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2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象

一、個(gè)人形象的設(shè)計(jì)規(guī)則

(一)審視職業(yè)的特征,設(shè)計(jì)自我形象

首先需要考慮應(yīng)聘職業(yè)崗位的特征。不同的職業(yè)崗位對從業(yè)者的形象要求是不一致的。如以下十種職業(yè):

1、服務(wù)人員:干凈整潔、不施濃妝。講普通話,善用禮貌用語,口齒清楚。微笑而不做作。服裝色彩要注意搭配,一般上裝顏色淺,下裝顏色深,不要穿過與休閑與家庭化的服裝。

2、操作技術(shù)人員:穿著整齊,干凈,服裝樣式款式多為制服,女性以短發(fā)為主。

3、管理人員:穿著不一定要時(shí)髦,卻一定要大方,是指略顯成熟,與人交往是工作核心,接人待物要和藹可親,耐心周到。

4、文秘人員:多為女性,講話聲音甜美親切,穿著大方,舉止有分寸。制服與職業(yè)套裝為肢體,配飾活潑可愛。

5、宣傳人員:企業(yè)形象代言人,要求語言表達(dá)清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。與人交談分寸得體,體面大方。著裝以職業(yè)套裝為主,不佩戴貴重或過多飾品。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象6、設(shè)計(jì)人員:穿著自由,舒適自然,張揚(yáng)個(gè)性。但面試前要考慮招聘單位的企業(yè)文化,不要穿著前衛(wèi)、偏激的服裝。

7、銷售人員:穿著代表公司形象,體現(xiàn)出明媚艷麗,要注意與公司文化相一致,儀表姿態(tài)要得體。

8、財(cái)務(wù)人員:著裝簡潔干練,不可追求帥氣與裝酷,切忌過多裝飾品。

9、教學(xué)人員:著裝體面大方,整潔干凈,普通話,不穿著奇裝異服,佩戴飾品以少為佳。

10、體育運(yùn)動(dòng)人員:一般穿專業(yè)運(yùn)動(dòng)服裝,款式新穎多樣。

個(gè)人形象設(shè)計(jì)是一個(gè)社會(huì)文化的問題,每人理解程度不同,在做個(gè)人形象設(shè)計(jì)時(shí)要注意與社會(huì)文化相一致,盡快融入群體被接受,反之容易被排斥。

(提前踩點(diǎn))2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象(二)避免畫蛇添足、做到畫龍點(diǎn)睛

首先,昂貴的珠寶首飾不要佩戴,珠光寶氣會(huì)給人華而不實(shí)的感覺。其次佩戴飾品要有所選擇,數(shù)量不要過多。佩戴飾物要配合服裝的主體進(jìn)行搭配。

特別指出:有時(shí)飾物會(huì)傳達(dá)出錯(cuò)誤的信息:如果是一個(gè)有成功記錄的銷售員可以戴一塊勞力士的手表,但是一個(gè)畢業(yè)生就不需要,這樣會(huì)是面試官產(chǎn)生炫耀的感覺(手表,戒指,項(xiàng)鏈,汽車,名牌服裝,包包,高檔筆記本電腦等)

保潔公司人力資源部的負(fù)責(zé)任就指出:在面試時(shí)不一定要穿的很好,但一定要得體大方,一般情況下,穿正裝比較合適,會(huì)讓考官覺得你重視,真誠踏實(shí),在面試者穿著比較類似的情況下,可以通過佩戴不同的小飾品裝點(diǎn)自己。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象服飾搭配5原則:

1.著裝要與當(dāng)時(shí)的環(huán)境相協(xié)調(diào)(踩點(diǎn))

2.服裝與裝飾的色調(diào)搭配要一致。

3.服裝款式要大方,不要穿暴漏裝。

4.服裝款式和大小要體現(xiàn)整體合理,不要穿不合身的衣服。

5.著裝的顏色要以冷色和中色為主,不要穿過于鮮艷的衣服。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象(三)樸素就是靚、簡潔就是美

雇主對員工的期待:聰明、靈敏、睿智、精明、富有開拓精神。

年輕人通過簡潔得體的表現(xiàn)來展示自己的風(fēng)貌。

發(fā)行與體型的和諧,頭發(fā)的干凈整潔,男生的頭發(fā)不宜過長或過短,女生將長發(fā)束起,或齊耳短發(fā)。服裝要簡樸大方。男生無褶皺長褲,色彩適中的領(lǐng)帶等。

