體育社會學(xué)教案

北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié) 緒言第一節(jié) 題目：社會學(xué)概述時間 2007年9月3日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的通過講解社會學(xué)的定義、社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域、社會學(xué)的特點和功能等知識，使學(xué)生初步了解社會學(xué)的知識，及其功能用途，初步掌握用社會學(xué)的視角分析問題，以便為體育社會學(xué)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會學(xué)的定義。社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域。社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域。用提出問題的方式吸引學(xué)生的注意力，理論知識的詳細論述結(jié)合案例分析幫助學(xué)生理清思路，掌握社會學(xué)的初步知識。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．自我介紹一講教師及學(xué)生進行自我介紹。自解二．基本部分我要1社會學(xué)的定義。介點2社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。紹社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域。社會學(xué)的特點和功能等知識。5分三．案例分析討論鐘學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。二基本部分60分鐘三討論20分鐘四布置作業(yè)5分鐘作業(yè)1每個同學(xué)圍繞體育比賽（球迷騷亂、球場暴力、體育中的腐敗現(xiàn)象、興奮劑丑聞、宗教對體育的滲透和利用、體育比賽中的婦女歧視和種族歧視等）查找一個實際案例，國內(nèi)外均可。北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝俊章節(jié) 緒言第二第三

題目：體育社會學(xué)的由來和發(fā)展題目：體育社會學(xué)的性質(zhì)和研究對象時間 2007年9月5日 星期三 第一節(jié)教學(xué)目的通過講解體育社會學(xué)在國外的發(fā)展情況、體育社會學(xué)在我國的興起和發(fā)展使學(xué)生學(xué)了解體育社會學(xué)的由來和發(fā)展現(xiàn)狀。通過講解體育社會學(xué)的性質(zhì)、體育社會學(xué)的研究對象、體育社會學(xué)的研究領(lǐng)域，使學(xué)生初步掌握體育社會學(xué)的本質(zhì)。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

體育社會學(xué)在我國的興起和發(fā)展。體育社會學(xué)的性質(zhì)。體育社會學(xué)的研究對象。體育社會學(xué)的研究領(lǐng)域。體育社會學(xué)的研究對象。體育社會學(xué)的研究領(lǐng)域。詳細論述理論知識，結(jié)合實際案例進行分析，加深學(xué)生的印象。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1體育社會學(xué)在國外的發(fā)展情況。基解2體育社會學(xué)在我國的興起和發(fā)展。本要3體育社會學(xué)的性質(zhì)。部點4體育社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域。二．案例分析討論分60學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分鐘二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1競技體育領(lǐng)域中有哪些亟待從社會角度去加以研究的問題。北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級任課老師：郝俊章節(jié)第一章第一節(jié)題目：體育與政治第二節(jié)題目：體育與經(jīng)濟時間 2007年9月10日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的通過講解政治的概念、政治與體育的關(guān)系、體育對政治具有反作用、體育與政治關(guān)系密切的利與弊；生產(chǎn)方式與體育運動、經(jīng)濟發(fā)展水平與體育運動以及體育對經(jīng)濟的作用等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們正確認識體育和政治、經(jīng)濟的關(guān)系。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

政治與體育的關(guān)系。體育對政治具有反作用。體育與政治關(guān)系密切的利與弊。體育對經(jīng)濟的作用。政治與體育的關(guān)系。體育對政治具有反作用。體育與政治關(guān)系密切的利與弊體育對經(jīng)濟的作用詳細論述理論知識，結(jié)合實際案例及數(shù)據(jù)進行分析，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1政治的概念?；?政治與體育的關(guān)系。本要3體育對政治具有反作用。部點4體育與政治關(guān)系密切的利與弊。分5生產(chǎn)方式與體育運動。606經(jīng)濟發(fā)展水平與體育運動以及體育對經(jīng)濟的作用分二．案例分析討論 鐘學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。 二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1 2008年奧運會對北京經(jīng)濟的影響？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第一章第三節(jié)題目：體育與社會發(fā)展時間 2007年9月13日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的通過講解體育是社會發(fā)展的重要組成部分、體育運動必須與社會協(xié)調(diào)發(fā)展、體育推動社會發(fā)展的效益等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使同們了解體育的重要性及體育對于構(gòu)建和諧社會的不可或缺性。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）

體育是社會發(fā)展的重要組成部分。體育運動必須與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。體育推動社會發(fā)展的效益。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

