五年級上冊道德與法治《古代科技 耀我中華》教案

五年級上冊道德與法治《古代科技耀我中華》教案收錄于話題\o"道德與法治教案"#道德與法治教案第一課時古代的科技巨人和古代科學【教學目標】情感態(tài)度價值觀：讓學生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達到了世界領先水平，對世界科學技術的偉大貢獻。知識目標：知道古代科技巨人的事跡和科學層面的貢獻。過程與方法：讓學生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達到了世界領先水平，對世界科學技術的偉大貢獻。

【教學重難點】重點：古代科技巨人的事跡。

難點：古代科學家在科學層面的貢獻?！窘谭▽W法】教法：講解法、情景體驗法、多媒體教學法。學法：合作交流、實踐法?！窘虒W準備】教師準備：準備多媒體課件、素材。學生準備：搜集有關古代科學家的事跡?！窘虒W環(huán)節(jié)】一、導入新課3.播放圖片：古代主要的科技發(fā)明

4.導入語：在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個有一個科學巨人取得了不朽的科技成就。

二、講授新課【燦若繁星的古代科技巨人】1.“小小故事會”（1）請同學們課前搜集古代科學家的重要發(fā)明和有關事跡。（2）在辦理展開故事會，請學生講一講古代科學家的偉大貢獻。2.查資料利用圖書館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，搜集和整理關于中國古代科技的資料信息，并與同學交流。3.我國古代科學家追求真理、獻身科技的故事，對你有什么啟發(fā)？【獨具特色的古代科學】6.古代科學：醫(yī)學、農學、天文學、算學

7.屠呦呦與青蒿素——2015年首位獲得諾貝爾科學類獎項的中國女科學家。

8.天文歷法與“二十四節(jié)氣”（1）農業(yè)與天文歷法的關系（2）學唱“二十四節(jié)氣”歌三、課堂小結這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學知識和生產(chǎn)技術，在世界上長期處于領先地位。

安全教育：課間上下樓梯時要注意安全。第二課時古代技術創(chuàng)造和改變世界的四大發(fā)明【教學目標】情感態(tài)度價值觀：讓學生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達到了世界領先水平，對世界科學技術的偉大貢獻。知識目標：知道古代先進的技術創(chuàng)造和改變世界的四大發(fā)明。過程與方法：讓學生知道我國是有幾千年歷史的文明古國，古代科技的發(fā)展達到了世界領先水平，對世界科學技術的偉大貢獻?！窘虒W重難點】重點：古代先進的技術創(chuàng)造。

難點：改變世界的四大發(fā)明?！窘虒W環(huán)節(jié)】一、導入新課1.導入：語文課文《趙州橋》導入。2.導入語：中國古代勞動讓人民的精湛技術和勤勞智慧值得我們引以為豪。

二、講授新課【獨領風騷的古代技術創(chuàng)造】7.輝煌的古代科技在我國古代，科學技術一直領先世界，出現(xiàn)了許多偉大的科學家，他們的發(fā)明和創(chuàng)造，為人類文明和進步留下了寶貴的財富。8.古代技術創(chuàng)造（1）青銅技術：司母戊鼎（2）絲綢技術：西漢素紗禪衣（3）陶瓷技術：東漢青瓷四系罐（4）工程技術：都江堰、趙州橋9.你還知道哪些中國古代的技術創(chuàng)造？同學們分組搜集資料進行探究，并在班級交流和展示?！靖淖兪澜绲乃拇蟀l(fā)明】1.我國古代四大發(fā)明:造紙術、印刷術、指南針、火藥2.造紙術（1）紙的前世：龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木簡、絲帛缺點：書寫比較麻煩，不易攜帶、價格昂貴。（2）書寫材料的一次偉大革命公元105年，蔡倫改進了造紙術。（3）造紙術的外傳：751年，唐朝與大食戰(zhàn)爭，一批唐朝造紙工匠被俘，造紙術傳入阿拉伯，后又傳入歐洲（14世紀）和北非。促進了歐洲文化的發(fā)展。3.活字印刷術（1）印刷術的歷史：中國約在公元7世紀的初唐時期就已出現(xiàn)采用雕版印刷術印制的書。宋仁宗慶歷年間，平民畢昇在雕版印刷業(yè)已普及的基礎上，發(fā)明了活字印刷術。

這種活字印刷方法，比15世紀德國的活字印刷工藝要早400年。（3）印刷術的外傳：活字印刷術發(fā)明后，很快傳入日本、朝鮮。向西傳至西亞、北非一帶，隨后又傳入了歐洲。1450年，德意志人古騰堡改良了中國的活字印刷術，形成金屬活字印刷術。4.指南針（1）古代的指南針（2）指南針的歷史影響戰(zhàn)國時期中國人就已經(jīng)知道了磁性指南的特征。漢代就制作出了實際可用的司南，至北宋時即制作了用于航海的指南針，并在南宋時期制作了更為方便和精確的羅盤針，大量使用于當時的海上商船。后經(jīng)阿拉伯人傳入西歐，為西歐開辟新航路、進行殖民擴張?zhí)峁┝藯l件。5.火藥火藥的歷史：火藥的起源與煉丹術有著密切的關系,是古代煉丹士在煉丹時無意中配制出來，至今已有一千多年歷史。宋元時期，火藥廣泛應用于軍事，13至14世紀，火藥和火藥武器傳入阿拉伯地區(qū)和歐洲。6.總結：三、課堂小結（1）對中國的影響：奠定了中國文明古國的地位；帶來無比的自豪和驕傲；但并沒有給中華民族帶來更多的社會和經(jīng)濟效益。（2）對世界文明（歐洲）的影響：①造紙術書寫材料的一次革命，促進世界文明和文化的發(fā)展;②