2023各級學(xué)生的主題班會5篇

10/102023各級學(xué)生的主題班會5篇主題班會必須結(jié)合學(xué)生實際，具有針對性,具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點，思想開展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題,為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了各級學(xué)生的主題班會5篇，希望可以幫助您，歡送借鑒學(xué)習(xí)!各級學(xué)生的主題班會1一、班會教學(xué)目的：1、初步了解眼睛構(gòu)造，知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識，養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習(xí)慣。3、學(xué)會保護自己的眼睛，保護視力，同時保護自己。二、班會準備：讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像，一位醫(yī)生解說近視成因的錄像三、班會過程：1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻，談感受：敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員，但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時，鏡片也糊了等。)看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受預(yù)設(shè)：我覺得如果近視了，對我們的生活很有影響;我想我得好好保護我的眼睛了。……主持人點評，小結(jié)：聽了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。2、宣布主題，班會開始：同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時，眼睛是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗?？墒?，如果我們視力不好，就會看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會失明，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗——我們的眼睛?！蹲屝撵`之窗更明亮》主題班會，現(xiàn)在開始!3、了解眼睛構(gòu)造：我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造〞點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖，這是結(jié)膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個復(fù)雜器官，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點指)B、我來介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。C、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。D、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的一層薄膜，有感光作用專門負責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。主持人點評：謝謝你們的詳細介紹，讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。4、了解視力受損的嚴重性原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護了。要是視力受損，后果可真是不堪設(shè)想。剛剛爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?預(yù)設(shè)：①老師寫在黑板上的板書看不見②我長大想當(dāng)警察，要是視力不好，就不能當(dāng)警察了③廣告牌上的字都看不清……鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性，發(fā)散性;主持人要靈活地點評。同學(xué)們剛剛說得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。請六位同學(xué)讀，每人讀一條。各級學(xué)生的主題班會2教學(xué)目的：1、通過民主競選班干部，成立正式班委，進一步增強學(xué)生的'責(zé)任意識，讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。2、通過自主制定班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度，讓他們知道作為一名小學(xué)生該如何做。教學(xué)過程：(一星期前發(fā)布消息，準備競選講演稿，自己報名。)一、總結(jié)上學(xué)期班干部工作的情況，表揚負責(zé)任的班干部。二、選舉本學(xué)期的班干部。1、競選講演。2、全體投票選舉。3、學(xué)生檢票。4、公布選舉結(jié)果。三、中選班干部發(fā)表中選感言。四、公布班干部職責(zé)。1、老師講解《小學(xué)生日常行為標(biāo)準》的重要性。“無規(guī)矩不成方圓〞小學(xué)生要健康成長，必須有一定的紀律約束，下面我們來制定咱們班的班規(guī)。2、學(xué)生談?wù)勛约哼^去的行為，哪些做得好，哪些做得不好。學(xué)生自由發(fā)言。3、學(xué)生以小組為單位，討論今后應(yīng)在哪些方面自我約束，并制定出班規(guī)。4、小結(jié)。五、班主任做班會總結(jié)。各級學(xué)生的主題班會3一、班會背景：高三是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。二、班會目的：1、通過講故事、演講等活動，啟發(fā)學(xué)生認識到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上;3、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風(fēng)帆，到達成功此岸。三、班會準備：1、選擇組織能力較強的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進行排練;2、選擇講故事能力較強的同學(xué)講故事，并準備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，課后排練;3、演講選手的挑選和排練;4、小品演員的挑選和排練;5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;6、“我的理想〞卡片收集準備，組織學(xué)生準備卡片，寫上自己的奮斗目標(biāo)，準備在活動中分享、交流;7、音樂、多媒體的準備。四、班會流程：(一)班會流程1、主持人開場引入主題2、同學(xué)講故事，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);同學(xué)演講，談理想(背景音樂：純音樂)3、小品劇《我的未來不是夢》的表演4、名言警句暢談環(huán)節(jié)5、“我的理想〞交流分享環(huán)節(jié)6、主持人總結(jié)，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)各級學(xué)生的主題班會4活動目標(biāo)：1、通過贊美同伴的積極評價，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自信心。2、通過贊美他人，學(xué)會欣賞他人，同時也感受被同伴欣賞的快樂。3、增強班級凝聚力。活動過程：尺有所短寸有所長取長不短相得益彰取人之長補己之短一、導(dǎo)語：同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看!好美!真心希望你們天天快樂，笑口常開!可是，在咱班的日常生活中，有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱，而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處，有的甚至提出要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。