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文檔簡介

關(guān)于眼睛和眼鏡說課稿第一頁,共二十一頁,2022年,8月28日一、說教材

二、說教法

三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程第二頁,共二十一頁,2022年,8月28日

本節(jié)是八年級《物理》上冊第五章“透鏡及其應(yīng)用”中的基本組成部分,它不僅涉及透鏡的初步知識、照相機成像原理、凸透鏡成像規(guī)律等物理知識,還涉及生物學(xué)科知識。它是在學(xué)生認(rèn)識了凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用,了解凸透鏡如放大鏡、照相機、投影儀等的應(yīng)用,探究凸透鏡成像規(guī)律后的一個與人們密切相關(guān)的內(nèi)容。眼睛、近視眼及其矯正、遠視眼及其矯正等內(nèi)容都與我們息息相關(guān),這節(jié)教材充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)“從生活走向物理,從物理走向社會”這一發(fā)展的理念。1.教材分析2.學(xué)情分析

學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律及其生活中的應(yīng)用,所以對于建立眼睛的物理模型有一定的基礎(chǔ)。這節(jié)課的任務(wù)主要是認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)、成像原理,知道近視眼和遠視眼的特點、成因及矯正方法。對于這些知識學(xué)生在生理課及日常生活中都有一些經(jīng)歷,所以在這些知識的介紹上學(xué)生接受起來很簡單,難點在于讓學(xué)生能從物理的角度了解近視眼的成因及矯正。第三頁,共二十一頁,2022年,8月28日3.

教學(xué)目標(biāo)

(1)、知識與技能a.認(rèn)識眼睛,知道眼睛相當(dāng)于照相機,知道眼睛是怎樣看見物體的。b.知道近視眼和遠視眼的特點、成因及矯正方法。

(2)、過程與方法a.利用課件和制作的教具,了解眼球的構(gòu)造、成像原理。b.利用課件和制作的教具,了解近視眼與遠視眼的成因及其矯正方法。(3)、情感、態(tài)度與價值觀a.通過對“眼睛是怎樣看清遠處和近處物體”以及“近視眼和遠視眼成因及矯正”的探究,形成尊重事實的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神b.通過用眼護眼教育,強化眼保健意識,教育學(xué)生熱愛生活、珍愛生命。c..通過探究活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神。d..通過近視眼和遠視眼的矯正,滲透物理學(xué)無處不在的和諧美。4.教學(xué)重、難點:重點:眼睛看清遠近不同物體的原理。難點:近視眼和遠視眼的成因及矯正。第四頁,共二十一頁,2022年,8月28日

本節(jié)課主要采用啟發(fā)式教學(xué)法、實驗法、直觀觀察法。

1.、本節(jié)課的重點是晶狀體的調(diào)節(jié)作用,我采用展示教具啟發(fā)式方法進行講解,認(rèn)識眼睛看到清晰的像是通過調(diào)解晶狀體的厚薄實現(xiàn)的。

2、本節(jié)課的難點是近遠視和遠視眼的成因和矯正,主要通過實驗方法得到結(jié)論。

3、另外本節(jié)課還用課件形象的展示了晶狀體的調(diào)節(jié)作用、近視與遠視的形成,使學(xué)生輕松的掌握知識。第五頁,共二十一頁,2022年,8月28日

通過小組合作式教學(xué),親身體會得到結(jié)論獲得知識。既促進了學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流,也培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神。第六頁,共二十一頁,2022年,8月28日

猜謎導(dǎo)入教師引導(dǎo)學(xué)生猜謎語上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。導(dǎo)入新課:《眼睛和眼鏡》第七頁,共二十一頁,2022年,8月28日一、眼球的基本構(gòu)造角膜虹膜鞏膜晶狀體脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜玻璃體視神經(jīng)瞳孔睫狀體學(xué)一學(xué)第八頁,共二十一頁,2022年,8月28日二、人眼看物原理:類似照相機的凸透鏡成像(成倒立縮小的實像)角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當(dāng)于一個凸透鏡。則相當(dāng)于一個光屏。第九頁,共二十一頁,2022年,8月28日三、人眼看清遠近物體的原理:角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌

遠的物體成像情況第十頁,共二十一頁,2022年,8月28日三、人眼看清遠近物體的原理:角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌

近的物體成像情況第十一頁,共二十一頁,2022年,8月28日三、人眼看清遠近物體的原理:角膜晶狀體視網(wǎng)膜睫狀肌晶狀體的調(diào)節(jié)作用原來是通過睫狀體來改變晶狀體凹凸程度,從而改變晶狀體的折光能力,是一個變焦距的凸透鏡。第十二頁,共二十一頁,2022年,8月28日三、人眼看清遠近物體的原理:當(dāng)睫狀體放松時,晶狀體變薄,遠處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體。當(dāng)睫狀體收縮時,晶狀體變厚,近處來的光線恰好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清近處的物體。晶狀體的調(diào)節(jié)作用歸納:第十三頁,共二十一頁,2022年,8月28日四、近視眼及其矯正1、成因:2、矯正:晶狀體太厚,折光能力太強,成像于視網(wǎng)膜前。配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。第十四頁,共二十一頁,2022年,8月28日五、遠視眼及其矯正1、成因:2、矯正:晶狀體太薄,折光能力太弱,成像于視網(wǎng)膜后。配戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡。(老花眼鏡)第十五頁,共二十一頁,2022年,8月28日一。近視產(chǎn)生的用眼行為1、學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大,用眼時間過長;2、看電腦、打游戲等視頻使用增多;3、家族遺傳;4、眼睛離書本太近等是導(dǎo)致學(xué)生近視增加的主要原因,但錯誤的握筆姿勢也是導(dǎo)致近視的一個原因??措娨暤取6?。預(yù)防近視眼的措施(1)合理安排生活制度,限制近距離用眼時間。(2)重視閱讀、書寫衛(wèi)生、堅持做到保護視力的“二要”、“二不要”:“二要”是讀書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本距離保持1市尺左右(30-35厘米之間);“二不要”是不要在光線暗弱及直射陽光下看書寫字,不要躺在床上或走路和在動蕩的車廂里看書。(3)開展體育鍛煉,認(rèn)真做好眼保健操。(4)合理飲食,注意營養(yǎng)。(5)改善學(xué)習(xí)環(huán)境:學(xué)校在每學(xué)期要檢查教室的采光、照明是否充足,不足的應(yīng)增加人工照明;黑板要定期刷黑等。(6)定期檢查視力:及早發(fā)現(xiàn)視力開始下降的學(xué)生,及時采取措施。(7)健康教育:培養(yǎng)兒童少年良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,如看電視半到一小時以后至少休息5-10分鐘,不要躺著第十六頁,共二十一頁,2022年,8月28日眼鏡的度數(shù)---閱讀課文越強(2)焦度公式(3)度數(shù)公式(5)凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是(4)凸透鏡(遠視鏡片)的度數(shù)是(1)f焦距越短(一般透鏡越厚),折光的本領(lǐng)正數(shù)負(fù)數(shù)第十七頁,共二十一頁,2022年,8月28日練一練1..眼睛比照相機要復(fù)雜得多,曈孔相當(dāng)于照相機中的;晶狀體相當(dāng)于照相機的,它把光線會聚在視網(wǎng)膜上;視網(wǎng)相當(dāng)于照相機的。

2.以下給出的光學(xué)器件中,利用光的反射原理制成的是()A.潛望鏡B.近視眼鏡C.照相機D.放大鏡3.近視眼的明視距離_________25cm,配戴用凹透鏡制作的近視眼鏡可以得到矯正;遠視眼的明視距離25cm,其近點比正常眼遠,配戴用凸透鏡制作的遠視鏡(又叫老花鏡)可以得到矯正4.人的眼睛的晶狀體相當(dāng)于____________鏡,矯正近視眼所配戴的眼鏡的鏡片是____________鏡。光圈鏡頭底片A小于

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