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第48頁共48頁中學(xué)教研學(xué)年度工作方案中學(xué)教研學(xué)年度工作方案:一、指導(dǎo)思想以*教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市《“十五”期間中小學(xué)老師繼續(xù)教育規(guī)劃》及施行新課程的有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣初中教育教學(xué)實際,以加強(qiáng)老師隊伍建立為出發(fā)點,以課程改革為切入點,以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為落腳點,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展初中研訓(xùn)工作。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型老師隊伍。二、工作原那么1、堅持科學(xué)性與可操作性相結(jié)合的原那么。開展各項研訓(xùn)活動,既要講究工作的科學(xué)性、層次性,還應(yīng)考慮工作的可行性,不能流于形式。2、堅持創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合的原那么。我們在工作中要不斷樹立新觀點,形成新思想,努力探究注重實效性,講求科學(xué)性的研訓(xùn)工作新方法、新途徑。3、堅持理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么。在研訓(xùn)工作中,我們既要以科學(xué)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),又應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本學(xué)校的實際情況開展工作。4、堅持“研訓(xùn)一體、管訓(xùn)結(jié)合”的原那么。我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題,在培訓(xùn)中解決問題,用嚴(yán)格的管理進(jìn)步繼續(xù)教育工作的質(zhì)量。三、工作目的1、為老師隊伍建立效勞,做好校本培訓(xùn)工作。努力建立素質(zhì)精良的老師隊伍。2、為質(zhì)量監(jiān)控檢測效勞,做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作,讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測效勞于學(xué)生的開展,實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。3、為課程改革效勞,開展教科研活動,做好秋季學(xué)期起始年級使用新教材的根底建立工作。4、為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量效勞,通過研究與探究,尋求大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。四、詳細(xì)工作及措施1、貫徹落實《校本培訓(xùn)工作施行方案》,進(jìn)步全員培訓(xùn)工作質(zhì)量?!笆濉崩^續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主要形式,它是以老師任職校為基地,以校長為第一責(zé)任人的開放式的老師在職培訓(xùn)。從上個世紀(jì)九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優(yōu)勢逐漸成為繼續(xù)教育的重要形式之一。本學(xué)期我們在總結(jié)前期工作的根底上,認(rèn)真貫徹落實《校本培訓(xùn)工作施行方案》?!斗桨浮窂闹笇?dǎo)思想、工作原那么、主要內(nèi)容、詳細(xì)要求、監(jiān)控評估等五個方面對校本培訓(xùn)工作提出了指導(dǎo)意見,目的就是為了加大對這一工作的導(dǎo)控監(jiān)管力度,進(jìn)步老師繼續(xù)教育的質(zhì)量,逐漸形成教育行政部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校長、老師幾者互動的效應(yīng),把老師全員培訓(xùn)落到實處。2、加強(qiáng)骨干老師隊伍管理,進(jìn)展骨干老師隊伍建立。為進(jìn)步骨干老師隊伍質(zhì)量,我們將在今后骨干老師隊伍建立過程中對骨干老師施行動態(tài)管理。根據(jù)“以評促訓(xùn)”的原那么,綜合考慮地區(qū)〔平原與山區(qū)〕與學(xué)科〔語、數(shù)、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等〕的平衡,將對原確定的縣級骨干老師進(jìn)展復(fù)評或適當(dāng)?shù)脑鰟h調(diào)整。其詳細(xì)內(nèi)容詳見《方案》。3、做好典型老師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)我縣中學(xué)老師名優(yōu)品牌。典型老師的質(zhì)量和數(shù)量是一個地區(qū)教育開展程度的標(biāo)志之一。培養(yǎng)典型老師,既能使其很好地發(fā)揮骨干老師以點帶面的輻射、示范作用,又有利于進(jìn)步我縣老師的聲望。從本學(xué)期開場,我們將分步推進(jìn),分層施行,加大對典型老師的培訓(xùn)力度,擬用一年左右的時間,各學(xué)科培養(yǎng)出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型老師,并有方案地構(gòu)建典型老師梯隊,詳細(xì)操作方法是:①聽課理解,發(fā)現(xiàn)典型。②研討交流,扶植培養(yǎng)。③課例匯報,跟蹤指導(dǎo)。4、以新課改為契機(jī),加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理。⑴在教學(xué)質(zhì)量方面,各學(xué)科要做好學(xué)科教學(xué)的調(diào)研工作,教研員在深化一線的根底上提出既有利于課改,又有利于進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的對策。⑵在教學(xué)管理方面,我們要加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)管理,與基層校一道,在探究中構(gòu)建適應(yīng)課改需要的教學(xué)管理形式,通過研討及學(xué)術(shù)交流等活動,促進(jìn)新管理形式的構(gòu)建。⑶加強(qiáng)體育、藝術(shù)綜合理論活動等學(xué)科的教學(xué)管理工作,通過體育、藝術(shù)綜合理論等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,良好的意志品格,擬結(jié)合市開展體育美學(xué)科的說課活動,促進(jìn)社區(qū)教育工作方案的開展。5、以送教下鄉(xiāng)為載體,開展行之有效的教研活動。我們對當(dāng)前及至今后的工作有一個初步的設(shè)想,那就是開展一項工作,產(chǎn)生一定影響,舉行一項活動,獲得一定實效。擬在教體局明星老師評選之后開展送教下鄉(xiāng)活動,將融入新理念、新方法的課例帶到基層,充分發(fā)揮這些骨干老師的示范作用。6、做好計算機(jī)二級培訓(xùn)工作。計算機(jī)培訓(xùn)也是老師培訓(xùn)的內(nèi)容之一。本學(xué)期我們將做好調(diào)查,摸清底數(shù),科學(xué)有序地安排應(yīng)參加計算機(jī)培訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)考試工作。7、做好施行新課程前的準(zhǔn)備工作。下一學(xué)期,我縣初一年級所有學(xué)科將正式進(jìn)入課改,使用新的教材,除全員培訓(xùn)外,我們還將做好秋季學(xué)期初一年級任課老師的新教材培訓(xùn)工作,使他們能在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,勝任新教材的教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。8、做好教學(xué)質(zhì)量調(diào)查與監(jiān)控工作。我們將在教體局的統(tǒng)一管理和要求下,科學(xué)安排教學(xué)質(zhì)量測查的有關(guān)事宜,更好地發(fā)揮我們業(yè)務(wù)部門的優(yōu)勢和導(dǎo)向作用。