個(gè)人形象設(shè)計(jì)要特別強(qiáng)調(diào):身高著不可“短打扮”、肥胖者不可“瘦修飾”,頭小者不要短發(fā),頭大者不要長發(fā)。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象(四)談吐就是形象,語言就是設(shè)計(jì)

面試時(shí)展現(xiàn)良好的說話方式:

講普通話,避免地方口音。(慢慢說,善觀察,普通話與方言的合理使用)

發(fā)音吐字,男士強(qiáng)而有力,女士柔和、悅耳

語調(diào)表達(dá)抑揚(yáng)頓挫,情緒飽滿。

聲音清晰,停頓干脆。(不要有嗯、啊的累贅)

語言簡潔,清楚明了。

音量適中,節(jié)奏合理。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象不應(yīng)有的說話方式:

語音沙啞、粗糙刺耳

呼吸急促、備感不安

聲音過大、語速過急

聲音過小、吞吞吐吐

語氣平淡、氣氛沉悶

聲音倦怠、語速過緩

鼻音過重、口齒不清

兩個(gè)建議:

說實(shí)話,心里話。

平時(shí)注意訓(xùn)練。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象(五)禮貌謙恭人不怪,五句十字記心間

面試要看著考官,看著考官的眼睛,回答誰的問題就看著誰的眼睛,通過其眼神中的變化感覺你的表現(xiàn)是否成功。

五句十字:您好、請…….、謝謝、對不起、再見。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象重點(diǎn)!重點(diǎn)!重點(diǎn)!

面試的時(shí)候哪些行為不能要:

手:這個(gè)部位最容易出問題。雙手不安穩(wěn)、忙個(gè)不停、做一些玩弄領(lǐng)帶、挖鼻孔、撫摸頭發(fā)、搓手、玩弄考官地送過來的名片等動(dòng)作。

腳:神經(jīng)質(zhì)的不停晃動(dòng),前伸,翹起,不僅人為的制造緊張,而且顯得心不在焉,非常不禮貌。

背:哈著要,弓著背,“劉羅鍋”

眼:或驚慌失措、或躲躲閃閃,會(huì)對考官產(chǎn)生錯(cuò)誤印象,缺乏自信、隱藏不可告人秘密,會(huì)使考官反感,不可死死的盯著考官(直視與掃視相結(jié)合)

臉:或呆板,或冷漠無生氣。微笑

行,行動(dòng)時(shí)手腳無措,心里慌張,碰撞物品(桌椅,水杯,門把手,門)2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第一章:就業(yè)環(huán)境與分析第一節(jié):就業(yè)與就業(yè)政策(六)特殊味道要注意,個(gè)人衛(wèi)生很重要。

去除體味,面試前要洗澡,汗味較重的,使用除臭劑。

使用香水的要注意香水的味道是否合理,做到若有若無,點(diǎn)到為止,而后、衣擺、手腕。因很難準(zhǔn)確把握,建議不要使用香水。

(八)正確站姿、坐姿、走姿

站:挺胸抬頭,雙臂下垂,右手放左手上,不要東倒西歪,不要駝背

坐:入座時(shí)動(dòng)作輕緩,雙手放膝蓋上,不要敲二郎腿,不要抖動(dòng),不要后靠,起身時(shí)不要用力過猛。

走:挺胸太頭,雙手?jǐn)[動(dòng)幅度不要過大。不要晃肩膀和臀部。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象(七)手是面試的第二張臉

手暴露在服裝之外,容易引起別人的注意,提筆寫字、揮手執(zhí)意、握手(握手的禮貌)問候時(shí)容易引起別人的注意。

1、指甲

2、干凈

3、手鐲手鏈?zhǔn)直?/p>

(八)服裝搭配“三一律”

正式場合服裝三色原則,外套、襯衣、領(lǐng)帶(主體),皮鞋,襪子,公文包(深色)

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象二、個(gè)人形象設(shè)計(jì)的建議

(一)掌握必備的禮儀知識

(二)注重形成良好的第一印象

(三)穿著得體的服飾:新衣服注意標(biāo)簽,西服注意袖口的商標(biāo),熨燙平整,紐扣(雙排扣的要全部扣上,單排三扣的系上邊2顆,或中間1顆。2扣的上邊一顆。

(四)博覽書籍,選擇參謀

(五)苦練坐姿,展現(xiàn)優(yōu)雅。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第一節(jié):個(gè)人形象簡歷寫作原則:

1、圍繞一個(gè)求職目標(biāo)?!ㄎ唬荒軐憽白鍪裁炊夹小薄皩で笠粋€(gè)高薪穩(wěn)定的職位”

