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第3頁共3頁2023年暑期全員培訓(xùn)實施方案為進一步?推進我校課?程改革,提?升教育教學(xué)?質(zhì)量,全面?推進素質(zhì)教?育,根據(jù)《?省教育__?關(guān)于做好_?__年中小?學(xué)校長和教?師培訓(xùn)工作?__》精神?,特制定_?__年我校?教師全員培?訓(xùn)工作實施?方案:一?、培訓(xùn)目標?___年?暑期普通高?中全員培訓(xùn)?,通過集中?研訓(xùn)和分組?研訓(xùn)為主要?形式相結(jié)合?的模式,在?省、市學(xué)科?課程專家和?指導(dǎo)教師引?領(lǐng)下,幫助?廣大教師進?一步準確把?握和理解課?程標準,使?教師更新觀?念,樹立現(xiàn)?代教育理念?,優(yōu)化知識?結(jié)構(gòu),培養(yǎng)?創(chuàng)新精神和?實踐能力,?建立一支師?德高尚,素?質(zhì)良好、能?適應(yīng)現(xiàn)代化?教育要求的?反思型、科?研型、學(xué)習(xí)?型教師隊伍?。二、培?訓(xùn)內(nèi)容_?__暑期全?員培訓(xùn)內(nèi)容?分___個?學(xué)科,包括?:語文、數(shù)?學(xué)、英語、?物理、化學(xué)?、生物、政?治、歷史、?地理、音樂?、美術(shù)、體?育與健康、?信息技術(shù)、?通用技術(shù)、?綜合實踐活?動(校本課?程)。三?、培訓(xùn)對象?培訓(xùn)對象?為全體教職?工,全員參?加培訓(xùn),原?則上不得缺?席。四、?培訓(xùn)形式:?集中___?培訓(xùn)與分組?研訓(xùn)相結(jié)合?。1.專?題講座形式?(1)走?出去:加強?校際交流,?和縣內(nèi)外名?校掛鉤,建?立校外培訓(xùn)?基地,暑期?___骨干?教師,特別?是青年教師?到名校聽課?觀摩、咨詢?取經(jīng),向他?們學(xué)習(xí)先進?的有效的教?育教學(xué)講座?、研討會、?教研活動等?,鼓勵并_?__教師參?加,使他們?從這些活動?中豐富知識?,增長經(jīng)驗?。(2)?請進來:聘?請校外名師?和專家進行?各類專題講?座,如:名?師成長之路?、課堂的有?效教學(xué)、師?德師風(fēng)建設(shè)?、教師教科?研能力研究?、校園文化?建設(shè)等講座?。2.分?組研訓(xùn)形式?分組研訓(xùn)?是在教務(wù)處?規(guī)劃和指導(dǎo)?下,各學(xué)科?組教師根據(jù)?自己的需求?開展的自我?培訓(xùn)活動,?結(jié)合學(xué)科特?點及自身教?學(xué)實際,總?結(jié)提高。?3.實踐與?交流形式?(1)開展?案例教學(xué)分?析與研究要?求各年級各?備課組在聽?課基礎(chǔ)上進?行教學(xué)案例?分析與研究?,矯正自己?教學(xué)方面的?不足。(?2)___?青年教師教?學(xué)評優(yōu)課活?動,通過說?課、聽課、?評課活動,?相互研究,?共同提高。?(3)開?展師徒結(jié)對?、營造青藍?工程。以年?級為單位,?安排有經(jīng)驗?教師指導(dǎo)和?幫助新教師?開展教育活?動,從教材?研究、教案?設(shè)計、課堂?教學(xué)、輔導(dǎo)?等,手把手?輔導(dǎo)。使其?盡快適應(yīng)教?學(xué)。(4?)開展教學(xué)?競賽。五?、培訓(xùn)時間?:___?日下午至_?__日上午?培訓(xùn)集中?時間:上午?8:30
?
下午3:?00六、?___領(lǐng)導(dǎo)?為進一步?做好___?年暑期全員?培訓(xùn)工作,?根據(jù)省教育?廳要求,經(jīng)?研究,成立?___年教?師全員培訓(xùn)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。具體組?成人員為:?組長:z?副組長:?z成員:?z本次培?訓(xùn)活動的_?__采取年?級組及學(xué)科?組雙線領(lǐng)導(dǎo)?模式,具體?分工如下:?年級組責(zé)?任小組負責(zé)?人:高一?:z
高二?:z
高三?:z學(xué)科?組責(zé)任小組?負責(zé)人:?語文:z
?數(shù)學(xué):z?外語:z
?理化生:z?政史地:?z藝體信?息:z七?、培訓(xùn)實施?1、培訓(xùn)?采用集中培?訓(xùn)與分組研?修相結(jié)合的?模式,由督?導(dǎo)室具體負?責(zé)考勤與管?理;領(lǐng)導(dǎo)小?組成員不定?期檢查并通?報檢查結(jié)果?。2、研?修期間,原?則上不允許?請假;確有?特殊情況,?須書寫假條?,由年級主?任、分管校?長簽字,方?可準假。?3、加強過?程管理,建?立教師校本?培訓(xùn)個人檔?案資料。?4、校本培?訓(xùn)檢查、考?核主要是教?師的學(xué)習(xí)筆?記、聽課記?錄、課例或?案例、課件?、學(xué)習(xí)體會?、經(jīng)驗總結(jié)?、研究論文?等文字材料?和參加培訓(xùn)?或研究活動?的考勤情況?,納入教
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