《開國大典》拓展文本 全省一等獎(jiǎng)

《開國大典》聶榮臻聶榮臻（1899～1992）中國軍事家，政治家。中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，中華人民共和國元帥。1899年12月29日生于四川江津（現(xiàn)屬重慶市）。1919年底赴法國勤工儉學(xué)，1922年8月參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨（后改稱中國社會(huì)主義青年團(tuán)旅歐支部），次年春轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。1924年10月到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。1925年8月回國后，歷任黃埔軍校政治部秘書兼政治教官，中共廣東區(qū)委軍委成員、軍委特派員，中共湖北省委軍委書記。后在中共中央軍事委員會(huì)參與向北伐軍派遣中共黨員等工作。1927年7月中旬任中共前敵軍委書記，參加南昌起義后任起義軍第十一軍黨代表。同年12月，參與領(lǐng)導(dǎo)廣州起義。1928年任中共廣東省委軍委書記，1930年初任中共順直省委組織部部長，同年5月后在中共中央特科和中央軍委工作，先后在香港、天津、上海等地堅(jiān)持秘密斗爭。1931年12月進(jìn)入中央蘇區(qū)，先后任中國工農(nóng)紅軍總政治部副主任、第一軍團(tuán)政治委員，曾當(dāng)選為中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員。同年4月，作為紅軍東路軍政治委員參與指揮漳州戰(zhàn)役。1932年冬以后，與軍團(tuán)長林彪率部參加了第四、第五次反“圍剿”。1935年，在遵義會(huì)議上支持毛澤東的主張。過金沙江后，任中央紅軍先遣隊(duì)政治委員。曾率部參加直羅鎮(zhèn)和東征、西征戰(zhàn)役。1936年11月，參與指揮山城堡戰(zhàn)役?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，任八路軍第115師副師長、政治委員，參與指揮平型關(guān)戰(zhàn)斗，取得全國抗戰(zhàn)開始后的第一個(gè)大勝利。1937年11月，任晉察冀軍區(qū)司令員兼政治委員，在晉察冀3省邊界地區(qū)創(chuàng)建了敵后第一個(gè)抗日根據(jù)地。1939年冬指揮雁宿崖、黃土嶺戰(zhàn)斗，擊斃被日軍稱為名將之花的阿部規(guī)秀中將旅團(tuán)長。1940年8月，在百團(tuán)大戰(zhàn)中，組織指揮部隊(duì)在正太、津浦、平漢、北寧等鐵路線進(jìn)行破擊戰(zhàn)。1943年秋回延安參加整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。1945年部署晉察冀軍區(qū)部隊(duì)對(duì)日反攻作戰(zhàn)。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，任華北軍區(qū)司令員、中共中央華北局第二書記、中國人民解放軍軍事委員會(huì)副總參謀長、平津衛(wèi)戍區(qū)司令、北平（今北京）市市長等職。先后參與指揮正太、清風(fēng)店、石家莊、平津等戰(zhàn)役。1950年初任人民解放軍代總參謀長，協(xié)助中央軍委領(lǐng)導(dǎo)人部署人民解放軍繼續(xù)解放西南地區(qū)和東南沿海島嶼，肅清國民黨殘余武裝和土匪。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，參與組織中國人民志愿軍出國的部署、訓(xùn)練、運(yùn)輸、供應(yīng)、輪換等工作。