用人單位想知道你能為他們做什么。

如果有多個(gè)目標(biāo),就要結(jié)合目標(biāo)形成不同的簡歷。

2、將簡歷當(dāng)作你自我推銷的廣告。簡短而富有感召力,并且多次重復(fù)重要信息。

1頁a4紙,運(yùn)用動(dòng)作性短語,最為醒目的做法:在簡歷頁面上端或下端寫一段總結(jié)性的語言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢,然后在簡歷介紹中詳細(xì)闡述。

要讓雇主感覺到你的創(chuàng)造性,比如個(gè)人網(wǎng)頁,博客地址,個(gè)人成就手冊等。

3、陳述有利信息,爭取成功機(jī)會(huì),盡量避免在簡歷階段就遭淘汰。

4、求職簡歷要“簡”。

5、求職簡歷要突出“經(jīng)歷”。

6、求職簡歷要突出索要應(yīng)聘的職位要求。

7、主體部分簡潔明了,附體部分完善充實(shí)。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷優(yōu)秀簡歷的十二個(gè)要點(diǎn)——來自用人單位的忠告

1、內(nèi)容簡潔——主體簡介,附件豐富。

2、消除錯(cuò)誤——錯(cuò)別字、語法、病句。

3、惜墨如金——避免段落過長,多用動(dòng)詞什洛第一人稱我避免過于主管的”宣布式“的口氣,一個(gè)長一點(diǎn)的初稿,然后推敲刪改對于不能很好證明你工作能力的詞語,刪除掉。

4、措辭明晰——不要含糊措辭,”改善公司的經(jīng)營業(yè)績“應(yīng)改成”可以將公司的成本減少xxx%”

5、誠實(shí)自信——不要造假,不要夸張,也不要太過謙卑。

6、強(qiáng)調(diào)成就——不要簡單的說做過什么職務(wù),都干了寫什么,而是做的這些事情所產(chǎn)生的成就,使你在從事此類工作的過程中有何異于常人的特殊表現(xiàn)。證書。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷7、文如其人——簡歷就是你的窗戶。文筆是否干練、有無錯(cuò)誤等等,可以是用人單位對你有所了解。

8、賞心悅目——整潔干凈,獨(dú)具匠心,版面工整,體現(xiàn)了你的做事態(tài)度和動(dòng)手能力。

9、制作精致——文字符號字體的值細(xì)心調(diào)整,照片選擇合理,復(fù)印效果清晰。

10、目標(biāo)定位準(zhǔn)確——強(qiáng)調(diào)你選擇的職位是什么,你擔(dān)任此職位以后可以為公司創(chuàng)造或帶來什么,別說套話和廢話。

11、自己動(dòng)手——不要復(fù)制粘貼,要自己動(dòng)手形成自己的風(fēng)格。別人的無法準(zhǔn)確的體現(xiàn)你的風(fēng)格,及時(shí)僥幸過關(guān),在面試的時(shí)候也會(huì)遇到很大的麻煩,會(huì)有造假的不良印象。

12、善用求職信——3頁紙說明一切。

求職簡歷的結(jié)構(gòu):

1、封面

2、求職信

3、個(gè)人簡歷

4、附件

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷

1、封面

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷2、求職信

開始部分:指出信息來源,應(yīng)聘什么職位

中間部分:陳述個(gè)人求職資格和具備能力,專業(yè)、學(xué)歷、特長、喜好,工作經(jīng)驗(yàn)成就。此部分主要是文筆和體現(xiàn)出首先你是合格人選的硬件指標(biāo),其次是對于所從事工作的一種科學(xué)設(shè)想,引發(fā)用人單位聘用你后的一系列思考。

結(jié)尾部分:表示對閱讀者的敬意。并主動(dòng)提出將會(huì)和他進(jìn)一步聯(lián)系。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷3、個(gè)人簡歷

基本信息的表格:姓名、性別、出生年月、民族、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式電話、信箱、郵寄地址,照片

求職意向:xxxx職位

教育背景:x年x月——x年x月,在xxx學(xué)校xx專業(yè)修讀。取得了xxx學(xué)位。

學(xué)校工作經(jīng)歷:擔(dān)任xxx職務(wù),從事過xxxx活動(dòng),取得了xxxxx成果。

社會(huì)工作經(jīng)歷:xxx年XX月在xxx公司從事xxx工作,取得了xxx成就。2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷專業(yè)知識能力:

