圖文轉(zhuǎn)換之漫畫_第1頁(yè)
圖文轉(zhuǎn)換之漫畫_第2頁(yè)
圖文轉(zhuǎn)換之漫畫_第3頁(yè)
圖文轉(zhuǎn)換之漫畫_第4頁(yè)
圖文轉(zhuǎn)換之漫畫_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圖文轉(zhuǎn)化之漫畫漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的畫畫家從政治事件和生活現(xiàn)象中取材通過夸張、比喻、象征、對(duì)比等手法表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面借以諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪隆?/p>

圖文轉(zhuǎn)換—漫畫標(biāo)題:即題目,往往告知或暗示漫畫的主題思想。(可以沒有)主體:是畫面各因素的構(gòu)成情況。注釋:是對(duì)畫面情景的提示與注解。(可以沒有)

漫畫的構(gòu)成:

1.說明(描述)畫面

2.揭示寓意

3.擬寫標(biāo)題

4.擬公益廣告漫畫題的命題形式:語(yǔ)言運(yùn)用題作文觀看下面這幅漫畫。寫一段說明性文字,介紹畫面內(nèi)容。兩人栽樹,左邊一人只在地上畫圓圈標(biāo)出要栽樹的地方,未栽一棵樹;右邊一人栽了一棵樹,樹已長(zhǎng)大。“說明、描述畫面”類題型的方法總結(jié):1、仔細(xì)觀察,看清要點(diǎn):背景、人物、人物的服飾、動(dòng)作、表情、標(biāo)題以及其他文字信息等

2、抓住特征,客觀描述畫面內(nèi)容,注意夸張之處3、按照一定的順序(要有準(zhǔn)確的方位詞),有標(biāo)題的要寫上標(biāo)題仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫(3分)【描述】畫面是一個(gè)身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯、西裝筆挺,趾高氣揚(yáng)打著手機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面,衣服上寫著“生活水平”四個(gè)字;在后面,是正在大步艱難地追趕的下半身,破破爛爛的褲子上寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個(gè)字。(3分)請(qǐng)你對(duì)下面這幅漫畫的畫面進(jìn)行解說,不超過100字(5分)

措施請(qǐng)你對(duì)下面這幅漫畫的畫面進(jìn)行解說,不超過100字(5分)畫面左下角是一只老鼠,中間墻上有一張畫著貓像的圖,右邊一個(gè)手拿毛筆的人。下邊是標(biāo)題:措施。整個(gè)畫面是,一人為防范老鼠在墻上畫了一只貓,然后得意洋洋掉頭而去。

措施批評(píng)、諷刺、揭示、贊揚(yáng)、反映、告誡、警示……揭示寓意仔細(xì)觀察下圖請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅漫畫并揭示寓意。(2分)漫畫揭示了在當(dāng)今社會(huì),有的人生活水平提高了,但其道德標(biāo)準(zhǔn)還停留在比較低的水平上。(2分)“揭示寓意類”

題型方法總結(jié)1.仔細(xì)觀察,找出諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(注意標(biāo)題)。2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),合理聯(lián)想,揭示本質(zhì)。(畫面→社會(huì)生活,物→人,人→一類人)主題=標(biāo)題+諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為+隱含信息(聯(lián)想,由物及人)請(qǐng)用一句話寫出這幅漫畫的寓意。(3分)

措施請(qǐng)用一句話寫出這幅漫畫的寓意。(3分)

措施諷刺(批判)那些形同虛設(shè)的防范犯罪或防范出錯(cuò)的法規(guī)和制度??聪旅媛嫞枥L畫面并寫出寓意(5分):畫面上,一個(gè)身著制服的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗,得意洋洋地走了,而那只被處罰的螃蟹心存僥幸,心里想著“元?dú)馕磦?,咱照樣橫行”。整個(gè)畫面圖案簡(jiǎn)潔,形象生動(dòng)。(3分)。漫畫形象地諷刺了某些治標(biāo)不治本的處罰行為(1分)。提示人們:對(duì)違法亂紀(jì)者,必須嚴(yán)厲打擊,做到斬草除根。(1分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論