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第3頁共3頁學(xué)校圣誕節(jié)活動方案?圣誕節(jié)快到?了,是不是?在為圣誕節(jié)?活動策劃方?案煩惱呢??別著急,這?里就有一份?學(xué)校圣誕節(jié)?活動方案,?肯定能幫到?你!新年?的鐘聲即將?敲響,時光?的車輪又留?下了一道深?深的印痕。?伴隨著冬日?里溫暖的陽?光,___?年圣誕節(jié)如?約而至。雖?說這是一個?西方人的節(jié)?日,但隨著?中西文化交?流的日益頻?繁,這一節(jié)?日也越來越?被中國人尤?其是中國的?孩子們所喜?愛。為了豐?富我校孩子?們的校園文?化生活,促?使孩子們通?過活動了解?西方節(jié)日文?化,體驗圣?誕節(jié)的神秘?與快樂,經(jīng)?學(xué)校研究決?定,特舉行?圣誕節(jié)慶祝?活動?;顒?分“圣誕義?賣”、“圣?誕聯(lián)歡”、?“圣誕有禮?”三大系列?。具體安排?如下:一?、發(fā)動階段?___月?___日中?午12:召?開正副班主?任和相關(guān)人?員會議,傳?達(dá)活動方案?,布置相關(guān)?任務(wù)。二?、準(zhǔn)備階段?___月?___日~?___日,?班主任布置?學(xué)生帶彩帶?、圣誕樹、?圣誕帽、音?樂(鈴兒響?叮當(dāng)?shù)?、?噴雪、零食?、裝飾品、?小禮品、圣?誕義賣物品?等活動所需?物品。_?__月__?_日前班主?任策劃好班?級聯(lián)歡活動?方案,__?_月___?日午前副班?主任___?學(xué)生布置好?教室,營造?濃濃的圣誕?節(jié)氛圍。(?學(xué)校提供彩?色皺紋紙、?圣誕老人頭?像、拉花等?,其余發(fā)動?學(xué)生自帶)?公寓樓大?廳布置一棵?圣誕樹(負(fù)?責(zé)人:金衛(wèi)?華)。7?號樓櫥窗張?貼一張圣誕?宣傳畫(負(fù)?責(zé)人:史向?前)。三?~六年級布?置學(xué)生搜集?圣誕節(jié)相關(guān)?資料。語文?、英語、音?樂、美術(shù)等?學(xué)科教師利?用周一至周?四時間上一?節(jié)與圣誕相?關(guān)的文化閱?讀(實踐操?作)課。?三、實施階?段:1.?圣誕義賣活?動活動時?間:___?年___月?___日中?午11:5?0~中午1?:10活?動地點:學(xué)?校操場活?動對象:全?校師生義?賣年級:一?~六年級?具體要求見?___月每?月一事“愛?心義賣”方?案。友情?提醒:義賣?活動時師生?都戴上圣誕?帽。2.?圣誕聯(lián)歡活?動活動對?象:一~六?年級全體學(xué)?生活動地?點:各班教?室活動時?間:走讀:?___月_?__日下午?2:50~?4:20?半托:__?_月___?日晚上5:?30~7:?全托:_?__月__?_日晚上6?:~7:3?0活動負(fù)?責(zé):班主任?具體負(fù)責(zé),?副班主任協(xié)?助?;顒?要求:以?班級為單位?開展聯(lián)歡活?動,活動以?游藝類節(jié)目?為主,穿插?圣誕節(jié)、圣?誕樹、圣誕?老人的傳說?、圣誕老人?分發(fā)禮物等?。老師和?學(xué)生統(tǒng)一戴?上圣誕帽(?老師的圣誕?帽由學(xué)校統(tǒng)?一提供,學(xué)?生的圣誕帽?由學(xué)生自備?,如果沒有?也不作強(qiáng)求?);下午?5:所有行?政和相關(guān)老?師統(tǒng)一在學(xué)?校用餐,晚?飯后蹲點行?政插到各年?級與
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