蘇教版二年級上冊數(shù)學整冊教學課件+單元測試講解課件

蘇教版二年級上冊數(shù)學全冊教學課件2021年秋一100以內(nèi)的加法和減法（三）

第1課時連加、連減新課導入三人一共折了多少只？

三人一共折了多少只？

19+27+26=（）

想一想先算什么，再接著往下算。

72

72

46

46

推進新課還可以這樣寫：

46

72

90-25-28=可以怎樣寫豎式？90-2565-2837371.

59763518隨堂演練2.

23+36+2745+28+1692-44-2350-25-2585-29-3832+32+32

=86=89=25=0=18=963.

37+48+14994.

（1）一共摘了多少個？（2）運走60個，還剩多少個？

38+4684個

84-6024個

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時加減混合運算新課導入送給幼兒園33只，還剩多少只？送給幼兒園33只，還剩多少只？

38+42-33=

想一想先算什么，再接著往下算。

8080-334747只“22+40”可以口算。

62推進新課1.50-26+4945+38-24

44+52–3774-27+36

=73=59=59=83隨堂演練6761514545392.3.計算下面各題，能口算的就口算。

35-14+4047+16-8

40+26+1583-30-29=61=55=81=244.（1）還剩多少棵？

（2）又買來28棵，現(xiàn)在一共有多少棵？

45-378棵8+2836棵5.

（1）全班一共栽樹多少棵？（2）女生栽樹多少棵？

36+2864棵64-3133棵通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第3課時解決問題（1）新課導入要讓兩串彩珠同樣多，你有什么辦法？

先用圓片擺一擺，再和同學交流。

推進新課小軍再穿

4個彩珠。

把芳芳穿的彩

珠拿走4個。

拿出芳芳的2個彩珠給小軍。回顧解決問題的過程，你有什么體會？動手操作可以幫我們解決問題。同一個問題，可以用不同的方法解決。先用小棒擺一擺，再填空。隨堂演練第一行擺15根小棒，第二行擺9根。（1）第一行拿走（）根小棒，就和第二行同樣多。

（2）第二行添上（）根小棒，就和第一行同樣多。

（3）從第一行拿（）根擺到第二行，兩行小棒就同樣多。

6632.看圖填空。梨比蘋果多（）個。

梨拿走（）個就和蘋果同樣多。

蘋果添上（）個就和梨同樣多。

777（2）

大力比明明少（）枚郵票。明明送給大力（）枚后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多。

20103.（1）一共養(yǎng)了多少只雞？

（2）賣掉多少只雞后，雞和鴨同樣多？

18+3553只53-2627只4.學校大門的左邊擺了25盆花，右邊擺了17盆花。

（1）左邊比右邊多擺了多少盆？（2）要讓學校大門兩邊花的盆數(shù)同樣多，可以怎樣做？（口答）

25-178盆通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第4課時解決問題（2）新課導入根據(jù)圖中的條件，你能提出什么問題？誰做的花最多？

誰做的最少？小華做了

多少朵？推進新課小平做了

多少朵？（1）小華做了多少朵？

先用圓片擺一擺，再想想怎樣解答。根據(jù)解答的結(jié)果算一算，小華是不是比小英多做了3朵？11+314朵（2）小平做了多少朵？

先用圓片擺一擺，再解答。小平11-38朵1.先畫一畫，再解答。

（1）在橫線上畫，比多2個，有（）個。

隨堂演練5+277（2）在橫線上畫，比少2個，有（）個。

5-2332.看圖列式解答。

19+827棵3.劉芳走了多少格？

32-626格4.灰兔拔了多少個？25+732個5.