9、加強(qiáng)教研培訓(xùn)人員的自身隊伍建立,為更好地適應(yīng)新課改開展形勢的需要,不斷進(jìn)步中學(xué)部全體人員的思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),每名老師均要制訂并施行科學(xué)可行的工作方案范本、學(xué)習(xí)方案。10、其它方面工作。⑴配合縣教體局進(jìn)展學(xué)期初工作檢查。⑵省、市級科研課題的指導(dǎo)。英、體、化、地各有一項省級課題,教研員將對其進(jìn)展指導(dǎo)并定期召開學(xué)科教育科研工作會。⑶學(xué)科競賽活動的開展。⑷迎接市教育局對我縣繼續(xù)教育工作檢查。⑸參加市體育、音樂、美術(shù)學(xué)科的說課競賽活動。⑹各中學(xué)均要建立和管理好研訓(xùn)工作檔案。各基層單位要根據(jù)本方案同時結(jié)合本校實際情況制定出各自的研訓(xùn)方案,并逐項落實,認(rèn)真施行,實在做好本學(xué)期的研訓(xùn)工作。中學(xué)學(xué)年度工作方案黨組織工作方案新學(xué)期黨務(wù)工作要繼續(xù)貫徹黨的xx屆五中全會關(guān)于落實科學(xué)開展觀的精神,進(jìn)一步明確學(xué)校電視在構(gòu)建和諧社會中的重要地位。堅持圍繞教育教學(xué)中心,突出基層黨組織在學(xué)校內(nèi)涵開展中的政治導(dǎo)向,宣傳鼓勵,搭建平臺和示范引領(lǐng)的作用。為推動二十六中教學(xué)質(zhì)量上臺階,辦學(xué)規(guī)模上檔次,爭取早日跨入省級示范行列,發(fā)揮好黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,樹立內(nèi)涵開展理念面對當(dāng)前劇烈的教育競爭,深化認(rèn)識學(xué)校質(zhì)量開展的至關(guān)重要性和老師整體素質(zhì)進(jìn)步的緊迫性已刻不容緩。在發(fā)揮黨總支政治核心作用方面要重點抓好以下幾點:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)涵開展理念,促進(jìn)干部理性思維。首先要抓好中層以上干部的政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)理論聯(lián)絡(luò)實際,采取分專題,定主講的形式,組織全體干部認(rèn)真研讀《橋口教育內(nèi)涵開展abc》讀本,聯(lián)絡(luò)學(xué)校和崗位實際進(jìn)展考慮分析^p,進(jìn)一步明確當(dāng)前的實際是開展,而開展中最起決定作用的是內(nèi)因,通過學(xué)習(xí),促進(jìn)干部的理性思維,推進(jìn)各項管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。引導(dǎo)中層以上干部從政治責(zé)任高度開展黨的根本理論、根本道路、根本綱領(lǐng)的教育,開展政治形勢教育、開展理論教育以及師德師風(fēng)、法規(guī)紀(jì)律教育。以中心組學(xué)習(xí)帶動全校政治學(xué)習(xí),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)好,干實事、務(wù)實效的良好校園文化氣氛。2、以《黨章》學(xué)習(xí)為重點,抓好黨員經(jīng)常性教育。找材料到文秘范文.damishu.網(wǎng)上效勞的文秘資料站點要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性教育中的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真貫徹*中央辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》,進(jìn)一步穩(wěn)固和深化《黨章》學(xué)習(xí)教育活動。新學(xué)年,黨員教育要突出敬業(yè)、勤業(yè)和強(qiáng)化責(zé)任意識的教育。把教書育人與履行《黨章》規(guī)定的八條義務(wù)結(jié)合起來,把積極帶頭走內(nèi)涵開展之路與努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來。要健全完善黨員崗位實效年度考核制度,在認(rèn)真完成《黨員手冊》規(guī)定的各項任務(wù)的同時,還要結(jié)合黨員平時的政治態(tài)度、工作態(tài)度、勞動紀(jì)律、工作實績和作用發(fā)揮情況進(jìn)展考核評價。3、抓實學(xué)習(xí)陣地,落實教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容。除了繼續(xù)抓緊抓好中心組學(xué)習(xí),年級組長學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)以及青年團(tuán)教工學(xué)習(xí)外,還要進(jìn)一步落實間周一次的教工大會學(xué)習(xí)和專題研討活動,要通過黨員干部引導(dǎo)帶動教職工自覺學(xué)習(xí)時事政治和教育教學(xué)理論。尤其在重點學(xué)習(xí)研討內(nèi)涵開展理論問題上,幫助教職工認(rèn)識,當(dāng)今的教育競爭,本質(zhì)上是市場競爭在學(xué)校的反映,市場作為一種力量,越來越多地影響并開場主宰學(xué)校的生存與開展,操縱個人的前途與命運(yùn)。因此唯有練好內(nèi)功,提升素質(zhì),自強(qiáng)不息,做出實績,才可以使學(xué)校在競爭中立于不敗之地,使老師在逆境中增強(qiáng)適應(yīng)力,培植超越力,真正表達(dá)個人的價值。教職工政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:科學(xué)開展觀、內(nèi)涵開展理論、教育法規(guī)、師德師風(fēng)與社會榮辱觀、教育教學(xué)理論等。教職工學(xué)習(xí)要求做好記錄,年終將作為年度考核內(nèi)容之一進(jìn)展檢查。二、扎實推進(jìn)組織建立,不斷進(jìn)步黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力要堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)和改良黨的組織建立。1、加強(qiáng)干____伍建立,繼續(xù)開展“創(chuàng)立五好班子”活動。要充分發(fā)揮黨政班子成員分工協(xié)作、集體決策的良好作風(fēng);要建立和實行中層以上干部工作者考核制度;要引導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺承受群眾監(jiān)視;要教育干部在工作理論中樹立正確的價值觀,利益觀,端正自身位置,樹立群眾觀點和效勞意識,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的原那么,認(rèn)真做好我校后備干部的**推薦,**考核工作。按照區(qū)教育局黨委的要求,在適當(dāng)時候經(jīng)黨總支校長室對中層干部的考核及群眾的評議對局部中層干部崗位進(jìn)展調(diào)整。要積極配合學(xué)校本學(xué)期開展的“課堂教學(xué)大比武”活動,多層次、全方面的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕老師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。2、加強(qiáng)黨員管理,做好培養(yǎng)和開展工作。要穩(wěn)固和擴(kuò)大黨員先進(jìn)性教育階段獲得的成果,教育鼓勵黨員時時不忘入黨誓詞,處處甘為群眾表率。要率先在黨員中開展專題學(xué)習(xí)討論,弄清楚“新時期教育的地位與面臨的形勢”,“市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校教育的開展趨勢與教育工作者面臨的挑戰(zhàn)”,“黨員老師的職業(yè)選擇與責(zé)任義務(wù)”。要通過嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的黨內(nèi)生活,確保黨員參加學(xué)習(xí)和承受教育的質(zhì)量,在調(diào)整黨小組之后,要完善組織生活考勤制度和《黨員手冊》定期檢查制度,對無故不參加組織生活的黨員要提出批評,警告、甚至給予黨紀(jì)處理。要堅持積極慎重的方針,做好積極分子跟綜培養(yǎng)教育,及時把優(yōu)秀教職工吸收到黨的隊伍中來。三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立,努力標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為新學(xué)年黨風(fēng)廉政建立要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)學(xué)校工作實際,標(biāo)準(zhǔn)管理,務(wù)務(wù)實效。