曾參與組建各軍兵種領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和一批軍事院校，并組織制定軍事條令、條例等。1954年任中央人民政府人民革命軍事委員會(huì)副主席。1955年被授予中華人民共和國元帥軍銜和一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章、一級(jí)解放勛章。1956年11月任國務(wù)院副總理。1958年兼任國務(wù)院科學(xué)技術(shù)委員會(huì)主任。1959年兼任國防部國防科學(xué)技術(shù)委員會(huì)主任，領(lǐng)導(dǎo)科技攻關(guān)，組織全國大協(xié)作，僅用5年時(shí)間就研制成功多種導(dǎo)彈和原子彈，不久又研制成功氫彈。文化大革命期間，同林彪、江青反革命集團(tuán)進(jìn)行了斗爭。1983～1988年任中央軍事委員會(huì)副主席。1988年7月被授予中國人民解放軍一級(jí)紅星功勛榮譽(yù)章。1992年5月14日22時(shí)43分因心力衰竭，搶救無效，在北京逝世，享年93歲。著有《聶榮臻回憶錄》。是第一、二、三屆國防委員會(huì)副主席，第四、五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長，中共第七到十二屆中央委員，第八屆中央政治局委員，第九、十屆中央委員，第十一、十二屆中央政治局委員。1919年11月下旬川江邊的一個(gè)清晨。一艘小火輪“嗚”的一聲長鳴，離開了重慶碼頭，劈開混濁的江水，朝著下游駛?cè)ァ＜装迳险局攴蕉穆櫂s臻。他久久地手扶欄桿，望著綠樹與樓群相互掩映的山城。家鄉(xiāng)慢慢地向后移動(dòng)，熟悉的景物在薄霧中逐漸消失。他佇立凝思，心情激越，多少思緒和往事，就像流水涌向心頭。1899年12月29日，聶榮臻出生在四川省江津縣吳灘鎮(zhèn)石院子。石院子原屬于一家王姓大地主，是一座九重堂的住宅，建筑式樣古樸大方。院子周圍環(huán)繞著良田沃土，院墻內(nèi)外長滿了翠竹，兩側(cè)各有一口波光粼粼的大堰塘。聶氏祖輩由江西遷徙貴州，再折轉(zhuǎn)到四川江津。此時(shí)，王姓地主已經(jīng)破落，石院子九重堂僅余三重，聶家買下后安居下來。經(jīng)過幾代繁衍，聶氏成為江津境內(nèi)一個(gè)比較富有的大家族。但到聶榮臻出世時(shí)，家境已經(jīng)衰敗了。石院子年久失修，更顯得破敗，只有竹叢仍生機(jī)盎然，織成綠色的帷幔，人們幾乎踏迸院門時(shí)才能看到綠蔭中的房屋。祖上的家產(chǎn)傳到聶榮臻的父親聶仕先時(shí)，只剩10來畝土地。聶仕先將這些土地小部分出租，大部分自己耕種，以此維持全家的生計(jì)。聶仕先為人持重，沉默寡言。其妻唐雨衫，是一位賢妻良母式的家庭婦女。聶榮臻出生快滿月時(shí)，夫妻倆商量著給兒子取個(gè)吉祥的名字。聶仕先讀過幾年私塾，便翻開《隨身寶》，指著該書最后一句“百福駢臻得雙全”，邊念邊對(duì)妻子說：“這是句吉利話。按家譜排列，我們兒子是‘榮’字輩，就給他取名‘榮臻’，字‘福駢’，小名‘雙全’，你覺得如何？”妻子滿意地笑了。聶榮臻兩歲時(shí)，母親又生下妹妹聶榮昌。孩子吉祥的名字，并沒有給聶家?guī)砗眠\(yùn)。由于家族糾紛，聶仕先只得將自有的土地賣掉，靠租種地主的土地謀生。1909年，地主收回了耕地，日子更加艱難，只得同別人合伙開了一個(gè)小染坊謀生。聶仕先夫婦心地善良，對(duì)勞苦鄉(xiāng)親充滿同情。聶榮臻在父母和家庭環(huán)境的熏陶下，從小就為人厚道，同情勞動(dòng)人民，常常主動(dòng)干些家務(wù)活，為父母分憂。