高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 1緒論_第1頁
高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 1緒論_第2頁
高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 1緒論_第3頁
高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 1緒論_第4頁
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文檔簡介

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程概述課程簡介

?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)體系

?研究市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的基本原理。

?在西方國家經(jīng)濟(jì)實(shí)踐基礎(chǔ)上建立的。

教材與參考書?

高鴻業(yè)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(上),中國經(jīng)濟(jì)出版社1996。?

曼昆:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,三聯(lián)書店和北京大學(xué)出版社1999。?

斯蒂格利茨:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社1997。?

薩繆爾森等:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社1996。?

平狄克、魯賓費(fèi)爾德:《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,中國人民大學(xué)出版社1997。學(xué)習(xí)考核總成績:按百分制計(jì) 平時(shí)成績:40%(包括作業(yè)和討論) 期末考試:60%緒論什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)?資源-稀缺人類需要-無限選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門有關(guān)稀缺資源配置到各種不同的和相互競爭的需要上,并使它們得到最大滿足的系統(tǒng)學(xué)科。

資源的配置和利用生產(chǎn)可能性曲線YXAF生產(chǎn)的可能性黃油(X)(百萬噸)大炮(Y)(千門)A015B114C212D39E45F50?

H?

G經(jīng)濟(jì)社會面臨的基本問題生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少?(What)如何生產(chǎn)?(How)為誰生產(chǎn)?(forWhom)

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中解決上述問題的基本方式:政府統(tǒng)一決策市場機(jī)制調(diào)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

?二者的聯(lián)系微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究整體經(jīng)濟(jì)行為。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有其微觀基礎(chǔ)?二者的區(qū)別微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象資源的配置和利用調(diào)節(jié)機(jī)制的重點(diǎn)個(gè)量總量資源的配置資源的利用看不見的手(市場的作用)看得見的手(政府的作用)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法?

實(shí)證分析與規(guī)范分析 實(shí)證分析:回答“是什么”。建立經(jīng)濟(jì)模型。 規(guī)范分析:回答“應(yīng)該是什么”。?均衡分析?靜態(tài)分析和動態(tài)分析?邊際分析規(guī)定經(jīng)濟(jì)變量的含義提出假設(shè)條件形成假說預(yù)測與檢驗(yàn)解釋與修正形成理論經(jīng)濟(jì)分析的基本前提:

?合乎理性:約束條件下的最大化。

?完全競爭市場:價(jià)格完全由市場供求決定,經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人具有完全信息。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)?研究對象:單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位-居民戶、廠商。?核心:市場機(jī)制的作用-“看不見的手”。?市場:是一種物品的買主和賣主互相作用,以決定其價(jià)格和數(shù)量的過程。

?研究方法:個(gè)量分析法。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容概覽家庭廠商產(chǎn)品市場生產(chǎn)要

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