36-1224盆通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習一1.口算下面各題。4＋26＝35－7＝35＋6＝45－20＝68＋9＝70－8＝3028412577622.22＋28＋34＝84－8－38＝75－27＋30＝62－39＋25＝8438784876-38383.算出每條線上3個數(shù)的和，填在（）里。909090958687943.算出每條線上3個數(shù)的和，填在（）里。4.小華上午在飼養(yǎng)棚里拾了28個雞蛋，下午拾了25個雞蛋和37個鴨蛋。（1）小華這天一共拾了多少個雞蛋？（2）拾的雞蛋比鴨蛋多多少個？（1）28＋25＝（個）53（2）28＋25-37＝（個）16答：小華這天一共拾了53個雞蛋；拾的雞蛋比鴨蛋多16個。5.星海小學二年級參加三項體育活動的人數(shù)如下：（1）參加三項活動的一共有多少人？5.星海小學二年級參加三項體育活動的人數(shù)如下：（2）你還能提出哪些問題？通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習二1.64＋8＋17＝92－6－42＝56－9＋40＝8944872.273645546335282114760555045403.紅旗：30＋26＝56（面）綠旗：30－14＝16（面）4.小軍拍的數(shù)量＜20比20小的最大數(shù)是：19。小強拍的數(shù)量＞20比20大的最小數(shù)是：21。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L4.思考題：

交換哪兩筐，可以使兩車運的蘋果個數(shù)同樣多？26+30+22=78（個）24+26+28=78（個）通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！二、平行四邊形的初步認識

第1課時認識多邊形

1.認識多邊形（1）1.下面是我國古代建筑上一種常見的窗格圖案。你能從中找出邊數(shù)相同的圖形嗎？在圖中描一描。

新課導入像這樣有4條邊的圖形是四邊形。

長方形和正方形都是幾邊形？推進新課下面的圖形各有幾條邊？是幾邊形呢？這兩個圖形各有5條邊，

是五邊形。

這兩個圖形各有6條邊，

是六邊形。

1.在四邊形下面的（）里畫“”。

隨堂演練2.釘子板上圍出的各是什么圖形？你能圍出四邊形、五邊形和六邊形嗎？四邊形五邊形六邊形3.數(shù)數(shù)下面的圖形各有幾條邊，照樣子寫一寫，再填表。545446454324.（1）你能把一張四邊形紙剪成兩個三角形嗎？剪成一個三角形和一個四邊形呢？（2）在一張正方形紙上剪下一個三角形，剩下的部分是什么圖形？

三角形四邊形五邊形5.在右邊的圖形中，你能找出幾個四邊形？

9通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！2.認識多邊形（2）你認識下面的圖形嗎？新課導入③長方形①②正方形三角形圓④推進新課四條邊四條邊②④⑤①③⑦⑥⑤①③四邊形②④⑦⑥五邊形六邊形通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時認識平行四邊形你在生活中見過這樣的四邊形嗎？新課導入你能用兩塊完全一樣的三角尺拼出這樣的四邊形嗎？推進新課像這樣的四邊形是平行四邊形。1.把平行四邊形涂上顏色。

隨堂演練2.在釘子板上圍出兩個不同的平行四邊形。

3.你能在下面的圖形中找到平行四邊形嗎？畫一畫。4.你能用6根同樣長的小棒擺出平行四邊形嗎？

用8根同樣長的小棒能擺出平行四邊形嗎？

能5.照樣子用4根木條釘一個長方形框，再拉一拉，你有什么發(fā)現(xiàn)？

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！綜合與實踐有趣的七巧板新課導入

七巧板又稱智慧板，是我們祖先的一項卓越的創(chuàng)造。19世紀流傳到西方，引起人們廣泛興趣，并迅速傳播開來，被稱為“東方模板”。七巧板雖然僅有七塊板組成，但是它們可以拼出多種多樣的圖形。七巧板做法：1.按圖所示的方式畫一副七巧板。2.裁剪。3.涂上不同的顏色。推進新課拼圖活動：

利用你做的七巧板拼出一個不同的圖案，并與同伴交流。你的拼圖用了什么形狀的板？

你想表現(xiàn)什么？分小組活動：利用你做的七巧板拼出一個數(shù)字1和一個英文字母A的圖案（見下圖），并與同伴交流。“1”的拼圖答案：“A”的拼圖答案：下面都是用一副七巧板拼成的圖形，分別像什么？你能照樣子拼一拼嗎？隨堂演練你還能用七巧板拼出哪些圖形？

