要的物品呢？學會整理很重要，好的整理能夠讓我們的物品看起來更加整潔，并且能夠幫助我們快速找到我們需要的東西。小小提示書包整理大賽1、你的書包是誰整理的呢？有誰是自己整理自己的書包的？2、請選出四位同學作為參賽選手，把書包里的東西全部拿出，然后聽到口令以后開始整理，看誰整理得又好又快！請大家查看過以后投票評選出書包整理大賽的冠軍，并說說你把票投給他的理由。書包整理大賽冠軍冠軍采訪你為什么能夠整理得又好又快呢？你有什么技巧嗎？1、書本要從小到大，書脊靠左疊放好，然后再一起被平放進書包。2、書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。3、每天晚上在做完作業(yè)以后，按照課程表與記事本將第二天需要的書本、等放進書包。整理書包小技巧秘訣：分類整理小小書包作用大，我來把它整理好；看課表，拿好書，根據大小層層放；作業(yè)本，最上層，交給老師不忘記；空水壺，餐巾紙，袋袋里面來安家；文具盒，準備好，我們學習離不了；最后放本課外書，高高興興把學上。一起來朗誦我的房間大參觀你是否愿意把你房間狀況的照片分享給大家看一下呢？我們一起來看看有哪些做得好的地方和哪些做得還不夠好的地方吧！經驗交流會1、你為什么能整理得那么好呢？有什么整理房間的小秘訣嗎？2、如果現在還整理得不夠好怎么辦呢？有什么辦法改進嗎？試一試：把“小伙伴”送回家我們不僅要學會整理書包，我們還要學會整理房間。請你試一試，下圖中的小伙幫，我們應該把它們送到哪里去呢？整理房間小技巧：分清不同的區(qū)域學習區(qū)玩具區(qū)休息區(qū)整理房間小技巧：定時整理每周至少要整理、打掃一次房間。整理房間小技巧：物歸原位用完東西要物歸原位我的“伙伴”真不少，它們都是我的寶。各就各位不亂跑，每到用時才好找。用完它們送回家，有空也給洗個澡。一起來朗誦養(yǎng)成整理的好習慣小提示我們每位同學都能成為一名整理小能手，只要能夠堅持做到這些小小的整理要求，讓我們一起加油，一起學會整理吧！辨一辨：這樣做對嗎？反正媽媽會整理的等長大了我再自己整理自己的事情自己做是“自立”的表現，也是對自己負責任的表現，能夠自己的事情自己做的小朋友才是最棒的！我們每個人都應該從現在做起，對自己負責，自己的事情自己做！小小提示課后作業(yè)：跟媽媽說我是小學生了，我要學會整理自己的書包。視頻：寶寶愛整理板書設計1、送“小伙伴”回家2、養(yǎng)成整理的好習慣讓我自己來整理第二課時第一部分填空題專項復習部編版一年級下冊道德與法治

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《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡答以及辨析題為主。課本主旨回顧請同學們認真回憶課本知識，回答問題。填空題填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。填空題答題要點

我的好習慣有(愛整潔、有精神、不拖拉、不馬虎）愛整潔的好方法是(勤梳洗)有精神的樣子是(認真地讀、高興地唱、響亮地說、姿勢美)早睡早起才有精神，有精神才會(身體好、面貌好)

(設置鬧鐘)可以不拖拉。一般常考填空題看不見，摸不著，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。(風)風可以幫我們(發(fā)電)，

也可以帶來(災害)。植物動物和人一樣。都是有(生命的).，我們要(愛護花草樹木)(保護動物)。在花草面前要(自己保護)，防止受到傷害。貓狗咬到要(打疫苗)媽媽的媽媽叫(外婆/姥姥)，媽媽的爸爸叫（外公/姥爺);爸爸的媽媽叫（奶奶)，爸爸的爸爸叫爺爺，媽媽的姐妹叫(姨媽/阿姨)，媽媽的兄弟叫(舅舅），爸爸的姐妹叫(姑姑)，爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。記住家人的（生日），也是一種愛。兩個小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞（襪子)小小船兒一對，坐著客人十位，白天忙著趕路，晚上靠岸休息.(鞋子)我會干的家務活有(洗碗、拖地、疊衣服）。做家務要(講方法）讓我(動腦筋)（長本領)。會做的家務要(經常做）不會做的《學著做）。家務活只要(用心學），我們都可以學會。當家人不讓我們做家務話時，要(與家人溝通）和小伙伴一起玩時，要(守規(guī)則）遇到小困難(自己解決)遇到大困難(請人幫忙)。養(yǎng)成整理的好習慣有(定時整理、物歸原位）。分享秘密(小聲點)，分享故事(生動點）分享方法(仔細點）分享作品(小心點）與人分享(禮貌點）一起分享(快樂點)。小朋友，來合作，有（分工），巧（配合），遇問題，（團結合作）才快樂。1、我知道()、()、()