8歲時(shí)，到外祖父唐雨初家上了3年私塾。在這里他受到了啟蒙教育。聶榮臻的三舅唐海潭在重慶法政學(xué)堂讀書，思想活躍，知道外界的消息也多，常與同學(xué)在家里議論時(shí)政。聶榮臻耳濡目染，也受到一些影響。1911年，因外祖母去世，外祖父在家守喪，私塾停辦，聶榮臻轉(zhuǎn)到沙土堡孔德三塾館就讀。辛亥革命后對(duì)新學(xué)的向往，使他于1913年轉(zhuǎn)到吳灘插旗寺小學(xué)。不久，又轉(zhuǎn)到離家15公里的永川縣陳食高等小學(xué)住讀。陳食高等小學(xué)開設(shè)了多門學(xué)科，教師大多受過新學(xué)教育。聶榮臻來到這里，倍感新鮮。他十分珍惜時(shí)光，如饑似渴地學(xué)習(xí)，除學(xué)好必修的各科之外，還廣讀博覽，增強(qiáng)知識(shí)的廣度和深度。第二學(xué)期，他在課桌上刻下了“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)”的字句，作為自己的座右銘。每天晚間，常聽到他的瑯瑯讀書聲。別人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，他仍坐在小油燈下。一個(gè)夜晚，國文教師劉繼修來到他的小油燈下，看見他正在閱讀有關(guān)太平天國的書籍，便說：“作為青年學(xué)生，博覽群書、知道古今，大有裨益，如此甚好?！币粋€(gè)晴朗的清晨，校長趙學(xué)仕看到他在走廊上邊走邊背誦屈原的《國殤》，連連點(diǎn)頭稱道：“好，好，屈原先輩的詩文應(yīng)當(dāng)熟讀?！甭櫂s臻以頑強(qiáng)的毅力，在這所小學(xué)苦讀兩年半，1917年春轉(zhuǎn)到江津縣九如鎮(zhèn)立高等小學(xué)，同年夏畢業(yè)于該校。3年的高等小學(xué)學(xué)習(xí)，聶榮臻各門學(xué)科都取得優(yōu)異成績。在陳食高等小學(xué)流傳著一個(gè)“打菩薩擴(kuò)校舍”的故事。這則故事里，記述了少年聶榮臻的斗爭精神。陳食小學(xué)設(shè)在名叫“三官殿”的廟堂里，廟堂四壁排列著許多神像。廟小學(xué)生多，師生紛紛要求去掉泥塑神像，擴(kuò)大校舍。校長也曾向廟堂會(huì)首們多次交涉，但均遭拒絕。這年夏天，新來了一位楊老師，家離得很遠(yuǎn)，學(xué)校又無空房可祝榮臻和幾個(gè)同學(xué)商量，把廟堂耳房騰出一間來給楊老師祝當(dāng)夜，他們把房里的菩薩悄悄打碎、搬走，在門口貼了一張字條：“玉皇圣諭：天地水三官，即日當(dāng)喬遷?！贝稳涨宄?，全校皆驚，一時(shí)紛紛議論。有的說：“菩薩升天了?！庇械恼f：“菩薩搬家了?！睅熒鷤冃恼詹恍骸凹热皇怯竦壑家猓蛻?yīng)幫助三官殿菩薩搬家。”于是，把影響教學(xué)的菩薩全都打掉搬除。廟堂會(huì)首們惱羞成怒，要求地方官清查?？墒?，始終沒有查出結(jié)果，最后由校長出面，買了香燭作祭，送菩薩“升天”，不了了之。這樣一來，不僅楊老師有了宿舍，教師們也有了辦公室，又增加了教室，校舍寬敞多了，師生們都很高興。幾十年過去了，聶榮臻當(dāng)年打菩薩的故事還在當(dāng)?shù)亓鱾鳌?917年夏，聶榮臻考入江津中學(xué)。江津中學(xué)，是當(dāng)時(shí)縣里唯一的一所中學(xué)。它創(chuàng)辦于1906年4月，是在維新思想影響下，學(xué)習(xí)日本近代教育制度而創(chuàng)辦的一所四年制中學(xué)。校址坐落在縣城內(nèi)黃荊街，校舍土木結(jié)構(gòu)，全是平房，校門坐南向北，成口字形。學(xué)校門前栽著兩棵巴蜀稀有的榆樹，校園內(nèi)桑、柳、梧桐成蔭。