把拼出的圖形貼在教室里，大家共同欣賞。回顧活動過程，你覺得七巧板“巧”在哪里？通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習三五六六四（）個2.把下面每個圖形都分成三角形，最少能分成幾個？（）個（）個234通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第1課時乘法的初步認識三表內(nèi)乘法（一）兔有幾個2只？雞有幾個3只？新課導入兔有多少只，怎樣計算？雞有多少只呢？2+2+2=6（只）3+3+3+3=12（只）3個2相加得6，兔有6只。4個3相加得12，雞有12只。推進新課擺一擺，填一填。（）個（）相加得（）。2222210

5210

？臺你能數(shù)一數(shù)、填一填嗎？（）個（）相加。42222284個2相加，還可以用乘法計算，寫成：4×2=8或2×4=8乘號乘數(shù)乘數(shù)積4×2讀作：4乘2，2×4讀作：2乘4。？只（）個（）相加。加法算式：___________________乘法算式：求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便。544+4+4+4+4=2054204520366+6+6=1863183618隨堂演練1.455+5+5+5=20542045202.先用擺一擺，再寫出算式。（1）每堆擺3個，擺4堆。加法算式：__________________________乘法算式：×=×=或3+3+3+3=12341243122.先用擺一擺，再寫出算式。（2）每堆擺4個，擺3堆。加法算式：__________________________乘法算式：×=×=或4+4+4=1234124312通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時1~4的乘法口訣（1）新課導入1個2 1×2=22個2相加

2×2=4一二得二二二得四想一想：2×1=計算2×1，也用“一二得二”這句口訣。2推進新課想一想：3×1=3×2=1個3 1×3=32個3相加 2×3=63個3相加 3×3=9一三得三二三得六三三得九361一6六224四隨堂演練通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時1~4的乘法口訣（2）每節(jié)車廂坐4人，2節(jié)車廂坐多少人？3節(jié)、4節(jié)車廂呢？算一算，填在表里。新課導入可以編出4的乘法口訣。1個4 1×4=42個4相加 2×4=83個4相加 3×4=124個4相加 4×4=一四得四二四得八三四十二四四（）16十六164812推進新課

隨堂演練3412十二8961242.34123.課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第4課時5的乘法口訣每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？新課導入算一算，填在表里。152025推進新課一五得五二五一十三五（）四五（）五五（）十五二十二十五怎樣編出5的乘法口訣？1個5 1×5=52個5相加 2×5=103個5相加 3×5=4個5相加 4×5=5個5相加 5×5=15202515510201.20隨堂演練四五二十三五十五152.5×3= 2×5= 5×4= 1×5=5×1= 4×5= 3×5= 5×5=155102052015253.35154520

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第5課時乘加

乘減這是生物組養(yǎng)的金魚。？條新課導入01你想怎樣計算？把幾個魚缸里金魚的條數(shù)連加。先算3個4條是多少，再加上1條。4+4+4+13×4+13×4+1=13推進新課024×4-3=13先算什么？先算4個4是多少，再減3。2221.隨堂演練032.說說先算什么，再計算。5×2+3= 2×4+3= 3×3-2=1×4-3= 3×2-4= 4×4+4=131171220你能按規(guī)律再畫5個圓嗎？339個3515個35217個3.300多年前，英國數(shù)學家首先提出用“×”

表示相乘。后來，又有數(shù)學家提出用“·”表示相乘。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)031.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)04謝謝觀看！第6課時

6的乘法口訣每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、4次、5次、6次呢？新課導入每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次、4次、5次、6次呢？18243036推進新課你能編出6的乘法口訣嗎？1個6 1×6=62個6相加 2×6=123個6相加 3×6=4個6相加 4×6=5個6相加 5×6=6個6相加 6×6=一六得六二六十二三六（）四六（）五六（）六六（）十八182436二十四三十30三十六12303×6= 4×6=6×3= 6×4=三六（）