二、故事啟發(fā)，學(xué)習(xí)欣賞下面再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。很久很久以前，一只長頸鹿和一只小羊碰到一起，長頸鹿看到小羊太小了，很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前，傲慢地對小羊說：“小不點，你在干什么呢?要不咱倆比誰本領(lǐng)大吧〞。小羊說：“比就比，誰怕誰呀〞。長頸鹿說：“看，那棵樹上有許多果子，我們看誰能吃到果子〞。小羊說：“好的〞。結(jié)果長頸鹿個子高，很容易就吃到了果子。而小羊個子矮，又不會爬樹，自然吃不到果子。兒童網(wǎng)站又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說：“我們再比比誰的本領(lǐng)大吧〞。長頸鹿又傲慢的說：“手下敗將，比就比，這次由你定〞。小羊說：“前面有一個花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花〞。結(jié)果，小羊個子矮，它從柵欄里爬進去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒方法進到花園，也就采不到花。提問：聽了剛剛的故事，你們心里一定會有不同的感受。誰來說呢?主持人：是呀，每個人身上都有閃光點，值得別人學(xué)習(xí)。美好與自信，都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境，欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人。今天我們就以《學(xué)會欣賞》為題開一次主題班會。三、實例討論，學(xué)會欣賞老師希望我們學(xué)會欣賞他人，那到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢?這兒有幾種行為，請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。點評：欣賞也是有原那么的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞;小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。(2)考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)〞，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良〞，她十分難過，傷心地哭了?？捱^之后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(請問你們怎樣欣賞他們?)學(xué)生交流現(xiàn)實生活中的欣賞。學(xué)生表演!四、優(yōu)點“轟炸〞，實踐欣賞主持人：看來同學(xué)們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點，來欣賞他們，優(yōu)點大家說，來個優(yōu)點“轟炸〞如何?誰先來說。(單個同學(xué)舉事例說明。)主持人：贈人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點。主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。那我們欣賞某個人以后應(yīng)該怎么樣呢?學(xué)生思考并交流。五、詩歌朗誦，升華欣賞是啊，看來欣賞確實是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡送!附：《欣賞是一種神奇的力量》細細地欣賞自已周圍的人與事，你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。欣賞是一種神奇的力量，它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，你的成績也會步步樊高;你能欣賞別人品格的純粹，你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。你能欣賞大地的每一道晨曦，你的心情就會被彩云圍繞;你能欣賞天空中的每一絲細雨，你就會有一個明凈而清新的頭腦。你能欣賞自己點點滴滴的進步，你的前程就會被金色的陽光籠罩;你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，你就具有世界上最賞心悅目的容貌。欣賞是一種神奇的力量，它使你充滿自信，永不煩惱;欣賞是一種神奇的力量，它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!六、總結(jié)：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學(xué)們從小學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會與人共處，團結(jié)合作。人，不能完美無缺，寸有所長，尺有所短。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn)，能不能以欣賞的眼光看待自己。學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，是如此的幸福快樂。各級學(xué)生的主題班會5活動目的：1、使學(xué)生充分認識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。2、正確對待戀愛和中考之間的關(guān)系，排除干擾，加倍努力學(xué)習(xí)?；顒舆^程：(班會開始前播放“中考不容我戀愛——九(1)班主題班會〞的幻燈片，同時播放歌曲青春紀念冊，節(jié)目開始那么停播音樂)主持人甲、主持人乙：各位同學(xué)，大家晚上好!主持人甲：今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關(guān)系。主持人乙：九(1)班的主題班會“中考不容我戀愛〞現(xiàn)在開始!主持人甲：隨著身體的發(fā)育，生理的變化，步入青春期的我們很正常地會對異性產(chǎn)生極大的關(guān)注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞，這是一種正常的生理現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上，是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來現(xiàn)場采訪一下。(采訪，同學(xué)，老師，家長，校領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)……)(同時放幻燈片里的問題：1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢?2、你認為什么是早戀?主持人乙：對于早戀的看法，大家都談了許多，其中的一些看法令我們有很大的反思!!下面我們就來看一看事例。(用幻燈片播兩個事例，討論)事例一：這是一個真實的故事，是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個雙腿有毛病的九年級學(xué)生，但人多才多藝，吹拉彈唱，樣樣在行。小藍今年15歲，長得很秀美，她與同班小張很要好。小藍的父親風(fēng)聞此事后，立刻禁止小藍和小張交往，并警告小藍：“我告訴你，不許老早搞對象，將來搞對象也不能嫁給一個瘸子!〞小藍聽老父這般難以入耳的教訓(xùn)，很是不滿，可是又不敢跟父親頂撞，只是心里反感而已。從此，她不再與小張公開接觸了。由公開轉(zhuǎn)入地下，神秘感也就來了，體驗自有不同。性意識的覺醒使這少男少女有了一些親吻之類的肌膚之親，這越發(fā)使他們難分難舍，學(xué)習(xí)成績也直線下降。紙包不住火，小藍的父親聽說后怒不可遏。有—天，倆人正在卿卿我我，小藍的父親趕到后，大發(fā)雷霆，舉起棍子就打小張。小張的家人聞訊后趕來，與小藍的父親打斗起來。小藍趁機跑回家，又氣又羞又急之時，竟拿起一瓶農(nóng)藥喝了下去……主持人甲：故事：大家已經(jīng)聽完了。觀在請大家討論幾個問題。1、你認為小藍和小張最開始的交往是“戀愛〞嗎?為什么?。2、小藍和小張后來涉入愛河，是由于什么原因?在我們身邊，還有其他原因促使青少年過早談戀愛的嗎?3、你對初中生談戀愛有什么看法?你認為初中生談戀愛正常嗎?應(yīng)該嗎?(同學(xué)們發(fā)言)主持人乙：對于上面的事例，同學(xué)們都非常積極的發(fā)言，現(xiàn)在我們就來看看這那么在我們生活當(dāng)中比擬容易遇見的情況，要是你是主人公，你會怎么處理呢?請看事例二：事例二：婷婷收到異性同學(xué)的信：婷婷：你好!我們在一個班相處一年多了，你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定，我真喜歡