當(dāng)時(shí)學(xué)校的設(shè)備和教師，在四川可算是一流的。聶榮臻十分珍惜在江津中學(xué)的學(xué)習(xí)良機(jī)，學(xué)習(xí)非常用功。他認(rèn)真地吮吸著文化科學(xué)知識(shí)。在他所讀過的書上，常有各種心得批注，蠅頭小楷，端端正正。對(duì)知識(shí)，他務(wù)求弄懂，不爭分?jǐn)?shù)高低，各種作業(yè)，一絲不茍，作圖清晰，字跡工整。他記憶力強(qiáng)，但不死記硬背，反復(fù)思考，直至徹底弄懂為止。學(xué)校保存下來的操行考查簿上，記載著關(guān)于他的操行評(píng)語：容儀——衣服樸素；動(dòng)作——活潑，上課專心；言語——不欺，溫和；品質(zhì)——天性溫和；智力——記憶力強(qiáng)；感情——進(jìn)取；意志——堅(jiān)固。他面壁而讀的精神，在學(xué)校里頗受人稱道。一次，教室里已空無一人，他仍面對(duì)墻壁高聲朗讀，國文教師杜文運(yùn)看到后說：“榮臻，你也該休息一會(huì)兒啦！你每天都如此嗎？”“是的，老師?！薄盀樯赌兀俊薄袄蠋?，學(xué)生以為學(xué)問就如一堵厚厚的墻壁，不下功大就不能鑿穿它?！薄叭绱擞兄練猓　倍爬蠋煱褎倓偱喭甑囊黄魑摹对u(píng)內(nèi)憂外患》還給他，說：“榮臻，你這篇文章寫得好！道出了我們中國國弱民窮的根源，切中時(shí)弊，有說服力。文章思想新，有見地，文筆酣暢，辭意通達(dá)，我給你打了個(gè)滿分。我要把它貼在中堂，讓同學(xué)們看一看！榮臻啊，你從哪兒學(xué)到這么多新名詞、新道理呀？”聶榮臻指了指放在木凳上的幾本書。杜老師翻了翻，見是《天演論》、《物種起源》，還有《新青年》月刊等，慈祥地笑了。江津中學(xué)管理極嚴(yán)，學(xué)生全部住校，平時(shí)不準(zhǔn)走出校門，更不準(zhǔn)上街。自修室每間6至8人，在這樣的環(huán)境里，聶榮臻潛心攻讀，博覽群書。家庭經(jīng)濟(jì)困難，他省吃儉用，但不吝惜金錢購書。在他離開學(xué)校以后，學(xué)校還收到他從上海商務(wù)印書館預(yù)訂的一套《百科小叢書》。為了這套書，他花了一石谷子的錢。聶榮臻發(fā)奮讀書，尋找著救國之路。他面對(duì)受帝國主義列強(qiáng)宰割的半殖民地、半封建的中國，聯(lián)系工業(yè)革命給歐美帶來的振興，明治維新為日本帶來的崛起，思索著如何使貧窮落后的祖國繁榮昌盛。1917年，俄國“十月革命”強(qiáng)大的政治沖擊波震蕩著中國。聶榮臻從《新青年》等雜志上，接觸到新的思想，他積極加入了進(jìn)步學(xué)生的行列。1918年端午節(jié)，他約了七八個(gè)同窗好友到油溪，租了只小船，暢游浩瀚長江，觀賞龍舟競渡。船到江心，收住槳片，小船隨波飄蕩。此時(shí)，只見長空茫茫，江水滔滔，少年聶榮臻緬懷屈原，追念先輩改革法度的壯志，不禁熱血沸騰，遂以酒酹江，吟誦起《離騷》中的詩句：不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度？乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！他們一面在舟中小飲，一面議論時(shí)政。酒酣時(shí)，聶榮臻辭情激烈地說：“我輩要以報(bào)國為根本，為中華民族的崛起而建功立業(yè)。諸君將來再聚時(shí)，要有所成就方不負(fù)我們同窗之誼。”1919年1月18日，召開了有27個(gè)國家參加的巴黎和會(huì)。這是英、美、法、日等帝國主義列強(qiáng)重新瓜分世界的會(huì)議。這次會(huì)議漠視中國的主權(quán)和戰(zhàn)勝國的地位，非法決定讓日本繼承第一次世界大戰(zhàn)前德國在山東的特權(quán)。