（）1×6=6×1=（）1818十八2424四六二十四66一六得六1.隨堂演練2.列出乘法算式并算出得數(shù)。（1）6個2連加的和是多少？（2）兩個乘數(shù)都是6，積是多少？6×2126×6363.5×630個4.媽媽買了3塊蛋糕，每塊6元，買蛋糕用去多少元？買巧克力比買蛋糕多用5元，買巧克力用去多少元？=（）=（）3×618元18+523元通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！復習1.34124312652.1~6的乘法口訣表綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L二五一十三四十二四六二十四五六三十3.1815366241012203082164.3×5＝5×6＝6×4＝3×2＝5×4＝5×5＝4－4＝5×2＝1×5＝4＋6＝3×4＝2×4＝152053025102401261085.在○里填“＋”“－”或“×”?！粒?.你能說出幾道算式？7.3×4=12（元）3×5=15（元）2×6=12（元）8.6×3－5＝136×6＋5＝414×4－7＝99.3×5＋21710.2×6＝12（棵）6＋4＝10（棵）小蘭家的多，多2棵12-10=2(棵)11.每本筆記本4元。（1）小紅買了3本筆記本，一共要付多少元？她付出15元，應找回多少元？（2）小軍要買6本筆記本，他帶20元夠嗎？3×4＝12（元）15－12＝3（元）6×4＝24（元）20＜24，不夠12.你能提出哪些用乘法計算的問題？思考題：要用4枚棋子要用20枚棋子通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習四1.擺一擺。2個35個22個52.2＋2＋2＋2＝82484283.355551535535333315333553綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L4.341243125.寫出乘法算式，再讀一讀。2個4相加5乘62×45×66.把加法算式改寫成乘法算式。45×62×7.326326綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L7.431243128.通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習五1.背出1~4的乘法口訣。2.2×4＝1×3＝4×3＝2×2＝1×2＝3×4＝1×4＝2×3＝4×4＝3×2＝3×3＝6×2＝82163126124946123.4×1＝2×2＝3×2＝4×4＝4＋1＝2＋2＝3＋2＝4＋4＝4544651684.2614225.（1）坐的一共有多少人？3×3＝9（人）綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L5.（2）你還能提出哪些用乘法計算的問題？思考題：1644綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習六1.背出1~5的乘法口訣。2.1015202554812162015369123.在○里填“＞”“＜”或“=”。＞＝＜4.2×5＝3×5＝5×5＝5×1＝4×5＝4×2＝2×2＝3×4＝4×3＝5＋5＝5×2＝4×4＝1020121581025410512165.3×2＋3＝4×3－4＝982×4＋2＝5×2－2＝1085×3－5＝4×5＋3＝1023綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L6.7.8.（1）一共有多少枚郵票？8.（2）用去7枚后，還剩多少枚？9.綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L5×4+2=225×3+3=1810.思考題：1×2+1=32×3+2=83×4+3=154×5+4=2124通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習七1.背出1~6的乘法口訣。2.幫助小動物到達數(shù)學宮。3.4.不計算，在每組得數(shù)大的算式后面畫“√”。√√√√5.3×6＝6×4＝3×5＝3×3＝5×1＝5×6＝5×2＝6×5＝4×6＝4×4＝6×6＝2×6＝18524243016151036930544439.5×2105＋4910.一共做了多少個沙袋？做了多少個毽子？6×2=12（個）6+5=11（個）我做了6個毽子11、綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L一班：4×5=20（朵）二班：4×6=24（朵）二班多通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第1課時認識平均分（1）四表內(nèi)除法（一）把分成兩堆，可以怎樣分？先用圓片分一分，再和同學交流。新課導入兩堆都是3個。一堆1個，一堆5個。