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文檔簡介

元音音素鞏固練習教案I.Teachingaims(教學目標)：1、知識目標：通過元音音素復習使學生更加熟練掌握所學所有元音音素，并能正確拼讀單詞;2、能力目標：通過對音標的學習能夠看到音標迅速讀出對應的單詞；3、情感目標：通過學生自己拼讀，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，讓學生自覺喜歡并愛上英語學科；4、拓展目標：通過對大量規(guī)則單詞音標的拼讀，使學生熟練掌握拼讀規(guī)則，并最終達到看到音標就能自己輕易地自我拼讀單詞。II.Keypoints(教學重點)元音音標：/?//e//?//?//?//?//?/及對應單詞。長元音：/i://?://ɑ?//u://??/及對應單詞雙元音：/e?//a?//??//a?//??//e?//??//??/及對應單詞Ⅲ、Difficultpoints(教學難點)掌握拼讀單詞音標的方法并能夠自我拼讀。Ⅳ、Teachingtools:課程PPTⅤ、Tasksbeforeclass(課前任務)背誦音標口訣。背誦20個元音音素。Ⅵ、Teachingprocedures,methodsandpurpose.(教學過程，方法與目的)Step1.Greeting(師生問候)T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorningxx.T:Howareyou?What’syourname?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?及其他回答：Purpose:通過師生問候，增進師生感情，形成良好的師生關系。Step2:Warm-up(熱身)T:Nowlet’ssingthesongABCtogether.Areyouready?Ss:Ready.Go!Purpose:通過唱歌，鞏固字母及音標，活躍課堂氣氛。Step3:Revision(復習)音標共有48個，元音20個，輔音28個。元音分為單和雙，12個單來8個雙，輔音又分清和濁。Purpose:通過對已學chat對輔音音素進行復習鞏固舊知。Step4;Leadin(導入)T:Look,hereare26letters.Let’sreadtogether.26個字母中有幾個元音字母？Whatarethey?Nowlookatthescreen.有幾個紅字的字母。SS:5個。T:Whatarethey?A,E,I,O,U。這五個字母就是26個英文字母中的元音字母，Areyouclear?當我們給字母穿上音標符號之后，元音音標有多少？Ss:20個，12個單來8個雙。Step7.Sumup.總結(jié)。重點復習20個元音音素的正確讀音及寫法。Step8:Homework.抄寫并背誦默寫20個元音音素。數(shù)學反思：單個音標認讀，大部分容易掌握

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