精選幼兒園親子活動方案合集八篇范文

精選幼兒園親子活動方案合集八篇范文為了確保事情或工作有效發(fā)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的計劃，計劃屬于方案類文書的一種。我們應該怎么制定計劃呢？下面是小編整理的幼兒園親子活動計劃8篇，歡迎大家分享。

幼兒園親子活動計劃篇1一、活動目的：

1、通過活動豐盛幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)〞的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氣氛。

2、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的時機。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動時機，增進親子交流。

萬圣節(jié)活動要求表明

1、活動計劃：

請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的計劃，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安頓。

2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網。

3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網。

二、活動時間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點：操場、音體室，教室，社區(qū)，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象：全園小朋友及家長

五、活動方式：親子活動

六、美語含量：保證3/4美語含量

七、活動準備：

(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬

1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。要求活動前的美語手工課可安頓教師帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以防止小朋友因此產生的恐懼心理。倡議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化妝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應頒布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習時機導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)〞的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，示例：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(倡議邀請家長一起參與)

4、發(fā)放邀請函，請家長加入活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氛圍使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式：

1、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實際情況選擇適宜自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--HappyHalloween。(游園活動可適中選擇)

幼兒園親子活動計劃篇2活動一：

親子活動?感激奶奶和外婆》

活動目的：

1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感激他們。

2、在爸爸媽媽典范的感染下，知道感恩。

家長配合：

根據(jù)要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來感激我們的奶奶和外婆。

活動二：

幼兒園集體活動?夸夸我們的奶奶或外婆》

活動目的：

了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家長配合：

周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片〔電子稿〕給包老師，或發(fā)到QQ郵箱里都可以，告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

活動三：

幼兒園集體活動?送給奶奶和外婆的郁金香》

活動目的：

1、通過制作郁金香的方式敘述自己對奶奶和外婆的愛。

2、能把自己的.禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

家長配合：

讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏著，以后有時機送上。

幼兒園親子活動計劃篇3設計意圖

小班幼兒情感大都表露于外，常常處于沖動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大局部幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人保護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發(fā)孩子充沛體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會敘述愛的情感，增進母子親情。

活動目標

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的高興。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的高興。

難點：樂意用簡單的語言和行動敘述對媽媽和奶奶的愛。

活動準備

1、歌曲磁帶，如?我的好媽媽》等。

2、通知媽媽加入活動。

3、區(qū)角材料準備。

活動過程

歌曲表演?我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

親子游戲

1、教師示范，介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!〞“媽媽，祝你節(jié)日快了!〞“媽媽我愛你〞……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園親子活動計劃篇4一、活動安頓原因：

新小班幼兒入園，孩子們在生活習慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差別，因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊，大人和孩子心中都充斥了焦慮，為了緩解這種現(xiàn)象，幫忙新入園幼兒適應在園生活，讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動的形式和內容有初步的認識和了解，我們需要為孩子準備豐盛有趣的游戲活動，為家長們準備新生入園指導，及時和家長做好溝通。所以，我們安頓了這次新生親子活動。

二、活動進行時間、方式：

1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動計劃，內容輪換使用。

2、確定活動時間：9月1日

3、班級活動辦法：因為場地比擬小，結合以前親子活動的經驗，為了避免教室內過于擁擠，老師無法顧及到所有孩子和家長，每班分成兩組，輪流來園進行親子活動，一共四輪。

第一輪：9月1日：各班A組進行親子活動半日，不吃午飯

9月2日：各班B組進行親子活動半日，不吃午飯

第二輪：9月5日：各班A組進行親子活動半日，不吃午飯

9月6日：各班B組進行親子活動半日，不吃午飯

第三輪：9月7日：各班A組進行親子活動半日，幼兒吃午飯

9月8日：各班B組進行親子活動半日，幼兒吃午飯

第四輪：9月9日：各班全部幼兒進行半活動半日，幼兒吃午飯，家長午飯后來接

4、新生家長會：在親子活動進行的其中一天下午，要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會。

三、活動內容安頓：

第一輪：9月1日、9月2日

1、認識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱

2、親子游戲：剪羊毛

3、手指游戲：猴子蕩秋千

第二輪：9月5日、9月6日

1、情境表演或故事表演

2、親子音樂游戲：許多小魚游來了

3、生活游戲：學穿脫褲子

第三輪：9月7日、9月8日

1、情境表演或故事表演

2、親子游戲：大腳和小腳或捉尾巴

3、生活游戲：認識自己的鞋子，穿上它

第四輪：9月9日

1、情境表演或故事表演

2、滑滑梯(3個班級輪流)