1、強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育,筑牢思想道德防線要結(jié)合當(dāng)前開展的治理商業(yè)賄賂專項工作,教育全體黨員干部充分認(rèn)識治理商業(yè)賄賂專項工作的意義,始終注重在各類交往活動中保持清醒頭腦,在經(jīng)濟(jì)利益面前把握不義不取,取之有道的原那么,樹立崇高的道德情操。要采取多種形式開展理想信念,優(yōu)良傳統(tǒng)和正反兩方面典型的宣傳教育,不斷增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識。2、認(rèn)真實行黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核。要認(rèn)真執(zhí)行局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建立實行“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實”的責(zé)任工作體系。重點落實兩項工作。一是嚴(yán)格把好收費關(guān)。要把師德師風(fēng)建立,教育行風(fēng)建立與黨風(fēng)廉政建立聯(lián)絡(luò)起來,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,堅決制止一切亂收費行為。要堅持抓好年級組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,落實根底環(huán)節(jié)管理,在學(xué)校經(jīng)費收支管理問題上必須維護(hù)整體利益,堅決制止各行其事,各自為政的作法。二是嚴(yán)格把好資料訂閱關(guān)。要繼續(xù)執(zhí)行我校八屆三次教代會以來所通過的規(guī)章制度。在各學(xué)科教輔資料的訂閱上既要按照市區(qū)教育局的規(guī)定操作,也要充分發(fā)揚(yáng)**,多方考證,報請分管校長批準(zhǔn)方可實行,任何個人不得單獨操作或者左右影響這項工作。3、堅持**管理,推進(jìn)依法治校要充分發(fā)揮教代會**管理、**監(jiān)視的作用,堅持對學(xué)校重大問題的決策廣泛聽取教職工群眾的意見。認(rèn)真落實黨務(wù)、校務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行局黨委下發(fā)的《黨政議事規(guī)那么》、《領(lǐng)導(dǎo)干部大事要事報告制度》、《標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)活動行為的假設(shè)干規(guī)定》。增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。新學(xué)年要在教職工中抓好普法教育,要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實際,采取學(xué)習(xí)講座,案例分析^p,心得交流,電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和老師的法制意識,進(jìn)步用法、守法的自覺性。四、以榮辱觀教育為重點,抓實文明創(chuàng)立工作明晰、明確的是非榮辱界限是一個民族正氣盎然,精神發(fā)奮的標(biāo)志,是構(gòu)建學(xué)校主流文化主體精神所必須。新學(xué)期要以榮辱觀教育為重點內(nèi)容,以文明創(chuàng)立為抓手,塑造教育良好形象。1、開展多種形式師德教育活動,大樹典型廣泛宣傳。堅持開展“以熱愛祖國為榮”為核心的政治教育,把教職工的思想,統(tǒng)一到熱愛事業(yè),關(guān)愛學(xué)生的基點上;堅持開展“以效勞人民為榮”的職業(yè)道德教育,把教職工的觀念引導(dǎo)到教育的本質(zhì)是育人,老師的天職是教好書、育好人,是為人民服好務(wù);堅持開展“以遵紀(jì)守法為榮”的教育法規(guī)的教育,積極倡導(dǎo)為人師表,以身示范的優(yōu)良師德師風(fēng)等等。要把“八榮八恥”教育與學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合,與我校開展的青年班主任培訓(xùn)班、青年老師教學(xué)根本功校本培訓(xùn)相聯(lián)絡(luò),抓典型、樹形象,努力營造愛生、敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的良好育人電視。2、開展創(chuàng)立文明處室活動。要繼續(xù)抓好以辦人民滿意教育為目的的“創(chuàng)、辦、做”活動,著力抓好年級組和處室的文明創(chuàng)評工作,創(chuàng)評的主題要定在“凝聚人心,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,振奮精神,追求卓越”上,創(chuàng)評的條件經(jīng)過工會委員會討論之后下發(fā)。各年級處室要擬訂“創(chuàng)立文明處室方案”,要在弘揚(yáng)正氣,抵抗歪風(fēng),標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),杜絕違紀(jì)上發(fā)揮基層管理作用。年底開展文明創(chuàng)立評比,對評選出的先進(jìn)集體和個人,學(xué)校將給予獎勵。五、結(jié)合學(xué)校特點,扎實推進(jìn)群團(tuán),統(tǒng)戰(zhàn)工作1、倡導(dǎo)內(nèi)涵開展主題,倡導(dǎo)敬業(yè)盡責(zé)精神學(xué)校工會組織通過報告會,宣傳欄等各種方式,教育引導(dǎo)教職工開展“做學(xué)生、家長信賴的老師”理論活動;“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型年級,爭做知識型教職工”活動;“八榮八恥踐行”活動;“崗位練兵”活動,在各類活動中發(fā)現(xiàn)典型,宣傳先進(jìn),推薦模范。2、發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,豐富教職工業(yè)余文化生活根據(jù)目前教育的新特點,校工會組織要重視教職工的精神文化生活,關(guān)切教職工的身體電視,要有方案地組織全校教職工開展業(yè)余文體活動,積極營造電視向上充滿活動和活力的文化氣氛。3、發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)生思想道德教育中的作用。校團(tuán)委的主要工作應(yīng)該定在教育催促團(tuán)員約束自己,做好示范上;定在發(fā)揮班級團(tuán)支部協(xié)助班主任管理工作上;定在正校風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)的氣氛形成上。學(xué)生會組織除了完成好政教處規(guī)定的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查評比之外,重點應(yīng)放在“自我教育、自我約束”的思想教育與行為意識的牽引上。教工團(tuán)要多組織青年老師開展理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研討,積極開展教學(xué)根本功大訓(xùn)練、大比拼,爭取加快步子早成才。4、繼續(xù)做好離退休老同志的工作,落實統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們獲得聯(lián)絡(luò),征求意見,共商學(xué)校改革和開展大計。縣中學(xué)年度工作方案縣中學(xué)年度工作方案一、指導(dǎo)思想:結(jié)實樹立和全面落實科學(xué)開展觀,深化貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要》。積極響應(yīng)教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的開展契機(jī),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革。加快打造“文化品位深沉,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校,保持學(xué)校高位開展態(tài)勢,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化,創(chuàng)始三中教育工作新場面。