體育運動必須與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。體育推動社會發(fā)展的效益。加強學(xué)生的認識和理解。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采采用案例分析的方法，讓學(xué)生理解體育必須與社會協(xié)調(diào)發(fā)展以及認識到用的教學(xué)方法）體育對于推動社會發(fā)展的實際效益。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1體育是社會發(fā)展的重要組成部分?；?體育運動必須與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。本要3體育推動社會發(fā)展的效益。部點二．案例分析討論學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分60分鐘二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1 體育對于構(gòu)建和諧社會的重要性？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié) 第二章第一節(jié)題目：社會變遷概述時間 2007年9月17日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的通過講解社會變遷的概念、社會變遷的內(nèi)容和社會變遷的類型，是同學(xué)們了解社會變遷這一社會現(xiàn)象的重要性，為學(xué)習(xí)社會變遷對體育的影響奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）

社會變遷的內(nèi)容。社會變遷的類型。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會變遷的概念。社會變遷的內(nèi)容。詳細論述理論知識，結(jié)合我國歷史上社會變遷的實際案例加深學(xué)生印象和理解。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1社會變遷的概念?；?社會變遷的內(nèi)容。本要3社會變遷的類型。部點二．案例分析討論學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分60分鐘二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1 列舉我國歷史上的幾大社會變遷，并進行簡單論述。北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第二章第二節(jié) 題目：社會變遷對體育運動的影第三節(jié) 題目：體育運動與社會現(xiàn)代化時間 2007年9月20日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的 通過講解經(jīng)濟變遷、社會制度變遷、社會的科技變遷、社會變遷的方向以及社會文化變遷等社會變遷的不同方面對體育運動的影響，使學(xué)生理解社會變遷與體育發(fā)展的關(guān)系通過對體育與社會現(xiàn)代化的關(guān)系的闡述使學(xué)生理解體育在社會現(xiàn)代化過程中的重要作用。教學(xué)重點（結(jié)合1經(jīng)濟制度變遷可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模。高職特點提出重2社會制度變遷可以改變體育的性質(zhì)和體育的價值觀念。點思路）3社會變遷的方向決定了體育的發(fā)展目標(biāo)和功能。4社會文化的變遷可以形成體育的文化類型5體育運動對社會現(xiàn)代化的貢獻。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會制度變遷可以改變體育的性質(zhì)和體育的價值觀念。社會文化的變遷可以形成體育的文化類型詳細論述理論知識，結(jié)合我國歷史上社會變遷的實際案例加深學(xué)生印象和理解。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1經(jīng)濟制度變遷可以改變體育的發(fā)展方向和規(guī)模?；?社會制度變遷可以改變體育的性質(zhì)和體育的價值觀念。本要3社會的科技變遷可以加速體育的發(fā)展。部點4社會變遷的方向決定了體育的發(fā)展目標(biāo)和功能。分5社會文化的變遷可以形成體育的文化類型。606現(xiàn)代社會概述。分7體育運動對社會現(xiàn)代化的貢獻。鐘二．案例分析討論 二學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。 案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1 社會變遷與體育運動的相互關(guān)系？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝俊章節(jié) 第三章第一第二

題目：體育的社會組織結(jié)構(gòu)題目：體育的社會分層時間 2007年9月24日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的通過講解體育的行政機構(gòu)、體育的事業(yè)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、體育的社會團體、社會和家庭是同學(xué)們了解體育的社會組織機構(gòu)，更加深刻的認識體育。通過對社會分層以及體育社會分層的介紹，使同學(xué)們對現(xiàn)代社會分層理論有一個初步的認識，也能深化對體育和社會的認識。教學(xué)重點（結(jié)合1體育的行政機構(gòu)。高職特點提出重2社區(qū)。點思路）3家庭。4社會分層理論。5體育的社會分層。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

體育的行政機構(gòu)。社會分層理論。體育的社會分層。詳細論述理論知識，結(jié)合我國社會分層的實際情況加深學(xué)生印象和理解。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1體育的行政機構(gòu)?；?體育的事業(yè)、企業(yè)機構(gòu)本要3體育的社會團體部點4社區(qū)。分家庭。社會分層理論。體育的社會分層。60分鐘二．案例分析討論二學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)分析我國體育的社會分層現(xiàn)象？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第三章第三節(jié)第四節(jié)

題目：體育的社會流動題目：體育人口時間 2007年9月27日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的 通過講解社會流動理論和體育社會流動的形式，使同學(xué)們學(xué)會用流動理論來分析體育現(xiàn)象通過介紹體育人口的概念及相關(guān)理論及判定標(biāo)準(zhǔn)等加深學(xué)生對體育的解讀和理解。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）

