高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案（5篇）

高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案一?、活動(dòng)目的及意?義：學(xué)風(fēng),是讀?書之風(fēng)，是治學(xué)之?風(fēng)，更是做人之風(fēng)?，是一所大學(xué)的氣?質(zhì)和靈魂，也是一?所大學(xué)的立校之本?。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量?一所高校辦學(xué)思想?、教育質(zhì)量和管理?水平的重要指標(biāo)，?是全面推進(jìn)素質(zhì)教?育，為社會(huì)培養(yǎng)高?素質(zhì)人才的關(guān)鍵。?進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，才能為大學(xué)生?的成長成才營造良?好的育人環(huán)境，增?強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和主動(dòng)性，?促進(jìn)大學(xué)生的健康?成長和綜合素質(zhì)的?全面提高。良好學(xué)?風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力?的基礎(chǔ)和保證。正?確的學(xué)習(xí)目的，端?正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科?學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)?良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容?。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力?來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，?學(xué)生只有樹立了攀?登科學(xué)技術(shù)高峰的?強(qiáng)烈事業(yè)心和為社?會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的?精神，才能有高尚?的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦?學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力?。為了更好的貫?徹執(zhí)行我校的方針?政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，同時(shí)使我院同?學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛?圍中提高自身修養(yǎng)?，增強(qiáng)競爭意識(shí)，?培育創(chuàng)新觀念，形?成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體?風(fēng)尚。我校以班級?為集體開展學(xué)風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)，樹立正確?的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成?科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)?度,同時(shí)使學(xué)生完?成自我人格的塑造?。樹立事業(yè)心，培?養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)烈?責(zé)任心和高度責(zé)任?感。做“四有”新?人——有所發(fā)現(xiàn)，?有所發(fā)展，有所創(chuàng)?造，有所前進(jìn)。?二、活動(dòng)主題：?豐滿，天使的羽?翼三、活動(dòng)時(shí)?間：___年_?_月__日四、?活動(dòng)地點(diǎn)__?學(xué)__學(xué)院351?5教室五、活?動(dòng)對象：揚(yáng)州大?學(xué)廣陵學(xué)院護(hù)理_?__全班同學(xué)六?、活動(dòng)內(nèi)容：?①由一名同學(xué)以P?PT的形式介紹歷?的護(hù)士和事跡②?六人組織起來詩朗?誦，一人放一些音?樂和圖片(同學(xué)們?的照片，醫(yī)院等等?)作為背景，表達(dá)?對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的?