學(xué)習(xí)過的課程分類。

外語能力:

英語、第二語言、粵語

電腦操作能力:

能使用什么軟件,能達(dá)到什么水平

特長愛好:

自我評價(jià):

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第二節(jié):撰寫求職簡歷面試規(guī)則:

1、自然、微笑、禮貌——成功秘訣

準(zhǔn)時(shí)赴約、尊重接待人員、彬彬有禮、講究說話禮儀、適時(shí)告辭、致信道謝。

2、練就良好心里素質(zhì),克服壓力。

3、繞開看似漫不經(jīng)心的“陷阱”??脊倏梢月唤?jīng)心,但是應(yīng)聘者要隨時(shí)戒備。

4、問及福利待遇問題要把握技巧(工資戶口三險(xiǎn)一金):先發(fā)制人或后發(fā)。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試5、star(情景、任務(wù)、行動(dòng)、結(jié)果)原則引入——主動(dòng)引入該原則。主動(dòng)向考官做出一個(gè)你所擔(dān)任的工作的典型情景,然后闡述你在該工作中的任務(wù),你所采取的行動(dòng),你出色的行動(dòng)所帶來的結(jié)果。

6、整合信息,應(yīng)對復(fù)試。

7、預(yù)先謀劃,有備無患。

8、巧妙推銷你自己?!晕医榻B的層次感,和核心內(nèi)容。

對于問題的剖析?!揖褪悄阋哪莻€(gè)人。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試9、謹(jǐn)慎回答自己的優(yōu)缺點(diǎn)——例“首先明確目標(biāo),然后考慮團(tuán)隊(duì)的情況,自己的責(zé)任,努力”“為了工作我不會(huì)休息,但是我很懂得生活”

10、善始善終,堅(jiān)持到底。——覺得沒希望了也不要馬上放棄,例“鞠躬、關(guān)門、起身”。打電話致謝,感謝信。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試11、面試的六忌:

1滔滔不絕,“我認(rèn)為”“總結(jié)性的言語

2貶低他人——他們不如我

3狂妄自大——我認(rèn)為我說的是對的,或者,您說的我不能贊同。

4妄加評論——您公司應(yīng)該。。。

5出言不遜——上了年齡的人看問題就是。。。。。

6任意插話——打斷一下,我覺得。。。。。。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試12、面試應(yīng)答六原則

別忘記自己是大學(xué)生,說話要有水平。

說明你的綜合素質(zhì)合適你應(yīng)聘崗位的要求。

談及興趣愛好要聯(lián)系應(yīng)聘崗位的要求。

要讓對方感覺你非常了解這個(gè)行業(yè)。

說明你來應(yīng)聘是為了事業(yè),而不是為了自己。

說明你非常熱愛這個(gè)工作。

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試結(jié)合常見問題做好”考前復(fù)習(xí)“

1、告訴我有關(guān)你的情況——個(gè)人簡介

2、你為什么申請這個(gè)工作——求職意向

3、你了解這個(gè)工作和我們公司嗎?

4、你對工作的期望是什么

5、談?wù)勀阕约?/p>

6、你的特長是什么——這個(gè)不是興趣愛好,而是專業(yè)特長的個(gè)人品質(zhì)

7、你最大的缺點(diǎn)

8、你最喜歡什么類型的工作2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試9、這些年你最的大的成就是什么

10、這個(gè)工作為什么吸引你

11、你做過的最大的錯(cuò)誤是什么

12、你如何克服那些問題的

13、你的五年計(jì)劃

14、你有和其他公司聯(lián)絡(luò)嗎

15、你對成功的定義

16、你有什么野心

17、你如何描述自己的做事風(fēng)格

18、你喜歡獨(dú)立還是集體

19、你接受的教育和這個(gè)工作有什么聯(lián)系

20、你的生活目標(biāo)

21、你沒有工作的時(shí)候都做些什么

22、我們原來想找一些有工作經(jīng)驗(yàn)的年齡大些的,和他們比你的優(yōu)勢是什么

2007級畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程第三章:大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo)第三節(jié):體驗(yàn)求職面試23、你的朋友多嗎

24、你覺得我們這個(gè)面試團(tuán)隊(duì)存在什么樣的問題

25、你如何對待你不喜歡的人

26、你希望工資待遇什么樣的

27、你將來打算跳槽嗎

28、如果你被聘用,你有什么要求

29、如果我們不能滿足你的要求你會(huì)不會(huì)離開這里

2006級畢業(yè)就業(yè)

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