等都是我的親人，我們要相親相愛。

2、中國的助殘日是每年的()

月()日。

3、“家有一老，()

。”所以我們要愛老敬老。4、我會做()

、()

、

()

等家務活兒。

5、猜謎語：兩隊白衣兵，形狀像玉米。守住紅城門，唇舌緊相依。()主觀類填空題這樣真精神：認真地讀，高興地唱，響亮地說。有精神，身體好。有精神，面貌好。不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。（猜謎語：風）變式填空題這樣真精神：認真地讀，高興地唱，響亮地說。有精神，身體好。有精神，面貌好。不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號?？床灰?，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。（猜謎語：風）風兒給人們帶來的災害：吹走衣服，刮倒樹木，吹翻屋頂等。大樹有生命，花兒有生命，小草也有生命。它們會發(fā)芽，會開花，會結果。種子落在地上，又長出新的嫩芽。我認識狗尾巴草，含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。我們可以和風兒一起玩什么？（玩風車，玩紙飛機，吹泡泡，放風箏）我喜歡的動物有：燕子、小貓、小狗、金魚等。大自然會給勤勞的人們豐厚的回報。在大自然里，我們感受到很多快樂。到媽媽的媽媽家去做客，見到媽媽的姐姐，應該叫姨媽。風的種類：微風、大風、臺風、龍卷風等。風兒有哪些作用？（發(fā)電、降溫、傳播花粉）爸爸的爸爸是（爺爺）,爸爸的媽媽是（奶奶

）；媽媽的媽媽是

（外婆），媽媽的爸爸是（外公）。爸爸的弟弟是（叔叔），爸爸的妹妹是（姑姑）；媽媽的弟弟是

（舅舅），媽媽的妹妹是（阿姨）。我是爸爸媽媽的（孩子），我是姥姥姥爺的（外孫），我是爺爺

奶奶的（孫子/孫女）。一家人就像枝繁葉茂的樹一樣，每個人都很重要喲！我們要愛護花草樹木，不亂采花，不踐踏草坪，不折樹枝等。和花草樹木在一起，還要注意不受到傷害。我們學著種些花和草吧。讓家人感受到我的愛：爸爸媽媽在忙，我自己做作業(yè)；奶奶一個人很孤單，我和奶奶聊聊天。出門前，要與爸爸媽媽說再見。我的“小伙伴”有：書包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等，我很愛護它們。找不到“小伙伴”，好麻煩??！做家務讓我動腦筋、長本領，真不錯！會做的經常做，不會做的學著做！記住家人的生日也是一種愛。疊上衣：伸伸手，抱一抱，彎彎腰。疊褲子：排兩隊，變一對，彎彎腰。大家都會有困難，遇到困難不要慌。小困難自己解決，不要總依賴別人。求助的方法多種多樣，我也向別人求助過。小朋友，來合作，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團結合作才快樂。謝謝觀賞第二部分選擇題專項復習部編版一年級下冊道德與法治