3、手指游戲：手指變變變

備選故事：

2、故事表演：拔蘿卜

2、故事表演：蘿卜回來啦

3、故事表演：小蝌蚪找媽媽

4、PPT故事：好餓的小蛇

5、情境表演(2個)

局部游戲參考教案

抱一抱

目標：

培養(yǎng)幼兒的語言敘述能力，愿意和老師親近。

過程：

1、教師先做自我介紹。

2、教師點名，幼兒答復“我在這里〞。

3、請幼兒上來和老師抱一抱。

大腳小腳

目標：

和父母一起互動做游戲。

過程：

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，繞過障礙后回來。

3、游戲分組進行。

手指游戲：手指變變變

目標：

1.練習從1數(shù)到5。

2.積極的模仿手指游戲，開展寶寶語言。

活動過程：

1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù)，從1數(shù)到5，每數(shù)一個數(shù)寶寶雙手同時伸出一根手指。

2.做手指游戲，寶寶跟著教師一起做，邊做邊說兒歌，每說一句便伸出相同數(shù)量的手指，同時根據(jù)兒歌形象的模仿動作。

指導策略：在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時，如果小手不夠靈活，家長可給予幫忙。寶寶年齡小，不能理解數(shù)的實際意義，主要是引導寶寶積極的進行游戲。

兒歌：

手指變變變

一個手指頭呀，一個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

兩個手指頭呀，兩個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小兔子呀，跳跳跳。三個手指頭呀，三個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小孔雀呀，嘟嘟嘟。四個手指頭呀，四個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成汪汪狗呀，汪汪汪。五個手指頭呀，五個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

親子游戲：剪羊毛

活動目標：鍛煉幼兒的小肌肉群

活動準備：一段快節(jié)奏的音樂，夾子假設干

活動過程：

一、將幼兒分成5組每組6個家庭

二、一個家庭發(fā)放8個夾子，講述游戲規(guī)那么：講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶，去搶奪別的家庭身上的夾子，并且要愛護好自己身上的夾子，一輪游戲下來，身上的夾子和搶來的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

三、音樂響起后游戲開始，音樂結束后由教師和家長一起統(tǒng)計。

四、游戲反復進行，直到所有家庭都加入完畢，角逐出總冠軍。

五、游戲結束，教師小結。

幼兒園親子活動計劃篇5一、時間：

12月25日〔星期三〕下午

二、小班活動室及操場

三、活動準備

氣球、皮球、照相機、小禮物人手一份

四、活動安頓

1、室內親子游戲：藝術?娃娃家的圍裙》

2、戶外親子游戲：

〔1〕鉆山洞：兩位家長兩手搭起成一個山洞，幼兒排隊從山洞里鉆過進場。

各位家長朋友，大家下午好！外面此刻寒風凜冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年即將來臨，在“元旦〞將要來臨之前，我們小班組織一次親子活動，感激各位家長的光顧！

〔2〕游戲

①毛毛蟲賽跑

游戲規(guī)那么：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪對先達到終點，哪對獲勝！

②兩人三足

游戲規(guī)那么：家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調走，哪對先達到終點哪對勝。

③頂球

游戲規(guī)那么：家長和幼兒面對面站著，用肚子頂住球向終點走去，中途不能將球掉下，沒掉下的隊達到終點獲勝。

④踩氣球

游戲規(guī)那么：請家長把球綁在腳上，讓大家和幼兒共同開始踩氣球，在規(guī)定的時間內看誰的氣球被踩的多，多的為勝。

五、發(fā)放獎品

一等獎：棒棒糖3個，一個氣球

二等獎：棒棒糖2個，一個氣球

三等獎：棒棒糖1個，一個氣球

激勵獎：每人一個棒棒糖

幼兒園親子活動計劃篇6一、活動目標

1.通過舞蹈、律動、游戲等活動，讓孩子和家長感受親情、體驗高興。

2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格，促進孩子交往能力的開展。

3.增強家園聯(lián)系，促進家園同步教育。

4.通過各班教育成果的展示，以及幼兒園環(huán)境的布置，向家長匯報本園的教育理念、辦園特色，從而塑造本園良好形象。

二、活動時間

20xx年4月30日

三、活動地點

北早現(xiàn)學區(qū)第二幼兒園操場

四、活動組織

策劃：

主持人：

成員：

平安工作：

后勤：

五、加入對象

中班大班全體小朋友、家長及帶班老師

六、活動準備

親子活動所需道具〔報紙、空氣棒、滑滑布〕

活動背景相關音樂家長工作

七、活動流程

暖場：?我真的很不錯》

開場：

1.入場儀式：伴隨著輕快的旋律，主持人介紹北早現(xiàn)學區(qū)二幼，大小朋友有秩序入場。

2.升旗儀式

3.園長致辭

主場：

1.幼兒律動?123運動舞》

2.親子帶動?恰恰恰》

3.親子歡樂動

幼兒天生好玩，而游戲是他們的最愛，尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷，我們正是抓住幼兒好玩的特點，把家長請進幼兒園，為忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進孩子世界的時機。