二、工作目的:1、進(jìn)一步探究三中的改革之路,打造三中的管理形式。2、以提升教學(xué)質(zhì)量為重點,抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭在教育教學(xué)質(zhì)量上有新打破。3、提升校園文化建立,建立書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。4、加強(qiáng)課程改革力度,改良評價機(jī)制,做好老師開展性評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。5、中考成績比202_年進(jìn)步5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。5、加快推進(jìn)品牌開展戰(zhàn)略,實在提升辦學(xué)核心競爭力,堅持優(yōu)質(zhì)特色開展、特色創(chuàng)立和多樣化開展,進(jìn)一步提升學(xué)校開展內(nèi)涵。6、加強(qiáng)師資隊伍建立,建立學(xué)習(xí)型、知識型、科研型師資隊伍。7、加強(qiáng)學(xué)校的平安教育工作和精神文明建立工作。8、嚴(yán)格老師績效考核,強(qiáng)化過程管理,做到公正公平。三、詳細(xì)措施〔一〕、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化老師隊伍建立,提升教育才能。1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建立,民主決策,細(xì)化分工,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、效勞型、和諧型的領(lǐng)導(dǎo)班子。2、抓好行風(fēng)建立,進(jìn)步教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,全面進(jìn)步老師師德素養(yǎng),引導(dǎo)老師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的老師。3、健全老師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建立,全面提升教職員工素質(zhì),努力營造一支業(yè)務(wù)精湛、真誠奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的老師隊伍。4、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資施行方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》?!捕场⒉粩鄬W(xué)習(xí)提升德育理念,結(jié)實樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,尊重學(xué)生的意愿和選擇。1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務(wù)處、團(tuán)支部、班主任隊伍育人功能。2、高度重視青少年思想道德建立,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,明確學(xué)校德育目的。3、強(qiáng)化班主任隊伍建立,實在進(jìn)步德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。4、標(biāo)準(zhǔn)住校生管理,完善各種制度,加強(qiáng)平安教育和平安知識的培訓(xùn)。5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。積極探究德育工作的好方法,提升德育工作的藝術(shù)和程度,組織老師參加學(xué)習(xí)和經(jīng)歷交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結(jié)德育經(jīng)歷,積極撰寫德育論文,促進(jìn)德育隊伍從經(jīng)歷型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學(xué)生家長會,加強(qiáng)老師與家長的聯(lián)絡(luò);重視家訪、電訪、約見家長等,重視學(xué)生平安教育和養(yǎng)成性教育。7、團(tuán)支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學(xué)生留校園”的愛心助學(xué)活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí)?!踩?、改革課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績。1、狠抓集體備課,嚴(yán)格執(zhí)行《老師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)老師特點分裝備課任務(wù),每位老師根據(jù)任務(wù)撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進(jìn)展討論審核,共同修訂補(bǔ)充,經(jīng)備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進(jìn)展修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務(wù)處存檔。2、加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)檢查。3、實在抓好九年級畢業(yè)班工作。老師要重視個別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的進(jìn)步。4、積極探究總結(jié)教改、教研經(jīng)歷,加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫教研論文?!菜摹惩晟坪笄诒U蠙C(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,進(jìn)步師生滿意率1、加強(qiáng)后勤管理,進(jìn)步效勞工作實效??倓?wù)部門要標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“效勞教育,效勞師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。2、抓好校園環(huán)境建立。采用多種形式加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,增強(qiáng)師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建立潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。3、加強(qiáng)食品平安衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,結(jié)實樹立平安縣中學(xué)年度工作方案第2頁衛(wèi)生意識,尤其要加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,落實責(zé)任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品平安事故的發(fā)生。4、本著節(jié)儉節(jié)約的原那么,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;5、繼續(xù)做好水電管理工作和平安保障工作。實在加強(qiáng)水電設(shè)施的平安檢查工作,完善消防設(shè)備建立,盡力排除平安隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止平安事故發(fā)生。6、加強(qiáng)交通平安教育,適時開展交通平安專題講座,增強(qiáng)師生交通平安意識。增強(qiáng)門衛(wèi)平安意識,增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園平安和寧靜。7、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格施行學(xué)校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。