西雅中學職評推薦工作方案

西雅中學教師職稱個人量化考核測評細那么姓名：張睿翀學科：物理總分：工程記分內(nèi)容及標準記分依據(jù)自評記分學校核實記分一、政治思想及師德表現(xiàn)能愛黨愛國愛校，堅持四項根本原那么，遵守教師職業(yè)道德標準，遵紀守法，教書育人為人師表，立足本職，積極進取，不斷提高教育教學水平。近三年來，有以下情況者分項扣分：參加政治學習〔包括學校會議〕無故缺席一次扣1分，遲到一次扣分?！惨蚬蚴聦W校批假的除外〕2、每一個學期工作量不滿〔因個人因素導致工作量不滿〕每低10%扣1分。3、體罰或變相體罰學生，經(jīng)舉報查實每例扣5分。4、與同事鬧不團結(jié)，造成不良影響扣2分。5、不服從學校工作安排者扣5分。6、遲到、教案缺乏，作業(yè)數(shù)、批改數(shù)缺乏，每項每次扣2分。無相關(guān)行為。0二、知識水平1、博士研究生記4分，碩士研究生記3分，本科記2分。2、任現(xiàn)職以來，參加教育主管部門組織的各類業(yè)務(wù)競賽獲獎〔不含論文〕，按國家、省、地〔市〕、縣〔區(qū)〕、校級一等獎分別記9、6、5、4、3分，二等獎分別記8、5、4、3、2分，三等獎分別記7、4、3、2、1分，同類獲獎以最高獎項記分，此項封頂為9分。學歷為本科。一師一優(yōu)課省級優(yōu)課，市級說課大賽一等獎，等等11工程記分內(nèi)容及標準記分依據(jù)自評記分學校核實記分三、教育管理能力及業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來，評為先進班集體的班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教書育人先進工作者、優(yōu)秀黨員，按國家、省、地〔市〕、縣〔區(qū)〕分別記9、6、4、2分；此項封頂分為9分。市級園丁獎，市級優(yōu)秀學員，縣級優(yōu)秀學員9中層及以上干部、年級組長、班主任每學年分,任課教師每學年分,教研組長、備課組長、年級黨支部書記、興趣班教練、體藝教練、處室兼職干事每學年分；民主黨派主委、工會委員、工會小組長每學年分；經(jīng)團委認定的社團指導老師每學期分；〔計分可累加，此項最高不超過10分〕班主任5年，科任老師8年，興趣班8年，教務(wù)干事2年，社團老師10學期。四、教學能力及實績1、任現(xiàn)職以來，年級中考合格率居岳麓區(qū)第一名記8分、第二名記6分、第三名記4分?！菜贪嗉墝W科平均合格率倒數(shù)第一名扣一半分數(shù)，中途學校安排接班的加一半分〕,此項累計加分不超過12分。2、任現(xiàn)職以來，輔導學生或青年教師參加教育行政主管部門組織的各項競賽獲獎，按省級一、二、三等獎分別記4、3、2分；市級一、二等獎分別記2、1分；縣〔區(qū)〕級一等獎記1分；同一學科同一賽事不累計記分，同一工程取最高分，此項封頂分為7分。3、在區(qū)級及以上部門主辦的教育教學活動中上公開課或做專題講座的〔須有證書證明〕，按照國家、省、市、區(qū)級分別加6、4、3、1分，此項封頂分為6分。輔導學生獲得多項比賽獲獎。上了省級資源的公開課一堂。11工程記分內(nèi)容及標準記分依據(jù)自評記分學校核實記分五、教研能力及實績1、課題：經(jīng)獨立申報立項的課題結(jié)題(以結(jié)題證書為準),課題主持人按國家、省、地〔市〕、縣〔區(qū)〕、校級分別記6、4、3、2、1分，正式立項課題但作為合作研究的主要研究成員,折半賦予相應分數(shù);如果課題獲獎,按國家、省、地〔市〕、縣〔區(qū)〕級一等獎分別記12、10、8、7分,二等獎記10、8、7、6分，三等獎記8、6、5、4分；正式立項課題但作為合作研究的主要研究成員,折半賦予相應分數(shù)?！哺鶕?jù)結(jié)題獲獎證書名單予以確認,不同課題可累計.〕此項封頂分為12分。參與一個省級課題的資源建設(shè)。參與者減半。22、任現(xiàn)職以來,論文獲獎,按國家、省、地〔市〕、縣〔區(qū)〕級一等獎記8、6、4、3分，二等獎記5、4、3、分，三等獎記4、3、2、1分，一篇文章同時發(fā)表和獲獎只記一項分，發(fā)表等同于刊物級別對應的一等獎，此項封頂分為10分。論文省二等獎和三等獎各一個73、出版?zhèn)€人專著加10分，參與編著書籍并出版加5分。此項封頂分為10分。參與校本教材編寫54、微課被教科室評為“良好〞及以上，每堂分；開設(shè)一門校本課程計1分，形成教材計2分，不同學期開設(shè)可累計。〔此兩項總分不超過3分〕多堂微課獲獎3六、其它1、任現(xiàn)職稱以來，每年加分?！泊隧椏衫塾嫾臃帧?、本校校齡分〔含區(qū)內(nèi)調(diào)動〕，每工作滿1年加分。〔此項可累計加分〕3、教育教學有突出成績者或?qū)W校、區(qū)域有突出奉獻者加5分〔經(jīng)政府行政部門、校務(wù)會研究公示、公布嘉獎令或證書的〕。4、任現(xiàn)職以來，教師年度考核評為“優(yōu)秀〞的，每年記1