崇高敬意。③兩?人一組做“心有靈?犀”游戲，規(guī)則為?屏幕上顯示一些醫(yī)?學(xué)護(hù)理的專有名詞?，一人正對著大屏?幕做一些解釋名詞?的手勢或動(dòng)作，另?一人背對大屏幕猜?出屏幕上的詞語，?三分鐘為限，由四?組同學(xué)參加，猜對?最多的一組將會(huì)獲?得獎(jiǎng)品。④由參?加手語社的三位同?學(xué)用手語“唱”《?感恩的心》，六位?同學(xué)手捧蠟燭輕吟?歌曲。⑤主持人?問一些護(hù)理專業(yè)知?識(shí)或常識(shí)等問題，?兩位同學(xué)邊踢毽子?，轉(zhuǎn)移注意力，邊?反搶答問題(將問?題的答案反著說)?，搶答對的最多的?一組將會(huì)獲得相應(yīng)?的禮品。⑥由三?位同學(xué)演繹小品?⑦由每個(gè)宿舍派出?代表成員上臺(tái)發(fā)言?，關(guān)于我們的學(xué)習(xí)?，理想，自身素質(zhì)?等。⑧由“讓世?界充滿愛”這首歌?結(jié)束這次主題班會(huì)?。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算：毽子__?_元棒棒糖_?__元八、活?動(dòng)其他安排：⑴?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由護(hù)理?___班費(fèi)所出?⑵后勤工作：由護(hù)?理___班一位同?學(xué)拍照⑶前期準(zhǔn)?備：PPT由團(tuán)支?書制作，主持人演?講稿由主持人自行?準(zhǔn)備高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案（二）?一、指導(dǎo)思想以?提高文化素質(zhì)為目?的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)?創(chuàng)新能力為中心，?以開展讀書活動(dòng)為?載體，組織和引導(dǎo)?全院大學(xué)生在讀書?中學(xué)會(huì)思考，在讀?書中開拓視野，在?讀書中享受生活，?在讀書中感悟人生?，努力為大學(xué)生營?造內(nèi)涵豐富、特色?鮮明的校園文化氛?圍，讓大學(xué)生進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)讀書的信息?、教育和服務(wù)職能?作用，從而推動(dòng)全?院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)?展。二、活動(dòng)主?題：學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書?交流讓課外書為?同學(xué)們打開一扇扇?窗，開啟一道道門?，豐富她們的知識(shí)?，開展她們的視野?，活躍他們的思維?，陶冶他們的情操?，真正的體驗(yàn)到：?我讀書，我交流，?我快樂!三、活?動(dòng)的口號：多讀書?，讀好書，讓生命?溢滿書香四、活?動(dòng)目標(biāo)：1.開?展讀書活動(dòng)，有利?于引導(dǎo)大學(xué)生樹立?遠(yuǎn)大理想，樹立社?會(huì)主義榮辱觀，形?成為中華民族的偉?大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的?堅(jiān)強(qiáng)信念，從而實(shí)?現(xiàn)自己的人生價(jià)值?，創(chuàng)造人生的輝煌?。2.開展讀書?活動(dòng)，有利于推動(dòng)?大學(xué)生文化素質(zhì)教?育工作的開展，提?高學(xué)校的文化品位?和文化格調(diào)，形成?濃郁的人文與科學(xué)?氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)?生潛移默化的積極?影響。3.開展?讀書活動(dòng)，有利于?大學(xué)生充分利用圖?書館，廣泛吸收人?類優(yōu)秀文化，在讀?書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)?實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，?使大學(xué)生在知識(shí)、?能力和素養(yǎng)方面得?到協(xié)調(diào)發(fā)展。4?.開展讀書活動(dòng)，?有利于增強(qiáng)大學(xué)生?的創(chuàng)新精神，營造?濃厚的校園文化氛?圍，提高辦學(xué)品位?五、活動(dòng)時(shí)間：?___年__月_?_日六、活動(dòng)內(nèi)?容及安排時(shí)間：?