社會流動理論。體育社會流動的形式。體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會流動理論。體育社會流動的形式。體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)。詳細論述理論知識，結(jié)合我國社會流動的實際情況加深學(xué)生印象和理解。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。作業(yè)分析我國體育中的社會流動現(xiàn)象？作業(yè)分析我國體育中的社會流動現(xiàn)象？板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1社會流動理論。基解2體育社會流動的形式。本要3體育人口的概念。部點體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)。我國體育人口的基本狀況。分60二．案例分析討論分學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。鐘二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第四章第一節(jié)第二節(jié)

題目：體育中的社會控制題目：體育對社會越軌行為的控制時間 2007年9月29日 星期六 第三節(jié)教學(xué)目的通過講解社會對體育的軟、硬控制及我國體育中越軌行為現(xiàn)狀，使同學(xué)們認識體育中的社會控制和越軌行為現(xiàn)象，加深學(xué)生對體育的解讀和理解。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）

社會對體育的硬控制。社會對體育的軟控制。體育運動可以成為社會的安全閥。教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會對體育的硬控制。社會對體育的軟控制。詳細論述理論知識，結(jié)合我國社會現(xiàn)狀及體育發(fā)展的實際情況加深學(xué)生印象和理解。教學(xué)方法（結(jié)合用的教學(xué)方法）教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1社會對體育的硬控制?；?社會對體育的軟控制。本要3沖突理論對人的攻擊性的闡述。部點4體育運動可以成為社會的安全閥。二．案例分析討論分60學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分鐘二案例分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1試分析我國體育中的越軌行為？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第四章第三節(jié) 題目：中國體育體制改革的社會學(xué)分析時間 2007年10月8日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的 通過講解當(dāng)今體育改革的社會學(xué)本質(zhì)當(dāng)今社會結(jié)構(gòu)分化中的體育運動體育結(jié)構(gòu)分化和重新整合中存在的問題三部分內(nèi)容，使學(xué)生能從社會學(xué)的角度認識我國的舉國體制，以及在隨著社會的發(fā)展，我國體育體制的多元化發(fā)展趨勢和存在的問題。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

體育改革的社會學(xué)本質(zhì)體育運動的結(jié)構(gòu)性變化體育改革中存在的問題體育改革的社會學(xué)本質(zhì)體育改革中存在的問題結(jié)合實際案例，以我國社會的整體發(fā)展為背景，分析體育改革的社會學(xué)背景；舉例說明我國體育改革中存在的問題，以加深學(xué)生的理解。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采 案例分析法：結(jié)合我國體育體制的發(fā)展現(xiàn)狀，使學(xué)生理解體育改用的教學(xué)方法）的社會學(xué)本質(zhì)并認識在改革過程中出現(xiàn)的問題。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1當(dāng)今體育改革的社會學(xué)本質(zhì)基解2當(dāng)今社會結(jié)構(gòu)分化中的體育運動本要3體育結(jié)構(gòu)分化和重新整合中存在的問題部點二．自由討論及問答學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分60分鐘二討論分析及問答25分鐘三布置作業(yè)5分鐘作業(yè)1試述中國體育體制改革的社會學(xué)基礎(chǔ)？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第五章第一節(jié)第二節(jié)

題目：社會體育概述題目：國外社會體育的社會學(xué)分析時間 2007年10月11日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的 通過介紹社會體育的涵義、特點及發(fā)展趨勢，使學(xué)生認識、了解會體育。通過講解國外社會體育的興起、特點和發(fā)展趨勢，為進一步習(xí)、了解我國的社會體育現(xiàn)狀奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點（結(jié)合1社會體育的涵義高職特點提出重2社會體育的發(fā)展趨勢點思路）3國外大眾體育的興起背景4國外大眾體育的特點教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

社會體育的涵義國外大眾體育的興起背景結(jié)合體育發(fā)展的實踐分析社會體育的涵義，從國外社會的發(fā)展歷程出發(fā)，揭示大眾體育興起的原因和背景。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采 案例分析法：結(jié)合社會體育發(fā)展實踐，讓學(xué)生理解社會體育的涵用的教學(xué)方法）和國外社會體育的發(fā)展現(xiàn)狀。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1社會體育的涵義基解2社會體育的特點本要3社會體育的發(fā)展趨勢部點國外大眾體育的興起背景當(dāng)代國外大眾體育的特點和發(fā)展趨勢分70二．案例分析討論分學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。鐘二問答10分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1理解什么是社會體育？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第五章第三節(jié)第四節(jié)