中學(xué)2023學(xué)年度工作方案中學(xué)202_-202_學(xué)年度工作方案文章標(biāo)題:中學(xué)202_—202_學(xué)年度工作方案中學(xué)202_—202_學(xué)年度工作方案指導(dǎo)思想:高舉____理論偉大旗幟,在教育教學(xué)活動中,實現(xiàn)老師角色的徹底轉(zhuǎn)變,真正做到“三個效勞”〔效勞學(xué)生、效勞家長、效勞社會〕;認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,在教育教學(xué)活動中,真正表達(dá)先進(jìn)文化的傳承,教書育人,無私奉獻(xiàn),表達(dá)最廣闊人民群眾的利益,辦人民滿意的教育;深化貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于根底教育改革與開展的決定》精神,以科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的工作,深化教育改革,在創(chuàng)新幾個機(jī)制方面走出新路子;在新的學(xué)年里,按省、州、市各級黨委的要求,努力施行“云嶺先鋒”工程,讓“云先”精神引領(lǐng)我們的學(xué)?;顒?,使每一個____員率先垂范,真正表達(dá)黨的先進(jìn)性,實現(xiàn)一個黨員一面旗幟和“五好”、“五帶頭”的目的;扎扎實實開展黨員先進(jìn)性教育,并與教育教學(xué)工作嚴(yán)密結(jié)合起來,使____員的先鋒模范作用輻射我們的一切工作,從而把學(xué)校的一切工作推上新的臺階;認(rèn)真貫徹落實教育主管部門的重要會議精神和詳細(xì)要求,在教職工中貫徹落實“十一種意識”,讓“十一種意識”在廣闊教職員工的思想里扎根,特別是要結(jié)實樹立意識、憂患意識、質(zhì)量意識三種意識,并用于指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)我們的工作;202_年我校創(chuàng)造了高考上線率91%的好成績,這是全校師生共同努力的結(jié)果,也離不開上級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)再接再厲,更上一層樓;我們要清醒地認(rèn)識到:許多學(xué)校異軍突起,我們的綜合上線率雖然躍居第一,重點上線率還有差距,也有提升的空間,我們要在穩(wěn)保高考上線率不低于90%的前提下,在重點率和高分學(xué)生上有所打破。因此,要頭腦清醒,明確目的任務(wù),繼往開來,創(chuàng)始新的場面,實現(xiàn)可持續(xù)開展;在“標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、開展”的總體要求下,標(biāo)準(zhǔn)德育管理,進(jìn)一步科學(xué)而嚴(yán)格的管理,在養(yǎng)成教育上做文章;標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,以“誘思探究”理論為指導(dǎo),進(jìn)步課堂教學(xué)效益,建立公平科學(xué)的檢測評價制度;深化新“三制”改革,特別是人事制度和分配制度改革,真正實現(xiàn)機(jī)制的創(chuàng)新;教育工作更要網(wǎng)-講標(biāo)準(zhǔn),制度面前人人平等,制度管理和人文管理相結(jié)合,逐步建立人文的、有凝聚力、向心力的工作環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)科研,進(jìn)一步強(qiáng)化備課組活動的針對性和實效性,樹立科研興校意識;加強(qiáng)對學(xué)生多方面才能的培養(yǎng),注重學(xué)生的理論才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng);加強(qiáng)校園文化建立和體育建立;加強(qiáng)后勤管理,做到效勞育人。一、學(xué)校管理1.確立辦學(xué)目的和努力方向辦學(xué)目的就是:202_年高考綜合上線率和重點上線率在202_年的根底上,綜合上線率不低于91,在全州處于領(lǐng)先地位,應(yīng)屆生重點上線人數(shù)到達(dá)88人以上,并處各縣完中領(lǐng)先程度;高二平穩(wěn)過渡,強(qiáng)化管理,夯實根底,以高質(zhì)量通過會考,為高三打牢根底;高一要在標(biāo)準(zhǔn)上狠下功夫,處理好規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵開展的關(guān)系,一學(xué)期養(yǎng)成良好習(xí)慣,特別是紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、高中學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)年統(tǒng)測居市屬學(xué)校第一;用三至四年的時間完成“優(yōu)質(zhì)高中”的全面建立,使學(xué)校順利進(jìn)入一級二等高完中,進(jìn)入云南省示范高中的行列。為實現(xiàn)這一總目的,必須把“標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新、開展”落到實處,沒有標(biāo)準(zhǔn)的德育管理和教學(xué)管理以及教職工的標(biāo)準(zhǔn)效勞,一切將是空的。因此,必須全面展開向衡水中學(xué)學(xué)習(xí),以兩個切入點為抓手,即“科學(xué)而嚴(yán)格的管理;深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)步教學(xué)效益”,向管理要質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。必須從大處著眼,從小事著手。繼續(xù)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化師資隊伍,深化課堂教學(xué)改革。教務(wù)、教科研、政教、后勤、校辦、現(xiàn)教處,要強(qiáng)化職能,進(jìn)一步明確職責(zé),分工合作、和諧開展、親密配合,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心搞好本部門工作。既要志存高遠(yuǎn),樹立信心,鎖定遠(yuǎn)大目的,又要腳踏實地,韜光養(yǎng)晦;既要苦練內(nèi)功,又要撲下身子抓落實,厚積而薄發(fā),蓄勢待發(fā),穩(wěn)固根底,創(chuàng)出品牌。2.加強(qiáng)德育和教學(xué)兩條線管理學(xué)校黨支部要全面開展、深化施行“云嶺先鋒”工程和保持____員先進(jìn)性教育活動,率領(lǐng)黨員率先垂范,開校園新風(fēng),引領(lǐng)全校教職工勤奮工作;加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)的培養(yǎng)和建立,在敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)和穿著儀表,行為上為學(xué)生作出表率,認(rèn)真落實州教育局“七條禁令”和學(xué)習(xí)衡水提出的有關(guān)要求和措施,讓其內(nèi)化為精神品質(zhì)。強(qiáng)化敬業(yè)精神,建立一支高素質(zhì)老師隊伍。以政教處、年級組、班級一條線,建立一支特別求真務(wù)實、善管理的德育隊伍。加強(qiáng)團(tuán)隊精神建立,在德育管理中高度統(tǒng)一思想,一個聲音說話,步調(diào)一致,以塑造學(xué)生高尚情操和安康人格為目的,以豐富學(xué)生生活的活動為載體,以克制和改良自身存在的缺點和誤區(qū)為抓手和打破口,抓小見大,在育人中自育,特別是狠抓和正確引導(dǎo)抽煙現(xiàn)象和早戀現(xiàn)象;叫響“不學(xué)就是違紀(jì)”這一理念中學(xué)202_-202_學(xué)年度工作方案第2頁,讓這一理念深化人心,并變成自覺行為;加強(qiáng)師生精神世界的陶冶和塑造,建立積極向上、發(fā)奮拼搏的**精神;加強(qiáng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)道德行為的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的社會公德。形成積極向上的人生取向;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為,死死抓住教學(xué)這個中心,結(jié)實樹立以教學(xué)為中心的意識,杜絕教學(xué)隨意性,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自強(qiáng)不息,率先垂范,才高德厚。3.積極推進(jìn)新“三制”改革黨政工三位一體,應(yīng)親密配合,高度統(tǒng)一,政出一門,一個聲音說話,一個步調(diào)干事。