__月__日上午?10點(diǎn)至12點(diǎn)?地點(diǎn)：圖書館內(nèi)?容：由班長通知帶?領(lǐng)同學(xué)們到圖書館?樓下集合，大家一?起來到圖書室，分?散開，開始看一些?有意義的書。到中?午12點(diǎn)在由班長?帶領(lǐng)大家一起回去?。晚上由班長召開?一次班會(huì)，讓大家?逐個(gè)上臺(tái)講一下自?己今天讀書的心得?，然后進(jìn)行交流，?最后有學(xué)習(xí)委員作?總結(jié)，并鼓勵(lì)大家?將這種風(fēng)貌，帶到?以后的生活習(xí)慣中?去。班會(huì)結(jié)束。高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案（三）一、班?會(huì)思想：為提高我?班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，?結(jié)合我班的實(shí)際情?況，召開本次學(xué)風(fēng)?建設(shè)主題班會(huì)。?二、班會(huì)目的：通?過主題班會(huì)，總結(jié)?前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的?實(shí)際不足，計(jì)劃提?高后期班級學(xué)風(fēng)建?設(shè)，使班委及同學(xué)?們明確自己的職責(zé)?，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)?揮主人翁的精神，?共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文?明班級而奮斗。?三、班會(huì)主題：班?級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心?)四、班會(huì)方案?：(一)班會(huì)時(shí)?間：_年_月_日?pm6:00(?二)班會(huì)地點(diǎn)：1?302教室(三?)班會(huì)人員：會(huì)計(jì)?___班全體同學(xué)?及輔導(dǎo)員(四)?班會(huì)主持：何_勇?(班長)(五)?班會(huì)記錄：王_翠?(副班長)五、?班會(huì)步驟：1、?班長發(fā)言：宣布班?會(huì)正式開始2、?學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘?述學(xué)生遲交作業(yè)等?一些學(xué)習(xí)不足的地?方，并提出合理解?決的辦法以及自身?后期努力的方向。?3、團(tuán)支部書記?發(fā)言：主要圍繞人?際關(guān)系問題的培養(yǎng)?，從人際關(guān)系的角?度來闡述人際關(guān)系?對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促?進(jìn)，對前段工作中?的不足做出檢討以?及明確自身后期努?力的方向。4、?組織委員發(fā)言：(?1)對以前工作作?出檢討。(2)對?前段時(shí)間組織活動(dòng)?不成功的原因探討?。(3)對在學(xué)風(fēng)?建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)?行說明以及明確自?身后期努力的方向?。5、宣傳委員?發(fā)言：對工作失職?的檢討和今后將對?宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視?以及明確自身后期?努力的方向。6?、生活委員：對全?段工作的總結(jié)，對?本班寢室衛(wèi)生情況?作出檢討，及對今?后班委檢查衛(wèi)生人?員進(jìn)行分組，宣布?分組情況如下：?星期一___星?期二___星期?三___星期四?___星期五_?__主要檢查早?上內(nèi)務(wù)整理(主要?是疊被子及拖地)?和晚上就寢情況。?明確以后衛(wèi)生工?作的有效進(jìn)行以及?明確自身后期努力?的方向。7、安?全委員：闡述對安?全強(qiáng)調(diào)的不足以及?明確自身后期努力?的方向。8、輔?導(dǎo)員發(fā)言：(1)?強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生?活中的作用，強(qiáng)調(diào)?課堂考勤的重要性?，要全面注重課堂?到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)?從現(xiàn)在做起。(2?)對我班某些優(yōu)點(diǎn)?提出，并鼓勵(lì)大家?走出自己的個(gè)性。?9、心理委員發(fā)?言：(1)對“大?一”學(xué)生可能出現(xiàn)?