題目：我國社會體育的現(xiàn)狀和發(fā)展條件題目：制約社會體育參與的社會學(xué)因素時間 2007年10月15日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的 通過介紹我國社會體育發(fā)展歷程、分析社會體育的價值取向和發(fā)展社會體育的現(xiàn)實條件，使學(xué)生認識社會體育在我國的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；通過分析居民的生活方式、余暇時間、消費水平、體育價值觀念以及體育的基礎(chǔ)設(shè)施對發(fā)展社會體育的影響使學(xué)生理解制約社會體育發(fā)展的因素教學(xué)重點（結(jié)合1我國社會體育發(fā)展歷程高職特點提出重2我國社會體育的價值取向點思路）3我國開展社會體育的經(jīng)濟條件和社會條件4我國《全民健身計劃綱要》的推行5生活方式教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

我國社會體育的價值取向我國開展社會體育的條件制約社會體育參與的社會學(xué)因素用我們身邊的實際情況，結(jié)合理論上的詳細論述，使學(xué)生充分理解社會體育的價值取向和制約社會體育的條件。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采 案例分析法：結(jié)合社會體育在我國發(fā)展的現(xiàn)實背景和我國目前的用的教學(xué)方法）濟發(fā)展?fàn)顩r、居民生活水平等分析社會體育在我國開展的必要性和必條件。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1我國社會體育發(fā)展歷程基解2我國社會體育的價值取向本要3我國開展社會體育的經(jīng)濟條件和社會條件部點4我國《全民健身計劃綱要》的推行分5生活方式606體育場地設(shè)施是社會體育的基本條件之一分7參與者的體育價值觀念和態(tài)度鐘二．分析討論 二學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。 自由討論20分鐘三問答及布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1制約社會體育發(fā)展的因素有哪些？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第六章第一節(jié)第二節(jié)

題目：競技體育概述題目：競技體育的特點時間 2007年10月18日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的 通過講解競技體育的概念，介紹競技體育產(chǎn)生、發(fā)展的社會文化景和競技體育的特點，使學(xué)生掌握競技體育的基本知識，為深刻認識技體育及其具有的各種價值奠定基礎(chǔ)。教學(xué)重點（結(jié)合高職特點提出重點思路）

競技體育產(chǎn)生發(fā)展的社會文化背景競技體育的特點教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

1競技體育產(chǎn)生、發(fā)展的社會文化背景結(jié)合人類社會發(fā)展不同階段的實際社會文化背景以及出現(xiàn)的不同體育現(xiàn)象加深學(xué)生的理解。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采 講授法使學(xué)生在理論上認識競技體育的發(fā)生、發(fā)展；通過案例分用的教學(xué)方法）方法加深學(xué)生的認識。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1競技體育的概念基解2競技體育產(chǎn)生發(fā)展的社會文化背景本要3競技體育的特點部點二．案例分析討論學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。分60分鐘二討論分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1試分析競技體育（以奧運會為例）在中國的發(fā)展歷程？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第六章第三節(jié)第四節(jié)

題目：競技體育的分類題目：競技體育的社會價值時間 2007年10月22日 星期一 第三節(jié)教學(xué)目的 通過介紹不用種類的競技體育，介紹競技體育的教育、政治和社文化價值，使學(xué)生充分認識競技體育作為一種社會現(xiàn)象，所具有的不形態(tài)和價值。教學(xué)重點（結(jié)合1組織化的競技體育高職特點提出重2商業(yè)競技體育點思路）3競技體育的教育價值4競技體育的政治價值5競技體育的社會價值教學(xué)難點（提出解決難點的思路）

競技體育教育價值競技體育的政治價值競技體育的社會價值結(jié)合我國競技體育的發(fā)展現(xiàn)實，舉例說明競技體育具有的不同價值功能。教學(xué)方法（結(jié)合學(xué)生實際，擬采 講授法結(jié)合案例分析法，使學(xué)生認識不同的競技體育形態(tài)及競技用的教學(xué)方法）育具有的不同價值。教具，圖表 黑板，粉筆，投影儀。板教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計時書間設(shè)分計配及一．基本部分一講1非正規(guī)競技體育基解2組織化的競技體育本要3商業(yè)競技體育部點4競技體育的教育價值分5競技體育的政治價值606競技體育的社會價值分二．案例分析討論 鐘學(xué)生自由討論、教師總結(jié)講解。 二案例討論分析20分鐘三布置作業(yè)10分鐘作業(yè)1簡述商業(yè)體育在我國的產(chǎn)生和發(fā)展？北京匯佳職業(yè)學(xué)院（教案）娛樂經(jīng)濟系 體育休閑及娛樂管理專業(yè) 06班級 任課老師：郝章節(jié)第七章第一節(jié)第二節(jié)

題目：體育社會問題概述題目：體育社會問題特點時間 2007年10月25日 星期四 第四節(jié)教學(xué)目的 通過講解現(xiàn)實中不同類型的體育現(xiàn)象及其特點使學(xué)生