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精選公文范文 體育課評價制度各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝體育課是學校體育工作的基本組織形式,為了提高體育教學質量,實行嚴格體育評價制度是一個重要方法。根據一、評價目標培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣,增強學生的保健意識,提高學生的身體素質,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代社會對人的素質要求,適合競爭及發(fā)展的需習慣和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使身心得到良好的發(fā)展。二、評價內容體能:與不同學習水平相關的體能項目。知識與技能:對體育與健康的認識, 精選公文范文 1 精選公文范文 與不同學習水平相關的運動技能水平及應用情況。學習態(tài)度:學生對待學習與練習的態(tài)度,以及在學習和鍛煉活動中的行為表現(xiàn)。情意表現(xiàn)與合作精神:學生在體育學習中的情緒、自信心和意志表現(xiàn),對他人的理解與尊重,交往與合作精神。三、評價形式學生學習成績評定不僅要有老師參與,同時也要重視學生的自我評價和相互評價。、學生自我評定:學生對自己的運動技能、學習態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神等進行式綜合評定。2、組內互相評定:學生對組內各個成員的運動技能、學習態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神等進行綜合評定。3、教師評定:根據學生的學習目標慮學生自我評定與組內互相評定的情 精選公文范文 2 精選公文范文 綜合評定。四、評價等級.良好.合格(級).良好.合格(級)各位讀友大家好
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