加強(qiáng)民主管理,積極推進(jìn)校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的第一責(zé)任人,校長負(fù)責(zé)制的核心是要按照校長的辦學(xué)思想、管理思路扎實有效地推進(jìn)學(xué)校各項改革。各部門必須充分表達(dá)部門職能,創(chuàng)造性地開展工作。積極推行教職工全員競聘制,充分調(diào)動廣闊教職工的積極性。努力建立健全用人機(jī)制,讓“凡進(jìn)必考”、“能上能下,能進(jìn)能出”的機(jī)制建立正常起來,形成用人的進(jìn)出口流暢。對教育教學(xué)質(zhì)量差的教職工,將退回教育局重新安排工作。對那種不擅長團(tuán)結(jié)同志,在背后說長道短的人,對那種不是本著解決問題,而是動輒就告黑狀,不顧事實無中生有的人,**中學(xué)這個人文環(huán)境不歡送這樣的人。積極穩(wěn)妥地實行教職工績效工資,逐步改善教職工的收入待遇。新的學(xué)年,將進(jìn)一步加大績效工資的分配力度。要加大力度,就要加大投入,學(xué)校將按照教育局、人事局、財政局聯(lián)發(fā)文件執(zhí)行,既保證政策性,又能調(diào)動積極性。加大投入的根本來是創(chuàng)收,創(chuàng)收的動力是質(zhì)量,無質(zhì)量自然無可觀收入,這是實話,也是天經(jīng)地義的。故三個年級均要科學(xué)制訂開展方案和目的,精誠團(tuán)結(jié),勵精圖治,圓滿完成年級也是學(xué)校的目的,讓全體教職工都去追求這個目的,呈現(xiàn)出一屆比一屆好,一年比一年好的場面。學(xué)校將逐年加大高考目的獎。建立科學(xué)、民主、公平的評價體系,做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,多勞多得,把簡單勞動與復(fù)雜勞動區(qū)分開來,把壓力大小不同的工作崗位區(qū)分開來,不同的崗位不同待遇。4.建章立制沒有規(guī)矩,不成方圓。進(jìn)一步健全各種規(guī)章制度,形成有法可依,并為學(xué)校晉升“一級二等”作準(zhǔn)備。在新的學(xué)年里,要逐步完善各項規(guī)章制度,并編輯成冊。要撲下身子抓落實,狠抓202_年3月學(xué)習(xí)衡水以后制訂的各項規(guī)章制度及措施,落實“七條禁令”。做到事事有人管,保證學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效地運(yùn)行。二、加強(qiáng)隊伍建立1.干____伍建立干____伍是學(xué)校建立的根底和關(guān)鍵,對一所新創(chuàng)辦的學(xué)校而言,更是一項重中之重的工作。在艱辛創(chuàng)業(yè)中,需要干____伍和衷共濟(jì),無私奉獻(xiàn);特別需要以事業(yè)為公,具有強(qiáng)烈的超前意識和憂患意識。干部要抓緊時間學(xué)做事,多做事,在干中學(xué),在學(xué)中干;衡量干部的標(biāo)準(zhǔn)不是你怎么說,而是你怎么做,撲下身子抓落實。干部既是每一件事的設(shè)計者,同時又是理論者,要身體力行,率先垂范,對那種只知道布置工作,高高在上者,希望教職工監(jiān)視。對干部的根本要求是:德厚才高。要不拘一格選拔任用干部,在時機(jī)成熟時,要實行中層干部競聘上崗,把有才能的人放到更能發(fā)揮其作用的崗位上來。我們要通過學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素養(yǎng),適應(yīng)深化改革的需要,造就一支優(yōu)秀的干____伍。2.營造人文氣氛,協(xié)作共進(jìn)把“以人為本,以德治?!钡霓k學(xué)思想貫徹到一切教育教學(xué)活動中,真正扮演好效勞學(xué)生這一角色,師生要和睦相處,教學(xué)相長;同事之間坦誠相見,互相支持,共同進(jìn)步,共同開展;領(lǐng)導(dǎo)尊重教職工,教職工要自尊自愛,嚴(yán)以律己,寬以待人;分工協(xié)作,和諧開展,老師之間既是工作中的攀比對象,競爭對手,又是生活中的親密朋友。對于那種搬弄是非,說長道短,嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié),甚至造成工作損失者,**中學(xué)不歡送,希望全體**人共同創(chuàng)立人文校園。3.加強(qiáng)師德師風(fēng)建立認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,深化領(lǐng)會科學(xué)開展觀,竭誠為廣闊人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育效勞,為全面建立小康社會提供人力資和科學(xué)文化以及人才保障。嚴(yán)格執(zhí)行州教育局“七條禁令”,努力創(chuàng)立**這個“精神家園”。要求所有教職員工“垂范師德,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛生,為人師表”,坦坦蕩蕩處世,真真實實做人,扎扎實實做事,孜孜以求做學(xué)問,誨人不倦為師。關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,師德的建樹將是聘用、晉級、評優(yōu)的先決條件。4.建立合理的老師構(gòu)造凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢,老師對自己要有一個超前的設(shè)計,從而進(jìn)展不同層次的學(xué)歷進(jìn)修,特別提倡在工作中自強(qiáng)不息,苦練內(nèi)功,厚積而薄發(fā);在條件允許的情況下,注意分期分批選派老師到興旺地區(qū)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極爭取到省、州內(nèi)名校聽課、參觀學(xué)習(xí);特別注重在工作中培養(yǎng)骨干,在骨干中培養(yǎng)名師,在骨干名師中創(chuàng)立名校。5.建立帶教、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步制度新老老師,職稱上下的老師,要建立和諧的互相學(xué)____同進(jìn)步的帶教關(guān)系。新老師要謙虛好學(xué),老老師要坦蕩無私,新老師要海納百川,老老師要循循善誘,要擅長學(xué)習(xí)新東西,不可固步自封。教務(wù)處要制訂、落實好科學(xué)有實效的帶教常規(guī)。特別是加強(qiáng)備課組的有效工作,加強(qiáng)集體力量成就事業(yè)的根底。對于備課組,教科處、教務(wù)處要明確提出要求,對備課組要加強(qiáng)指導(dǎo)管理,要與學(xué)科組結(jié)合檢查考核,不開展活動,活動質(zhì)量不高的要及時指導(dǎo)調(diào)整。備課組長要實在負(fù)起責(zé)任來,這是老師成長的基點,是進(jìn)步質(zhì)量的途徑。三、教育工作1.加強(qiáng)年級管理,建立年級班子隊伍我們將把管理的重心放低,著力點是年級和班級,以年級管理作為一個最重要、最核心的管理單位,各年級要有長遠(yuǎn)打算,要制定實在可行的方案,并以此與學(xué)校目的結(jié)合起來,竭盡全力去實現(xiàn)它。學(xué)校工作中的教學(xué)管理和德育管理兩條線作用的著力點都是年級和班級,詳細(xì)說是一個個鮮活的學(xué)生,這個作用是否有效,就看我們的工作是否扎實。我們要努力做到的就是讓我們的工作在學(xué)生身上發(fā)生變化。因此就決定了必須把工作重心放低。年級主任和班主任是學(xué)校教育教學(xué)中至關(guān)重要的,同時又是最能鍛煉人的崗位。班主任要考慮與科任老師的溝通與和諧開展,建立安康向上,充滿活力的班風(fēng);年級主任要考慮全年級的德育管理和教學(xué)管理是否落到了實處,年級一盤棋,年級主任在管理中既是一個帥,又是一個兵,工作必須非常深化、過細(xì),總攬全局,萬事要超前,團(tuán)結(jié)全年級老師,協(xié)調(diào)各部門工作,使年級平衡安康地開展,最終順利完成綜合上線率和重點上線率,不負(fù)眾望,持續(xù)開展。繼續(xù)實行住校生午休制,住校生一律回校住宿制,老師中午值班制和平安責(zé)任制,以保證學(xué)生平安和下午上課精力充分。政教處作為職能部門,要求按本思路扎實工作,嚴(yán)格管理,抓住德育這一關(guān)鍵,強(qiáng)化養(yǎng)成管理,強(qiáng)化平安意識,最終目的是向管理要質(zhì)量。2.標(biāo)準(zhǔn)德育教育以黨支部為龍頭,以政教處為職能部門,要實在把“德育分年級施行意見”落到實處,建立一支優(yōu)秀的德育隊伍。政教、團(tuán)委、學(xué)生會要開展豐富多彩的德育教育活動,要有可行的方案,施行要標(biāo)準(zhǔn)上檔次;要拓展教育陣地,進(jìn)展多渠道,多形式的教育理論活動,實在進(jìn)步教育實效。