心理問題做出說明?：主要心理問題來?自人際關(guān)系，更進(jìn)?一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系?對心理健康的重要?性以及明確自身后?期努力的方向。?10、文藝委員發(fā)?言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)?”精神進(jìn)行進(jìn)一步?的闡述，提出自身?前期工作的不足以?及明確自身后期努?力的方向。11?、體育委員發(fā)言：?(1)對早操出勤?中存在的問題任作?出了比較詳細(xì)的敘?述，主要為某些學(xué)?生出勤不積極甚至?不來。(2)班中?的體育用品安全問?題。(3)參加體?育活動(dòng)積極性的重?要之處，鍛煉身體?及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感?。12、紀(jì)律委?員發(fā)言：對班會(huì)中?班干部發(fā)言的總結(jié)?。13、副班長?發(fā)言：闡述自己前?期的不足與改進(jìn)的?方法以及后期應(yīng)該?努力的方向。1?4、班長發(fā)言：?(1)對本次班會(huì)?進(jìn)行小結(jié)。(2?)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班?干部之間相互配合?的重要性。(3?)強(qiáng)調(diào)借助本次班?會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文?明班級。15、?班長宣布班會(huì)結(jié)束?。高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案（四）一?、班會(huì)主題:助?人為樂情常在，雷?鋒精神心永存。?二、活動(dòng)背景：?___年___月?___日，毛爺爺?親筆題詞：“向雷?鋒同志學(xué)習(xí)?！崩?鋒同志的精神已經(jīng)?伴隨我們走過了_?__個(gè)年頭，新時(shí)?期，雷鋒精神將賦?予我們更加深遠(yuǎn)的?意義，我們與雷鋒?精神同行。雷鋒離?開___年來，多?少人默默堅(jiān)守著雷?鋒精神，將志愿服?務(wù)化為自覺行為和?生活方式。而新時(shí)?期的我們更應(yīng)用自?己的實(shí)際行動(dòng)傳承?和詮釋雷鋒精神，?溫暖社會(huì)的每個(gè)角?落并賦予其新的時(shí)?代內(nèi)涵.三、班?會(huì)目的：通過舉?辦這次政治學(xué)習(xí)，?提高大家對新時(shí)代?的雷鋒精神的認(rèn)識(shí)?.在學(xué)習(xí)上，我?們需要雷鋒精神。?我們應(yīng)該像雷鋒那?樣刻苦鉆研、積極?進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成?自己的樂趣，做一?個(gè)有利于社會(huì)的人?。只有這樣，我們?自己的能力才能得?到更大的發(fā)揮。?在生活中，我們需?要雷鋒精神，只有?我們自己發(fā)揚(yáng)助人?為樂的精神，與人?為善，我們才能得?到別人的幫助和尊?敬，才能在互動(dòng)的?真誠中感受到真正?的快樂。一個(gè)時(shí)刻?只看到自己利益的?人是很難體會(huì)到生?活中的快樂的，真?正的快樂只有一種?，那就是為他人付?出，這樣做將獲得?生命的榮譽(yù)。四?、班會(huì)時(shí)間：_?_年___月__?_日五、班會(huì)地?點(diǎn)：樹達(dá)樓20?4六、活動(dòng)對象?：___級計(jì)算?機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?全體同學(xué)七、班?會(huì)活動(dòng)：以“雷?鋒精神”為主題進(jìn)?行演講、歌唱等等?活動(dòng)八、班會(huì)流?程：1·主持人?開場致辭，介紹嘉?賓2·主持人闡?述此次學(xué)習(xí)雷鋒精?神的背景及意義?3·全班其唱《學(xué)?習(xí)雷鋒好榜樣》?4·觀看視頻進(jìn)一?步了解雷鋒同志?5·傾聽雷鋒的故?事7·欣賞詩歌?朗誦《你，浪花里?的一滴水》8·?同學(xué)們暢談對學(xué)習(xí)?雷鋒精神的感受和?認(rèn)識(shí)9·歌聲嘹?亮活動(dòng)等10·?由班干部總結(jié)班會(huì)?，并且號召同學(xué)們?學(xué)習(xí)雷鋒精神。?11·由主持人宣?布班會(huì)結(jié)束。高校主題班會(huì)方案創(chuàng)意班會(huì)方案（五）一、活動(dòng)?名稱以“感恩、?自信、成長、圓夢?”為主題的班會(huì)活?動(dòng)二、活動(dòng)背景?五月，一個(gè)充滿?