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《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡答以及辨析題為主。課本主旨回顧請同學們認真回憶課本知識，回答問題。選擇題做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復習中對基礎知識基本原理和一些易混淆的知識要掌握準確、扎實、到位，另外單項選擇題只能選擇一個答案，每個選擇題的答題時間基本限制在30秒鐘之內。選擇題答題要點1、有精神就是（）A趴在桌子上寫作業(yè)B小聲的說話C高興地唱2、不做小馬虎要這樣做（）。A做完作業(yè)不檢查B做事情很心急C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一般?？歼x擇題3、告別小拖拉的好辦法（）A時常說“等一下”B邊做作業(yè)邊玩C心里時刻裝著小鬧鐘5、風兒不可以幫我們（）A發(fā)電B煮飯C嗮衣服6、愛護花草樹木要這樣做（）。A看見喜歡的花就去摘B在公園的草坪上玩耍C經常給小樹澆水7、和小動物一起玩時（）A故意去逗小動物生氣B看見流浪狗就去抱C看見成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語言是正確的（）。A白云飄的很高，明天可能是晴天B荷花開了，是告訴我們秋天來了C螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習慣就是（）。A讓媽媽給我整理B等我長大了再自己整理C現在開始學習自己整理10、小明的風箏掛在樹上了，他應該找誰幫他（）A忙著去上班的叔叔B大樹下休息的大哥哥C踢足球的小朋友1、雪花是（）。①四個瓣②五個瓣③六個瓣2、在下面這些活動中，我最喜歡（）。①畫畫②唱歌③跳舞3、到老師辦公室要（）。①喊“報告”②跑進去③不可以去常識類選擇題4、公歷的新年是元旦，農歷的新年是春節(jié)。元旦是（）。①一月一日②五月一日③十月一日1、發(fā)現同學的作業(yè)本掉在地上，應該（）A．置之不理B．幫助同學撿起來C、踩兩腳2、好朋友比你進步了，你（）A．妒忌，不服氣B.祝賀他C.不再理他變式類選擇題3、美術課上，一位同學忘記帶彩筆，我（）A．把彩筆借給他B.和我沒關系,我不管C.嘲笑他4、做課間操時，同學不小心把你撞倒，你（）。A．和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關系5、當有陌生人敲門時，我們應該（）A、報警B、不管他是誰都不開門C、先從門鏡看是不是認識的人再開門6、當你的好朋友犯了錯誤時，你應該（）A.不理他B.笑話他C.幫他改正7、客人到我家，我會（）A、出去玩B、端茶倒水、熱情招呼C、讓媽媽帶著出去玩8、（）伴隨我們一生。A、乳牙B、恒牙C、蛀牙9、夏天我們穿（）衣服比較涼快A、黑色B、白色C、紅色10、每天適量喝水，可以（）A、有力氣B、增肥C、幫助消化和排泄謝謝觀賞第三部分判斷題專項復習部編版一年級下冊道德與法治

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《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、簡答以及辨析題為主。課本主旨回顧請同學們認真回憶課本知識，回答問題。判斷題判斷要準確。如果判斷不準確，并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據。這和材料分析題中的“準確熟練地運用有關原理”要求相同。用詞準確，言簡意賅。這類題一般只答要點即可，這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點小紅怕弄臟衣服，活動課上不敢玩泥巴。(X)小明因為打掃班級把衣服弄臟了，他不愛整潔。(X)小馬虎會帶來大事故。(√)雷雨來了，我們可以躲在大樹下避雨。(X)小花給燕子打了個離。(√)

天天經常給魚喂食(√)一般?？寂袛囝}在清潔時，值日的同學分工合作一起來。(√)在表演《西游記》的節(jié)目中，豬八戒太難看了，堅決不扮演豬八戒。(X)媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學一起看。(√)小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。(X)遇到困難自己解決，不找別人幫忙。(X)我們要愛護學校的花草樹木。(√)饅頭長“毛”了，我們還可以吃。(X)雷雨來了，我們不可以躲在大樹下避雨。(√)公共汽車上沒有為殘疾人設立的座位。(X)

挖鼻孔是講究衛(wèi)生的好習慣。(X)

紅紅一邊吃飯，一邊看書，這是一種壞習慣，我們不能這樣做。(X)我們要做到：早晚刷牙，飯后漱口；多吃蔬菜，少吃水果。(√)升國旗時,我們要立正，行隊禮。(√)天冷了，我睡個懶覺，晚一點上學沒關系。(X)今天我是值日生，我要認真做好值日。(√)冬天到了，下課時在操場上跳跳繩，很好。(√)我的任務是學習，理書包是爸爸媽媽的事。(X)冬天要多喝開水，這樣嘴唇不會開裂。(√)放學回家，我看完電視再做作業(yè)。(X)下課了，我們可以在操場上追逐打鬧。(X)我們不能在冰面上玩，危險！(√)1、我們不一定每天都刷牙。(X)2、長牙齒的時候牙齒有些癢，我們可以用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食，身體才能健康。(√)4、蚊子是益蟲。(X)5、遇到雷雨時，我們要在大樹下避雨。(√)常識類判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。(√)7、長“毛”的饅頭已經變質了，就不能再吃了。(√)8、我們要愛護小動物。(√)9、遇到不會的問題，我才不問呢。那樣會讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人，對社會上的老人也要尊敬。(√)謝謝觀賞第四部分簡答及辨析題專項復習部編版一年級下冊道德與法治

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《道德與法治》課程的性質是以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、選擇、判斷、簡答以及辨析題為主。課本主旨回顧請同學們認真回憶課本知識，回答問題。簡答及辨析題一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖，正確聯想相關知識，形成綜合性的信息認識;二是明確設問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現)。簡答題答題要點不馬虎的辦法有哪些？一般?？己喆痤}(1)從上往下順著找(2)多看兒遍，別漏掉(3)找到一個做一個記號疊衣服和疊褲子的方法是什么？疊衣服（1)伸伸手（2)抱一抱(3)彎彎腰疊褲子(1）排兩隊(2)變一隊（3)彎彎腰