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文檔簡介
九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課概率1.事件的概念必然事件:在現(xiàn)實生活中一定會發(fā)生的事件稱為不可能事件:一定不會發(fā)生的事件稱為
隨機(jī)事件:現(xiàn)實生活中,有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生的事件,稱為
必然事件不可能事件隨機(jī)事件2.概率的計算方法:(1)列舉法:一般地,如果在一次試驗中,m是事件A可能發(fā)生的結(jié)果,n是事件發(fā)生的結(jié)果的總次數(shù),那么事件A發(fā)生的概率為P(A)=
;(2)列表法:當(dāng)事件A發(fā)生的可能性為有限個,且可能
性情況明確時,可用列表法列出所有可能的情況,再看其中適合題意的情況占總數(shù)的比值,借此確定該事件A發(fā)生的概率;(3)樹狀圖法:當(dāng)一次試驗要涉及三個或更多步驟完成時,用“樹狀圖”的方法求事件A的概率很有效.
概率中考考點
1.事件的概念與分類
2.運用列表法和畫樹狀圖法求概率
3.簡單事件的概率,概率與代數(shù)、幾
何知識的綜合運用
4.利用試驗的方法估計一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率以及利用概率解決實際問題例1下列實驗中,概率最大的是[
]A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面;
B.拋擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面分別刻有數(shù)字1到6),擲出的點數(shù)為奇數(shù);
C.在一副洗勻的撲克(背面朝上)中任取一張,恰好為方塊;
D.三張同樣的紙片,分別寫有數(shù)字2,3,4,和勻后背面朝上,任取一張恰好為偶數(shù)變式題(2014?聊城)下列說法中不正確的是(
)
A.
拋擲一枚硬幣,硬幣落地時正面朝上是隨機(jī)事件
B.
把4個球放入三個抽屜中,其中一個抽屜中至少有2個球是必
然事件
C.
任意打開七年級下冊數(shù)學(xué)教科書,正好是97頁是確定事件
D.
一個盒子中有白球m個,紅球6個,黑球n個(每個除了顏色外都相同).如果從中
任取一個球,取得的是紅球的概率與不是紅球的概率相同,那么m與n的和是6
例2某商場為了吸引顧客,設(shè)計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有4個小球,球上分別標(biāo)有0元10元20元和30元的字樣。規(guī)定;顧客在本商場同一日內(nèi),每消費200元就可以在箱子里摸出兩個球(第一次摸出后不放回)。商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價格,可以重新在本商場消費。某顧客剛好消費200元。(1)該顧客至少可得到()元購物卷,至多可以得到()元購物卷(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物卷的金額不低于30元的概率例3一個口袋中裝有10個紅球和若干個黃球.在不允許將球倒出來數(shù)的前提下,為估計口袋中黃球的個數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復(fù)上述過程20次,得到紅球數(shù)與10的比值的平均數(shù)為0.4.根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計口袋中大約有
_________
個黃球.例4,分別把帶有指針的圓形轉(zhuǎn)盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字(如圖所示)。歡歡、樂樂兩人玩轉(zhuǎn)盤游戲,游戲規(guī)則是:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,若指針?biāo)竷蓞^(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù),則歡歡勝;若指針?biāo)竷蓞^(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù),則樂樂勝;若有指針落在分割線上,則無效,需重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤。
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法,求歡歡獲勝的概率;
(2)請問這個游戲規(guī)則對歡歡、樂樂雙方公平嗎?試說明理由。學(xué)以致用課堂檢測1下列事件中是確定事件的是[
]A.籃球運動員身高都在2米以上
B.弟弟的體重一定比哥哥的輕
C.今年教師節(jié)一定是晴天
D.吸煙有害身體健康
2為備戰(zhàn)中考,同學(xué)們積極投入復(fù)習(xí),李紅書包里裝有語文試卷3張、數(shù)學(xué)試卷2張、英語試卷1張、其它學(xué)科試卷3張,從中任意抽出一張試卷,恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率是[
]
A1/4B1/2C1/9D2/3下列事件中屬于隨機(jī)事件的是()
A.拋出的籃球會落下
B.從裝有黑球,白球的袋里摸出紅球
C.367人中有2人是同月同日出生
D.買1張彩票,中500萬大獎在-1,0,1/3,√2 ̄,√3 ̄中任取一個數(shù),取到無理數(shù)的概率是_5在某十字路口,汽車可直行、可左轉(zhuǎn)、可右轉(zhuǎn)(如圖)。若這三種可能性相同,則兩輛汽車經(jīng)過該路口都向右轉(zhuǎn)的概率為____________
_
。在-1,1,2這三個數(shù)中任選2個數(shù)分別作為P點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),過P點畫雙曲線y=k/x,該雙曲線位于第一、三象限的概率是____________
_
如圖,一個小球從A點沿制定的軌道下落,在每個交叉口都有向左或向右兩種機(jī)會均等的結(jié)果,小球最終到達(dá)H點的概率是(
)。在三張完全相同的卡片上分別標(biāo)注:A“一雨水”、B“大地”、C“生機(jī)”,放入一個不透明的的口袋中,隨機(jī)從中抽出一張放入“□給□帶來□”左邊“□”內(nèi);第二次抽出一張放入中間的“□”內(nèi);第三次抽出一張放入右邊的“□”內(nèi)(每次卡片抽出后不放回)。其中恰好組成“雨水給大地帶來生機(jī)”的概率是____________
_
一家公司招考員工,每位考生要在A、B、C、D、E這5道試題中隨機(jī)抽出2道題回答,規(guī)定答對其中1題即為合格。已知某位考生會答A、B兩題,試求這位考生合格的概率。10(10分)為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
組別測試成績x(分)頻數(shù)(人數(shù))第1組25≤x<304第2組30≤x<358第3組35≤x<4016第4組40≤x<45a第5組45≤x<5010請結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?
(4)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.
11.某校為了了解學(xué)生大課間活動的跳繩情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生每分鐘跳繩的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,把統(tǒng)計結(jié)果繪制成如表和直方圖.次數(shù)70<x<9090<x<110110≤x<130130≤x<150150≤x<170人數(shù)8231621根據(jù)所給信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查的樣本容量是;(2)本次調(diào)查中每分鐘跳繩次數(shù)達(dá)到110次以上(含110次)的共有的共有19人;(3)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)補(bǔ)全直方圖;(4)如果跳繩次數(shù)達(dá)到130次以上的3人中有2名女生和一名男生,學(xué)校從這3人中抽取2名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗交流,求恰好抽中一男一女的概率(要求用列表法或樹狀圖寫出分析過程).
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