希望的季節(jié)，伴隨?著春的逝去夏的即?將來臨，校園一片?生機(jī)勃勃，但就在?這個(gè)季節(jié)，卻帶著?他的浮躁，帶著他?的沖動(dòng)，也是一個(gè)?校園事故多發(fā)的季?節(jié)，因此，我們要?有一顆感恩的心，?感謝身邊的朋友，?同學(xué)，感謝支持自?己的父母，多一點(diǎn)?感恩，少一點(diǎn)抱怨?，多一點(diǎn)成熟，少?一點(diǎn)沖動(dòng)。再者，?雖然已經(jīng)步入了大?學(xué)，但是很多同學(xué)?還沒脫去身上的幼?稚，依然表現(xiàn)得靦?腆，可對自己沒有?信心，嚴(yán)重缺乏自?信。最后那就是正?對于我們的夢想，?相信每個(gè)人都有一?個(gè)自己的夢想，或?大或小，但是現(xiàn)在?是不是依然清晰的?記得自己的夢想而?為之去努力呢??我院大二學(xué)生自重?分專業(yè)之后，原行?政班級的同學(xué)面臨?著聚少離多的現(xiàn)狀?，而大一同學(xué)也因?為學(xué)業(yè)繁忙很少聚?集，為促進(jìn)班級同?學(xué)的溝通交流，增?進(jìn)友誼，商學(xué)院心?理服務(wù)部擬針對院?系大一、大二同學(xué)?舉辦以“感恩、自?信、成長、圓夢”?為主題的班會(huì)。?三、活動(dòng)主題組?織以班級為單位，?在室內(nèi)或室外舉辦?以“感恩、自信、?成長、圓夢”為主?題的班會(huì)。四、?活動(dòng)目的1、通?過舉辦班會(huì)，一方?面可以使班內(nèi)的同?學(xué)通過這次機(jī)會(huì)聚?在一起，進(jìn)行心與?心的交流，增進(jìn)彼?此的感情。另一方?面，通過這些班會(huì)?，有的可以使同學(xué)?們懂得去感恩，有?的可以使大家對自?己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)?，提高自信心，有?的可以以一些深刻?的哲理促進(jìn)我們的?成長，有的可以為?我們提起自己內(nèi)心?世界的斗志，去追?求自己的夢想。?2、落實(shí)心理健康?月中下發(fā)的活動(dòng)，?積極去宣傳，積極?去實(shí)施。3、通?過這次活動(dòng)，希望?可以緩解同學(xué)們在?煩躁的學(xué)習(xí)生活中?的疲勞，比從中可?以收獲到自己想要?的東西。五、活?動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)?間：___月__?_日----__?_月___日地?點(diǎn)：河南師范大學(xué)?東校區(qū)六、活動(dòng)?開展形式1、參?加對象商學(xué)院全?體同學(xué)，主要參與?人員為大一、大二?同學(xué)2、活動(dòng)形?式以班級為主體?，由心理委員以及?班委聯(lián)合組織。?七、資源需要1?、人力資源：大一?大二各班級心理委?員、各班委。2?、物力資源：室外?場地或室內(nèi)教室?八、活動(dòng)開展(?一)前期準(zhǔn)備階段?1、宣傳①在?東區(qū)水房門口擺放?宣傳展板進(jìn)行展板?宣傳②各班級心?理委員和班長負(fù)責(zé)?具體的班級工作?2、策劃由各班?心理委員根據(jù)班級?實(shí)際情況寫好策劃?書，為本次班會(huì)做?準(zhǔn)備。(二)活?動(dòng)舉辦階段1、?班長講述舉行此次?班會(huì)的目的;心理?委員負(fù)責(zé)班會(huì)的主?持工作;組織委員?組織維持秩序;網(wǎng)?絡(luò)委員協(xié)助拍照;?宣傳委員負(fù)責(zé)寫新?聞稿。(班會(huì)具體?內(nèi)容見附頁)(?三)活動(dòng)后續(xù)階段?1、各班級宣傳?委員寫好新聞稿，?交至相關(guān)人員。?2、針對該活動(dòng)，?進(jìn)行分析與總結(jié)，?寫出總結(jié)報(bào)告，以?便下次活動(dòng)吸取經(jīng)?驗(yàn)。九、可行性?分析1、針對很?多班級很少開展主?題班會(huì)的現(xiàn)狀，通?過開展主題班會(huì)，?增進(jìn)同學(xué)間的感情?。2、“感恩、?成長、圓夢、自信?”這幾個(gè)主題簡單?而又不乏深度，能?引起同學(xué)們的廣泛?思考。宣傳月期間?，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的?活動(dòng)參與人數(shù)有限?，所以導(dǎo)致很多同?學(xué)錯(cuò)過了參與的機(jī)?會(huì)，而通過這次的?主題班會(huì)，調(diào)動(dòng)大?家的參與積極性，?充分利用大家的積?極性剩余。3、?形式相對來說靈活?，可以穿插游戲、?話劇、演講等形式?，參與度較高。?十、效果預(yù)測在?這次