游戲一：愛的越深舉得越高

大朋友站在小朋友身后，蹲下，小朋友張開雙臂側平舉，大朋友雙手放在小朋友腋下，跟著口令，起——放下，起——放下，連續(xù)做，速度由慢到快，最后一次停，轉圈，看哪位大朋友堅持的最久。

游戲二：小猴子爬山

大朋友們轉過身去，蹲下，變成大山，小朋友變成小猴子，我們小猴子要爬到大山上去，聽主持人喊預備開始，看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛著〔背著〕我們的小猴子玩一會，跑一跑，跳一跳，蹲一蹲，轉一轉。

游戲三：環(huán)游世界

小朋友轉過身去，背對大朋友，大朋友從后面抱住小朋友轉〔轉到小朋友大叫為止〕

游戲四：比比誰的力氣大

頭頂頭，手對手，肩對肩，屁股對屁股，雙手環(huán)起對勾拔河。

游戲五：袋鼠爸爸〔媽媽〕

讓小朋友抱緊大朋友的脖子，雙腿夾緊大朋友的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前〔大朋友的手不能碰小朋友〕雙腳向前跳躍，向后跳躍，轉圈跳躍。

游戲六：鉆山洞

大朋友們面向西方，彎腰，四肢著地，變成山洞，小朋友來鉆。

4.親情對白：寶貝幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩；用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇；小手抱著爸爸媽媽，親一親；抱住你的寶寶，定格五秒；輕聲說一句：我愛你！

串場：親子律動?天使》

5.親子歡樂動

游戲七：高興空氣棒

〔一〕背對背傳遞空氣棒，先是高低傳遞，然后左右傳遞。

〔二〕空氣棒放到小朋友一直腳上，單腿圍著大朋友蹦一圈，保持平衡，盡量不要讓空氣棒掉下來〔互換角色〕；放到頭上，兩臂保持平衡，轉圈。

〔三〕騎“馬〞。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎，大朋友鼓掌加油，然后大小朋友一起騎。

〔四〕過“河〞。空氣棒當小河，分別由小朋友和大朋友來蹦。

〔五〕對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端，〔不能用手碰〕前跳跳，后跳跳，轉圈跳，跳搖擺舞。

〔六〕打“老鼠〞。大朋友充當坐騎，寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn)，看先把誰手里的空氣棒打落地?！部梢韵缺持缓篁T著〕

游戲八：多彩滑滑布

〔一〕大朋友背對背坐在布上，和自己的寶貝面對面手拉手，小朋友雙腿跳跳跳，大朋友用腿配合。

〔二〕兩隊大朋友面對面，手持滑滑布，舉高抖動，變成彩色山洞，小朋友從洞下鉆。

〔三〕兩隊大朋友面對面，手持滑滑布，放低抖動，變成彩色小橋，小朋友從橋上爬。

〔四〕滑滑布放到地上，大朋友并列坐在滑滑布上，小朋友從大朋友腿上爬過去。

〔五〕太空漫步。同樣還是兩隊大朋友面對面，手持滑滑布，變成不高不低的太空路，由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布，讓小朋友像在太空上漫步一樣，再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來〔這個活動一定要注意平安〕。

〔六〕亮相動作〔由老師演示〕

游戲九：把戲報紙

〔一〕請幼兒把報紙放在頭上，當小傘慢慢走，不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上，保持平衡，共同合作向前走〔平衡〕