以“愛國”教育為主線,以“五愛”教育為主要內(nèi)容,以課堂教學(xué)挖掘思想內(nèi)容并浸透各學(xué)科之中為主渠道,注重“道德、理想、紀(jì)律、個性”教育,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。要不斷進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)層次,進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我完善的才能。3.推進(jìn)校園文化建立校園也是教材,要讓一片草,一棵樹都成為育人的鮮活的教材,我們所做的一切要精、要細(xì)、要上檔次,讓它成為默化學(xué)生的感染劑;學(xué)校各職能部門和年級班級都要營造發(fā)奮向上,積極進(jìn)取的文化氣氛,弘揚(yáng)時代主旋律。政教處、總務(wù)處及體育主要對運(yùn)動場進(jìn)展管理,既要讓其發(fā)揮最大的效益,又要讓其休養(yǎng)生息,持續(xù)提供最大的使用效益。四、教學(xué)工作1.加強(qiáng)教務(wù)處的建立學(xué)校以教學(xué)為中心,教務(wù)處是教學(xué)的組織施行部門,其重要作用不言而喻。其工作性質(zhì)要求是方案周密,穩(wěn)步施行,繁而不亂。要分塊負(fù)責(zé),職責(zé)明確,做到事事有人抓有人管,辯證地分工合作,有條不紊地開展工作,循序漸進(jìn)地推進(jìn)。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,把改良教學(xué)方法當(dāng)作一個永久的主題來抓;在教學(xué)上要努力進(jìn)展指導(dǎo);在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)督察,抓死每一個環(huán)節(jié);加強(qiáng)月考制度的建立和管理,加強(qiáng)考后總結(jié),分析^p到位,指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)老師,使之科學(xué)有效;加強(qiáng)考試管理,為科學(xué)評價提供可靠根據(jù);加強(qiáng)“考試中心”的建立,豐富完善題庫,立足本校,適當(dāng)向外校延伸;加強(qiáng)學(xué)籍管理;高度重視會考和高考的組織管理工作。要努力培養(yǎng)穩(wěn)定的、才能強(qiáng)的教務(wù)員。把工作做細(xì),做精。教科研、教學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)要通盤方案,和諧開展。2.加強(qiáng)教研組建立要實在轉(zhuǎn)變教育觀念,及時掌握教育動態(tài),從而掌握教改的精華,進(jìn)步課堂效益。領(lǐng)會“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的精神本質(zhì),升學(xué)率低的素質(zhì)教育是失敗的,是假的素質(zhì)教育。教研組要把研究教法和學(xué)法結(jié)合起來,研究40分鐘里如何進(jìn)步質(zhì)量。在教學(xué)目的上,強(qiáng)調(diào)人的綜合素質(zhì)和才能的培養(yǎng),突出學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng);在教學(xué)過程中,理論聯(lián)絡(luò)實際,突出知識的靈敏應(yīng)用;在教學(xué)方法上,積極施行誘思探究,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、探究研究式的教學(xué)方法,突出學(xué)生的主體地位,變學(xué)生“學(xué)會”為“會學(xué)”為最高原那么。要積極鼓勵老師鉆研業(yè)務(wù),探究教學(xué)規(guī)律,并發(fā)表教學(xué)論文;學(xué)校要積極推行新的教研形式,使其向縱深開展。充分利用各種教學(xué)手段和媒介讓學(xué)生在最短時間里獲取最大信息,并進(jìn)步才能。關(guān)注組內(nèi)每一個個體素質(zhì)的進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)科組的整體實力,這是**中學(xué)要做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。3.強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的才能現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用才能是時代的要求,也應(yīng)成為老師自身的要求。現(xiàn)代信息技術(shù)處要嚴(yán)密組織培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)使用程序,建立責(zé)任追究制。對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)要加強(qiáng)維護(hù)管理,對校園網(wǎng)要迅速充實其內(nèi)容,不斷更新優(yōu)化;要加強(qiáng)對計算機(jī)教室和多媒體設(shè)備的使用和管理維護(hù)。45周歲以下老師必須掌握現(xiàn)代化教學(xué)根本技能,會制作多媒體課件,科學(xué)合理地使用多媒體教學(xué),疏密有間、講究實效。4.進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量各年級要根據(jù)年級實際,采取有效措施,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。各年級要精誠團(tuán)結(jié),克難奮進(jìn),要調(diào)動校內(nèi)乃至校外力量,強(qiáng)化達(dá)標(biāo);高度重視分化出的體育、藝術(shù)類考生的管理和指導(dǎo),確保上線率的打破性增長;高二要特別重視音、體、美考生的分化組合及專業(yè)訓(xùn)練。高三、高二要做好局部學(xué)生的分流,分流到職高和技校。高三一定要進(jìn)一步深化管理,出實招,見實效;202_年高考綜合上線率必須達(dá)91%以上,應(yīng)屆生重點上線人數(shù)達(dá)88人以上;假設(shè)到達(dá)那么給獎金12萬元;高三經(jīng)重新優(yōu)化組合,要形成一個不可分割的整體,監(jiān)控落實好每一個環(huán)節(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,到達(dá)本質(zhì)性打破。高二平穩(wěn)過渡,打下堅實的根底,做到99%的學(xué)生會考過關(guān),且有一個好成績,為高考做好準(zhǔn)備;要保護(hù)、管好、用好青少年活動中心的一切設(shè)施,養(yǎng)成好習(xí)慣,年終給獎金6萬;高一是一個大集體,學(xué)生新,老師也多數(shù)是新進(jìn)入**中學(xué)這個集體的,要全力以赴,萬眾一心,全面建立好新高一,讓我們的工作對得起每一位學(xué)生和每一位關(guān)心**中學(xué)的人,要進(jìn)一步完善養(yǎng)成教育,并逐步標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入快車道;高一統(tǒng)測應(yīng)是市屬高中第一,且領(lǐng)先較多,如此,給獎金10萬元。5.建立并完善教學(xué)評價體系教務(wù)處的工作重心是:標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。同時要增強(qiáng)“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求開展,以質(zhì)量求效益”的意識,手段之一是建立題庫,讓師生在公平、公正的環(huán)境里競爭,形成安康的鼓勵機(jī)制。也要求老師把精力放在教學(xué)和無水分的檢測上,坦蕩為人,擺正心態(tài),問心無愧做事。進(jìn)一步完善月考及評價分析^p制度,重收獲、講實效。6.教學(xué)科研工作要樹立跟科研要質(zhì)量的意識,教學(xué)科研不搞假、大、空,立足課堂及學(xué)科實際,探究實在可行的方法,講務(wù)實效,既研究教法,更要引導(dǎo)研究學(xué)法。要建立鼓勵措施,并逐步將《**簡報》辦成教科研園地,在耕耘中擴(kuò)大,在擴(kuò)大中耕耘。今后要求所交論文假設(shè)從網(wǎng)上下載,那么視為作弊,自己的東西,雖然不怎么好,也是自己的;別人的東西,再好也是別人的。要加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立學(xué)習(xí)型機(jī)制,努力使老師成為學(xué)習(xí)型老師,在學(xué)習(xí)中使學(xué)校煥發(fā)出活力,在學(xué)習(xí)中使教職工的綜合素質(zhì)得到進(jìn)步,且形勢要求我們迅速進(jìn)步;繼續(xù)舉辦“名師講壇”,并越辦越好。