消息傳到中國，舉國震驚；傳到江津，同學(xué)們氣憤至極，在校園集會(huì)，高呼口號(hào)，強(qiáng)烈抗議?！拔濉に摹睈蹏\(yùn)動(dòng)終于爆發(fā)了。這股強(qiáng)大的歷史潮流，影響了中國一代激進(jìn)的青年，也影響了聶榮臻。聶榮臻和同學(xué)們一起，游行集會(huì)，撒傳單，貼標(biāo)語。江津的大街小巷，到處都響起“外抗強(qiáng)權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“堅(jiān)決抵制日貨！不買仇貨！不用仇貨！”的口號(hào)聲。抵制日貨，是聶榮臻在中學(xué)時(shí)代經(jīng)歷的最大的行動(dòng)。江津縣城地處長江邊上，商業(yè)比較發(fā)達(dá)，商店里擺的幾乎全是日本貨，引起了學(xué)生們的強(qiáng)烈反感。江津中學(xué)和江津甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校的學(xué)生代表聯(lián)合起來，積極開展抵制日貨的行動(dòng)。他們動(dòng)員一些商店老板，不要販賣日貨?！扒ぬ薄ⅰ傍Q盛和”等大商店不理睬學(xué)生們的要求，一些小商販也跟著觀望。于是，激起了學(xué)生們的憤怒。學(xué)聯(lián)代表組成小組，分別對(duì)那幾家大商店進(jìn)行搜查，將查出的日貨逐一登記，封存于“文昌宮”，準(zhǔn)備焚燒。學(xué)聯(lián)還派出代表，沿江巡邏，凡裝有日貨的船只不準(zhǔn)靠岸。幾家大商店聽說學(xué)生們要焚燒日貨，著了慌，采取各種手段反抗，勾結(jié)江津軍政首腦，妄圖憑借武力壓服學(xué)生?？h長聶述文、駐軍團(tuán)長王天培召開學(xué)商兩界代表會(huì)，江津中學(xué)的代表就有聶榮臻。王天培在會(huì)場周圍布滿荷槍實(shí)彈的士兵，企圖壓服學(xué)生。商人們要求賠償經(jīng)濟(jì)損失，學(xué)生代表據(jù)理陳辭，寸步不讓，堅(jiān)決要求焚燒日貨。雙方相持不下。6月末，《凡爾賽和約》正式簽字。消息傳來，更激怒了江津?qū)W生，他們立即集會(huì)，要上街游行。校長和學(xué)監(jiān)百般阻撓，關(guān)上校門，不準(zhǔn)學(xué)生上街。在這關(guān)頭，聶榮臻和傅汝霖等進(jìn)步學(xué)生鼓勵(lì)同學(xué)們：“不要怕！沖出去！”學(xué)生們打開校門，200多人沖了出來，編成4路縱隊(duì)，和甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校等校的同學(xué)們一起，匯成聲勢浩大的隊(duì)伍。學(xué)聯(lián)派出代表，手執(zhí)小旗，沿街維持秩序。越來越多的群眾參加進(jìn)游行隊(duì)伍，轟動(dòng)了整個(gè)江津城。游行隊(duì)伍到達(dá)“文昌宮”，把封存的日貨全部搬出，直抵東門江邊，搭起高臺(tái)，學(xué)生和群眾圍站四周，兩校學(xué)生的代表登臺(tái)主持大會(huì)，聶榮臻等人在會(huì)上發(fā)表了激烈的講演，激起聽眾強(qiáng)烈的愛國熱情，人人義憤填膺，就勢把日貨全部焚毀。大多數(shù)商人，通過抵制日貨的運(yùn)動(dòng)受到了教育。但少數(shù)大商店老板極為仇視。他們賄賂軍警，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鎮(zhèn)壓。就在焚燒日貨的第二天，團(tuán)長王天培帶著武裝士兵來到江津中學(xué)。學(xué)校在王天培授意下，首先開除傅汝霖，對(duì)其余的學(xué)生代表，則準(zhǔn)備在學(xué)期結(jié)束時(shí)開除或勒令退學(xué)。