〔二〕一人把報紙揉成團做皮球，另一人環(huán)臂做球框〔由低到高〕，投籃。〔互換角色〕〔拋接〕

〔三〕報紙成球，小朋友雙手交叉握拳，大朋友拋球，小朋友像打排球一樣打球。〔互換角色〕〔拋接〕

〔四〕踩報紙。兩人踩在報紙上，四腳不能著地，對折報紙再踩，再對折，再踩，看哪組堅持地最久?！膊シ乓魳?，單腳跳，音樂停，上報紙〕

〔五〕放飛幻想。折紙飛機放飛

〔六〕撕大象。

〔七〕制造雪景。〔環(huán)保小衛(wèi)士收拾場地〕

6.家長代表宣誓；小朋友代表宣誓

收場：?手牽手》

散場：音樂?歡樂年華》

附：家長宣誓詞

我宣誓：

我終生愛我的寶寶，一定讓他快高興樂的長大！

他笑我也笑，他哭我也一起哭！每天與他唱歌，每天與他游戲，

每天與他運動，不論如何忙碌，都不能有借口，

因為他是我的寶貝，我要讓他擁有一個健康高興的童年！

寶寶宣誓詞

我宣誓：

我終生愛我的爸爸媽媽，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽擔憂。

努力與爸爸媽媽一起玩，高興與小朋友合作，跌倒了不能哭。

輸了沒關系，贏了是最好。

我要成為勇敢小金剛，我要成為高興小天使。

做爸爸媽媽永遠的小寶貝！

口令帶動〔略〕

幼兒園親子活動計劃篇7為了增加幼兒學習的興趣，啟發(fā)他們對未來的思考，引導他們積極健康地生活學習，我園舉行了“大手拉小手〞親子游活動?，F(xiàn)將活動的相關考前須知頒布如下：

一、活動時間：XX年x月x日

二、活動地點：大安嫩江灣

三、加入活動人員：報名幼兒、家長及全體教師

四、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒親近大自然，感受大自然的美麗。

2、通過親子游戲，增進家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品質。

4、增進家長與老師和幼兒之間的情感。

5、讓幼兒充沛體驗集體外出的高興。

五、活動準備

1、家長可以適量的為幼兒帶點食品(水果、飲用水已備)

2、注意天氣預報，給孩子穿適宜的衣服和運動鞋(盡量不要給幼兒穿系帶的鞋子)，在需要時及時增減衣服，以免孩子著涼。

六、活動過程活動前：

1、向家長表明出游目的、還有出游路線和活動的具體位置。

2、出游時的平安，本次為集體活動，請家長一定要服從幼兒園的統(tǒng)一安頓，不得擅自獨自活動。

3、高低車：家長帶領孩子文明有序地高低車，不得擁擠。老師分別站在車頭、車身和車尾。

4、車上：

(1)配合老師對幼兒進行平安教育，家長看管好幼兒不要在車上隨意站起、走動，更不能奔跑、打鬧。

(2)注意頭、手不能伸出窗外，讓幼兒抓好扶手。

(3)禁止在車中大聲喧嘩或擁擠。

(4)不要向窗外和車內地上亂扔垃圾，要放進隨身攜帶的垃圾袋內。

(5)在車上組織幼兒復習平時教學內容。(如兒歌、歌曲等)

七、活動中：

1、有組織地加入活動，并注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。

2、家長在游玩、相互交流時，一定要看管好自己的孩子，防止磕磕碰碰。

3、家長以引導者的身份參與活動，盡量不要干預幼兒的想法。

4、活動中會統(tǒng)一安頓幼兒入廁，如個別幼兒有特殊情況，家長一定要告知教師。

5、活動結束前，孩子們和家長一起整理休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持環(huán)境的優(yōu)美整潔。

八、活動過程：

1、早7：00集體到幼兒園匯合，老師組織家長幼兒匯合，由家長帶著自己的寶貝乘坐大客車統(tǒng)一出發(fā)。

2、老師組織車內小游戲。

3、再一次對幼兒進行平安教育。

4、找到安頓好的場地進行游戲。

九、游戲安頓

1、讓家長和幼兒圍成一個圈，和老師一起做模仿操。

2、?變泡泡》

游戲玩法：讓家長和寶寶手拉手圍成一個圈，當聽到“泡泡變大了〞家長就要把寶寶舉過頭頂，當聽到“泡泡變小了〞家長和寶寶一起聚攏。

3、?猜猜我是誰》

游戲玩法：聽聲音找寶寶(蒙上家長的眼睛，寶寶一起說：“爸爸媽媽，我愛你!快到我這邊來!〞家長循著聲音去找寶貝。)

4、吃西瓜比賽

游戲玩法：以家庭為單位，平均分配西瓜，最先吃沒的家庭獲勝!

5、愛的傳遞

游戲玩法：家長站成一排(可分假設干組)，由第一個家長抱起寶寶傳給下一個家長依次傳遞，每個家長抱到寶貝的時候都要說“寶貝我愛你〞

6、拔河

備用游戲：老鷹捉小雞，老貓抓老鼠、丟手絹、找朋友、卷心菜、

游戲完進行休息，可以讓寶寶們互相分享自己帶來的食品，同時在休息期間也可以讓家長們和老師們有更好的溝通、了解。

十、燒烤派對

溫馨提示：請諸位家長務必負責好自身及小朋友的平安工作，包括人生平安和財產平安。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品，務必看好自己的寶貝。

十、活動結束：

1、結束舞蹈：小蘋果

2、集體合影

3、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。

4、因疲勞幼兒可能在車上會入睡，不要讓幼兒嘴里含食物。請家長抱好幼兒，以免磕碰。

5、簽到離園結束活動

幼兒園親子活動計劃篇8?幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習