版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章《實(shí)數(shù)》單元測(cè)試題含答案第六章《數(shù)》元一、(每小只有一個(gè)正確答案)1.a(chǎn)2的算平方根必定是( )A.aB.|a|C.aD.-a2.估7+2的( )A.在2和3之B.在3和4之C.在4和5之D.在5和6之3.以下數(shù)的法此中的是()A.數(shù)與數(shù)上的點(diǎn)一一B.兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和不用然是無(wú)理數(shù)C.數(shù)沒(méi)有平方根也沒(méi)有立方根D.算平方根等于它自己的數(shù)只有0或14.以下各數(shù)中相互反數(shù)的一是()A.-|-2|與38B.-4與-42C.-32與|32|D.-21與25.以下算正確的選項(xiàng)是()23125D.3A.255B.33C.52736.以下各數(shù)中,3.14159,38,0.131131113,-π,25,1,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)?7有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)7.如,數(shù)上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分1和2,點(diǎn)A對(duì)于點(diǎn)B的稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)C,點(diǎn)C所表示的數(shù)是()A.21B.21C.221D.2228.假如32.371.333,323.72.872,那么30.0237等于().人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含A.13.33B.28.72C.0.1333D.0.28729.用“☆”定一種新運(yùn)算:于隨意有理數(shù)a和b,定a☆bab22aba,若a1☆38,a的().2A.1B.0C.1D.3110.當(dāng)0<x<1,2,x,的大小序是()xxA.x2<x<1B.1<x<x21xx1C.22<x<xD.x<x<xx二、填空211.假如7ab2=0,那么a=_________,b=_________.12.若a、b相互反數(shù),c、d互倒數(shù),a2b23cd=_______.13.無(wú)理數(shù)29-2的整數(shù)部分是__________.22,22114.將以下各數(shù)填入相的會(huì)合中.7,0,,2.55555?,3.01,+9,732π.+10%,4.020020002?(每?jī)蓚€(gè)2之挨次增添1個(gè)0),無(wú)理數(shù)會(huì)合:{________?};有理數(shù)會(huì)合:{________?};正分?jǐn)?shù)會(huì)合:{________?};非整數(shù)會(huì)合:{________?}.15.假如一個(gè)數(shù)的平方根是a+3和2a15,a的_____,個(gè)數(shù)_____.三、解答16.算:3221211030.95104235人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含17.求x的值:(1)(x+2)2=25()(x-1)3=27.2218.已知
a8與
2
b36
互為相反數(shù),求
3a
b
的平方根.人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含19.已知yx88x18,求代數(shù)式xy的值.20.已知實(shí)數(shù)a,b,c,d,e,f,且a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),e的絕對(duì)值為2,f的算術(shù)平方根是8,求1ab+cd+e2+3f的值.2521.察看以下兩個(gè)等式:2121221,551,給出定義以下:3333我們稱(chēng)使等式abab1建立的一對(duì)有理數(shù)a,b為“共生有理數(shù)對(duì)”,記為(a,b),2,152如:數(shù)對(duì)(),(,),都是“共生有理數(shù)對(duì)”.331(1)判斷數(shù)對(duì)(2,1),(3,)是否是“共生有理數(shù)對(duì)”,寫(xiě)出過(guò)程;22)若(a,3)是“共生有理數(shù)對(duì)”,求a的值;(3)若(m,n)是“共生有理數(shù)對(duì)”,則(n,m)“共生有理數(shù)對(duì)”(填“是”或“不是”);說(shuō)明原因;人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含(4)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一對(duì)吻合條件的“共生有理數(shù)對(duì)”為(注意:不可以與題目中已有的“共生有理數(shù)對(duì)”重復(fù))人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含參照答案1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.D9.D10.A11.7-212.-113.314.2π,4.020020002(每?jī)蓚€(gè)2之挨次增添1個(gè)0)7,22122,,2.55555??373.01,+10%0,+915.44916.1.7517.(1)3,-7;(2)42剖析:1x225,x25,x13,x27.32x127.x13,x4.18.2.2剖析:依據(jù)相反數(shù)的定可知:2
a82b360.a80,b360.a80,b360.解得:a8,b36.3ab3836264.人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章實(shí)數(shù)單元總結(jié)復(fù)習(xí)測(cè)試題包含4的平方根是:2.19.-2解:由題意得:x﹣8≥0,8﹣x≥0,則x=8,y=18,xy=818=2232=﹣2.120.62剖析:由題意可知:ab=1,c+d=0,e=±2,f=64,e2=(±2)2=2,3f=364=4.∴1ab+cd+e2+3f=1+0+2+4=61.251223);(2)a2(3)是(4)()或(6,5)21.(1)(3,4,257剖析:(1)-2-1=-3,(-2)×1+1=-1,-3≠-1,故(2,1)不是共生有理數(shù)對(duì);151513-=,3×+1=,故(3,)是共生有理數(shù)對(duì);22222(2)由題意得:a33a1,解得a2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年蛋白粉行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2024-2030年芳香加工油行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024-2030年藝術(shù)品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年航空貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析及政府戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施研究報(bào)告
- 2024-2030年自動(dòng)洗車(chē)機(jī)市場(chǎng)供需格局及未來(lái)投資盈利性預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2024-2030年膝關(guān)節(jié)矯形器行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024-2030年翡翠行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展分析及投資融資策略研究報(bào)告
- 2024-2030年細(xì)胞培養(yǎng)箱行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 電子商務(wù)用戶(hù)黏性提升服務(wù)合同
- 2024-2030年第三方軟件行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資價(jià)值研究報(bào)告
- 《鄉(xiāng)土中國(guó)》起始課示范課件
- 2022年同等學(xué)力日語(yǔ)考試真題和答案
- 學(xué)校安全隱患排查、整改、銷(xiāo)號(hào)清單
- 新世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)綜合教程第二版第一冊(cè)全套教材課件
- TCCIAT 0032-2021 墻體飾面砂漿應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 金壇區(qū)蘇科版五年級(jí)心理健康教育第1課《我的自畫(huà)像》課件(定稿)
- 《動(dòng)物的行為》-完整版PPT
- 初中數(shù)學(xué)人教八年級(jí)下冊(cè)第十八章 平行四邊形《平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)的性質(zhì)》教案
- 東京審判-通識(shí)2
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 詩(shī)情畫(huà)意教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論