不久暑假到來，聶榮臻與江洋學(xué)生聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人一起，草擬了一封公開信，號(hào)召同學(xué)們回家后廣泛宣傳，喚起民眾，抵制日貨，共赴國難。7月，聶榮臻回到家鄉(xiāng)，與唐家修、葉楚才等人結(jié)伴，到吳灘、石門等地宣傳。他大多利用趕集時(shí)機(jī)，站在高處演說。他演說時(shí)的愛國熱忱，常獲得在場聽眾的熱烈鼓掌。暑假結(jié)束回到學(xué)校，得知反動(dòng)勢力將對(duì)進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行鎮(zhèn)壓。激進(jìn)的學(xué)生已經(jīng)不能再繼續(xù)讀書，究竟何去何從，已經(jīng)成為面臨的嚴(yán)重問題。這時(shí)，聶榮臻想的是去法國勤工儉學(xué)。當(dāng)時(shí)，四川的勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)正在迅猛發(fā)展，青年學(xué)生積極向西方尋求救國救民的真理。從“五·四”運(yùn)動(dòng)到1921年底，四川留法勤工儉學(xué)學(xué)生達(dá)492人，為全國之最。在四川，又?jǐn)?shù)江津去的人最多，共去了40多人。聶榮臻與鐘汝梅等同學(xué)先到重慶打聽去法國勤工儉學(xué)的手續(xù)、路費(fèi)等具體問題，然后返回家中，進(jìn)行出國前的準(zhǔn)備。他先到舅父家，爭取支持。舅父唐富華愿意協(xié)助?？墒?，回到家里，父母卻舍不得兒子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，擔(dān)心發(fā)生意外，表示不同意。聶榮臻向父母申明改變現(xiàn)狀的意志和可能被捕的危險(xiǎn)，堅(jiān)決表示：“我生死都要去！”經(jīng)過舅父的協(xié)助說服，父母終于答應(yīng)了兒子的要求。在舅父的幫助下，籌足了300銀元的路費(fèi)，準(zhǔn)備就緒了。中秋佳節(jié)，家人團(tuán)聚，備酒壯行。農(nóng)歷重陽節(jié)后的一天清晨，聶榮臻拜別父母和舅父，懷著實(shí)業(yè)救國的理想，告別了家鄉(xiāng)。兒子離家的這一天，母親把一壇醇酒埋在地下，準(zhǔn)備用這壇酒為兒子學(xué)成返里接風(fēng)?？墒?，這一壇子酒，老人家一直未能取出來。聶榮臻的母親和父親在30年代就先后與世長辭了。聶榮臻一別故鄉(xiāng)，再也沒有踏進(jìn)石院子翠竹掩映的家門。直到1955年5月，他去四川視察軍工廠時(shí)，才順便回到江津縣城。小火輪在波濤翻滾的長江上行駛著。大江的風(fēng)光很快掃去了他心頭的壓抑。船過萬縣，他和同學(xué)們瞭望白帝城，仰觀巫山十二峰，飽覽了三峽的風(fēng)光。祖國壯麗的山河，神奇優(yōu)美的傳說，使他們心曠神怡。一位同學(xué)面對(duì)壯景吟道：“‘朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還’，我輩此去異國他鄉(xiāng)，不知何時(shí)能歸？”聶榮臻接口說道：“立志報(bào)國，那管他日久天長。”船到漢口，靠碼頭暫息，幾個(gè)同學(xué)相約下船去看看火車是什么樣子。在四川，為修鐵路醞釀了多年，還發(fā)生了保路運(yùn)動(dòng)，但從未見過鐵路，更不要說火車了。他們趕到火車站，不湊巧，站上沒有火車。有人說，趴在鐵軌上可以聽到遠(yuǎn)方火車行駛的聲音。聶榮臻于是趴下，把耳朵貼在冰涼的鐵軌上，只聽得“嗡嗡”