7、體育衛(wèi)生工作體育衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成局部,其工作好壞,標(biāo)志著素質(zhì)教育落實得如何,表達(dá)著學(xué)校管理工作程度的上下。教育教學(xué)質(zhì)量高,但體育衛(wèi)生工作上不去,無成果,沒有一個干凈清新的校園環(huán)境,學(xué)校工作是不全面的。因此,要高度重視此項工作。各年級要在政教處的統(tǒng)一要求下,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和生活習(xí)慣,從宿舍、教室到環(huán)境區(qū)域以及個人衛(wèi)生,都要上檔次,高標(biāo)準(zhǔn)。重點要在養(yǎng)成教育上下功夫。體育工作是一個常抓不懈,周期相對較長,功夫在平時,程度在課外的一項工作,而不是那種搞花架子、耍嘴皮子,臨時燒香的工作。所以,要按選材—練材—展示—成才來進(jìn)展嚴(yán)格而艱辛的工作。幾個環(huán)節(jié)中,選材和練材是關(guān)鍵;沒有體育老師和教練的嚴(yán)格訓(xùn)練,沒有學(xué)生的艱辛訓(xùn)練,是換不來金牌的。體育組要有長遠(yuǎn)打算,那種短期行為,見子打子的做法要力戒。體育老師要完成好三大任務(wù)和一進(jìn)步,三大任務(wù)是上好兩操一課,帶好高考體育考生及各自負(fù)責(zé)的運(yùn)動隊;一進(jìn)步就是進(jìn)步自身素質(zhì),有過硬的根本功。體育老師備課的主陣地在操場,不在辦公室,更不在嘴皮上。同時還要力所能及地建立場地,保護(hù)收撿體育設(shè)施設(shè)備。體育組要有戰(zhàn)略目光,未雨綢繆,特別要在吃苦耐勞,摸爬滾打上率先垂范,從而帶出優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動。從今以后,無論是三大球還是中學(xué)生田徑運(yùn)動會,絕不允許默默無聞,無功而返,更不能像202_年暑假中學(xué)生球類運(yùn)動會一樣,沒有任何建樹。今后,體育競技,必須獲得優(yōu)異成績,否那么就與學(xué)校開展不相符。五、后勤總務(wù)工作隨著住校生的增多,必須加強(qiáng)總務(wù)后勤工作。后勤人員要結(jié)實樹立為教學(xué)第一線效勞的意識,積極主動地開展工作,做好理財理物工作,突出保障作用。總務(wù)處要撲下身子抓落實,管好三個食堂一個小賣部,絕對保證食品平安,不斷改善衛(wèi)生,常抓常新;做事標(biāo)準(zhǔn)得體,不斷教育承包人員進(jìn)步效勞意識;絕對保證鍋爐的平安運(yùn)行,保證學(xué)生沐浴和學(xué)校用水用電的正常;校園及設(shè)施破損,要及時修繕;要加大力度對新擴(kuò)建的校園的建立,到202_年9月底完成運(yùn)動場建立;積極爭取資金和立項工作,202_年10月、11月使教學(xué)樓、實驗樓有一個眉目,確保202_年9月投付使用;同時搬遷4塊籃球場。后勤工作要進(jìn)一步樹立意識,不做那么已,做就做成。要進(jìn)一步完善財務(wù)登記、檢查工作,修繕要及時,并做精做細(xì),與政教處一同建立對各處室、各年級、教研組、班級財產(chǎn)登記檢查制度。管理好校園里的花木及綠化美化工作,要著手培植上千盆盆景,點綴美化校園。六、平安及其他工作平安保衛(wèi)工作警鐘長鳴,結(jié)實樹立“防患于未然”的意識,特別重視學(xué)生上下學(xué)的交通平安;絕對保證住校生的住宿平安,學(xué)生交往中的人身平安,食堂的食物平安,學(xué)校財產(chǎn)平安及一切教學(xué)活動平安的防范。要及時消解學(xué)生中的矛盾,及時發(fā)現(xiàn),及時引導(dǎo);準(zhǔn)確把握校內(nèi)與校外的交往,及時化解內(nèi)外勾結(jié)現(xiàn)象;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)步認(rèn)識和技能;校園已擴(kuò)大,財產(chǎn)已增多,要加強(qiáng)責(zé)任心,要加強(qiáng)平安防范;成立護(hù)校隊,維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)的平安和校園的平安;要及時發(fā)現(xiàn)消除校園內(nèi)外與師生有關(guān)的每一個角落部位和一絲一毫的平安隱患。政教處要制訂平安教育方案,定期教育強(qiáng)化平安意識,及時消除不平安隱患,確保師生的平安。加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防,加強(qiáng)鍛煉,有效引導(dǎo),控制學(xué)生視力下降。加強(qiáng)家庭美德教育及方案生育工作。政教處要拿出實在可行的方案,對青少年活動中心如何運(yùn)作,如何針對學(xué)生及外校人員開放,既保證社會效益,又有經(jīng)濟(jì)效益。202_-202_學(xué)年是一個非常重要的開展年份,我們要抓住機(jī)遇,從一開場就逐一落實施行,學(xué)校將在本學(xué)年中進(jìn)展兩次對照檢查各年級、班級、科室部門的工作,作為衡量各職能部門及年級工作的重要根據(jù)之一。望積極認(rèn)真組織、扎實有效地落實?!吨袑W(xué)202_—202_學(xué)年度工作方案》來于網(wǎng),中學(xué)202_—202_學(xué)年度工作方案。中學(xué)年度工作方案范文工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想:在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣教育局XX年的工作部署,貫徹落實《國民經(jīng)濟(jì)和社會開展第十二個五年規(guī)劃綱要》中關(guān)于“加快教育改革開展”的精神以及*中央xx屆六中全會提出的“建立文化強(qiáng)國的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目的”的精神,以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校、師生共同開展;用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,創(chuàng)立科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的管理體制,構(gòu)建人文、民主的管理機(jī)制;以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以開展為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成為根底,全面推進(jìn)根底教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項工作,確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)、平安運(yùn)行和可持續(xù)開展。二、工作目的:1.學(xué)校奮斗目的:爭創(chuàng)湖南省普通高中特色示范實驗學(xué)校。2.學(xué)校管理目的:加強(qiáng)黨政班子建立,形成“務(wù)實、求真、求新”的工作作風(fēng)。做到分工不分家,互助合作;做好份內(nèi)事,落實有序;能開拓創(chuàng)新,講務(wù)實效。爭創(chuàng)縣教育目的管理先進(jìn)單位。3.黨建工作目的:發(fā)揮黨總支先鋒模范作用,推進(jìn)師德師風(fēng)建立,評選師德標(biāo)兵,評選黨員先鋒崗,爭創(chuàng)縣級以上黨建先進(jìn)單位。4.師資建立目的:建立一支師德師風(fēng)師能不斷提升,“以德為先、德才兼?zhèn)洹钡睦蠋熽犖椤?.教學(xué)質(zhì)量目的:圍繞“教學(xué)質(zhì)量年”活動,努力開展師資培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)教研教改,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,高考學(xué)考再上新臺階。爭創(chuàng)高考學(xué)考優(yōu)勝單位。6.特色德育目的:開展特色德育,改善校風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升校園文化底蘊(yùn)。爭創(chuàng)市級以上衛(wèi)生文明先進(jìn)單位。7.綜治平安目的:狠抓校園綜合治理工作,爭
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