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文檔簡介

社會(huì)保障概論陳麗萍2課程類別公關(guān)事業(yè)管理專業(yè)本科專業(yè)必修課考查課學(xué)分2、學(xué)時(shí)32教材:史柏年,社會(huì)保障概論(第二版),高等教育出版社,2012年8月2023/1/11課程任務(wù)本課程旨在使學(xué)生了解和掌握社會(huì)保障的理論基礎(chǔ)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握社會(huì)保障基礎(chǔ)理論和管理體系的實(shí)務(wù),能夠在工作中實(shí)際操作社會(huì)保障相關(guān)工作,掌握我國的社會(huì)保障實(shí)踐動(dòng)向,并能對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行分析。4課程內(nèi)容第1章社會(huì)保障概述第2章社會(huì)保障制度的歷史沿革第3章社會(huì)保障立法與管理第4章社會(huì)保障基金第5章養(yǎng)老社會(huì)保險(xiǎn)第6章醫(yī)療社會(huì)保險(xiǎn)第7章其他社會(huì)保險(xiǎn)第8章社會(huì)救助第9章社會(huì)福利第10章社會(huì)優(yōu)撫與安置保障第11章社會(huì)服務(wù)保障與社會(huì)工作2023/1/11教學(xué)方法2023/1/11教學(xué)方法此外,還將充分運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、滾動(dòng)復(fù)習(xí)法等方法引導(dǎo)學(xué)生、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。2023/1/11考核方式平時(shí)成績(40%)+期末論文(60%)試講——社會(huì)保障體系2023/1/11一、概念界定您對(duì)社會(huì)保障有哪些直觀接觸?討論2023/1/11一、概念界定社會(huì)保障一詞源于古希臘語,意為“沒有煩惱沒有擔(dān)心沒有憂愁”社會(huì)保障目的:減少社會(huì)群體的煩惱和憂愁社會(huì)保障需要社會(huì)能力作基礎(chǔ)社會(huì)保障(socialsecurity)是指國家和社會(huì)通過立法、采用強(qiáng)制的手段對(duì)國民收入進(jìn)行分配與再分配,形成一種特殊的社會(huì)消費(fèi)基金,對(duì)社會(huì)成員因生、老、病、傷、殘、亡、喪失勞動(dòng)能力;因暫時(shí)失去工作;因自然災(zāi)害和其他原因面臨生活困難所給予的物質(zhì)幫助,以此保障公民的基本生活需要和維持勞動(dòng)力再生產(chǎn)而建立的一種制度。2023/1/11一、概念界定2023/1/11二、社會(huì)保障體系2023/1/11(一)社會(huì)保險(xiǎn)

保障工薪勞動(dòng)者的基本生活不因出現(xiàn)各種風(fēng)險(xiǎn)而無法維持。如:養(yǎng)勞保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。

三、社會(huì)保障體系二、社會(huì)保障體系2023/1/11(二)社會(huì)救濟(jì)

由國家和各種社會(huì)機(jī)構(gòu),按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),向無收入、無生活來源、無家庭依靠或失去工作能力者、一時(shí)遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害或不幸事故的遇難者,實(shí)施一種最低標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)幫助。二、社會(huì)保障體系2023/1/11(三)社會(huì)福利通常有三類:

1.一般社會(huì)福利。國家或有關(guān)團(tuán)體舉辦的社會(huì)文化教育事業(yè),以及公共福利設(shè)施,津貼補(bǔ)助,社會(huì)服務(wù)等。

二、社會(huì)保障體系2023/1/112.職工福利。職工所在單位福利設(shè)施、各種補(bǔ)貼。3.特殊社會(huì)福利,又稱民政福利。國家和社會(huì)為殘疾人或無勞動(dòng)與生活能力的人舉辦的福利工廠、養(yǎng)老院、孤兒院等。二、社會(huì)保障體系2023/1/11(四)社會(huì)優(yōu)撫安置國家和社會(huì)依法對(duì)烈軍屬、革命殘廢軍人、參戰(zhàn)負(fù)傷的民兵、民工、生活困難的復(fù)員退伍軍人等給予的優(yōu)待和撫恤。二、社會(huì)保障體系2023/1/11二、社會(huì)保障體系2023/1/11(1)按時(shí)足額發(fā)放基本養(yǎng)老金(2)衡陽消防勇士家屬獲得撫恤(3)北方國有企業(yè)職工的取暖補(bǔ)貼(4)云南地震災(zāi)區(qū)得到政府救助(5)休閑娛樂廣場(chǎng)的建設(shè)(6)

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