一堆2個，一堆4個。每份分得同樣多，叫作平均分。還可以怎樣平均分？推進新課有8個桃，每個小朋友分2個，可以分給幾個小朋友？先在圖中分一分，再和同學交流。每2個桃圈一份。一共圈出4份，可以分給4個小朋友。8個，每人分2個，可以分給（）人。412根，每2根一份，可以分成幾份？每3根、4根一份呢？先分一分，再說一說。12根，每2根一份，可以分成（）份。612根，每2根一份，可以分成幾份？每3根、4根一份呢？先分一分，再說一說。12根，每3根一份，可以分成（）份。412根，每2根一份，可以分成幾份？每3根、4根一份呢？先分一分，再說一說。12根，每4根一份，可以分成（）份。31.下面哪種分法是平均分？平均分隨堂演練5335通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時認識平均分（2）把8個桃平均分給2個小朋友，每個小朋友分幾個？先用圓片分一分，再和同學交流。新課導入每人分4個，正好分完。每人先分1個，照這樣接著再分。8個，平均分給2人，每人分得（）個。4推進新課把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？先分一分，再說一說。把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？先分一分，再說一說。把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？先分一分，再說一說。先分一分，再填空。（1）6個蘋果，平均放在2個盤里，每盤放（）個。3隨堂演練（2）9棵白菜，平均放在3個筐里，每筐放（）棵。322通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第3課時認識平均分（3）把12支鉛筆平均分，可以怎樣分？新課導入每份3支，分成了4份。平均分成4份，每份3支。在小組里說說還可以怎樣分。推進新課1.（1）10個，每2個一份，分成了（）份。（2）10個，平均分成5份，每份（）個。先擺一擺，再填一填。隨堂演練52（1）6個同學拍皮球，每組3人，分成了（）組。（2）6個同學拍皮球，平均分成2組，每組（）人。2.23（1）8個菠蘿，每（）個一份，分成了（）份。（2）8個菠蘿，平均分成（）份，每份（）個。3.4224（1）有（）個蘋果，每（）個放一盤，放了（）盤。（2）有（）個蘋果，平均放在（）個盤里，每盤放（）個。4.824842（1）每堆有（）個正方體，（）堆一共有（）個。（2）（）個正方體，每（）個一堆，擺了（）堆。（3）（）個正方體，平均分成（）堆，每堆（）個。5.452020452054通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第4課時除法的初步認識6個小朋友坐，每車坐2人，要坐（）車。新課導入可以用圓片分一分。有6人，每2人坐1車，要坐3車?？梢杂贸ㄓ嬎悖瑢懗桑?÷2=3除號6÷2讀作：6除以2。推進新課12個蘋果，每只小熊分3個，可以分給（）只小熊。3446個小朋友植樹，平均分成3組，每組（）人。把6人平均分成3組，每組2人?？梢杂眯“舴忠环帧？梢杂贸ㄓ嬎?，寫成：6÷3=2被除數(shù)除數(shù)商把8支鉛筆平均分給2個小朋友，每人分得（）支。24410塊磚，每次搬2塊，（）次能搬完。1.25隨堂演練59個南瓜，平均放在3個筐里，每筐放（）個。332.3300多年前，瑞士數(shù)學家用一條橫線將兩個圓點分開表示除，就有了現(xiàn)在的“÷”。后來，又有數(shù)學家提出用“：”表示除。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第5課時口訣求商8個小朋友打乒乓球，每2人一組，可以分成幾組？新課導入8÷2=？用小棒分一分。8-2-2-2-2=0，可以分成4組。4個2人是8人，可以分成4組。推進新課可以用乘法口訣算。想：二（四）得八，商是4。8÷2=4（組）每2人一組，4組正好是8人。可以分成4組。4組正好是8人嗎？12÷3=想：三（）十二，商是（）。10÷5=想：（）五一十，商是（）。四44二221.3×（）=9 （）×6=129÷3= 12÷6=三（）得九

（）六十二3三32二2隨堂演練2.2×3=6÷2=6÷3=5×2=10÷5=10÷2=3×4=12÷3=12÷4=632102512433.12÷43個4.16÷44個通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！復習66236321243123434121.2.綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L3.3624633246652304.在○里填“＞”“＜”或“＝”。＜＞＞＝＜＜5.15÷3＝5（盆）15÷5＝3（盆）6.12÷2＝6（次）（1）哪兩人抬的次數(shù)少？（口答）（2）女同學一共抬了多少次？男同學呢？男同學12÷3＝4（次）7.20÷5＝4（個）（1）王阿姨要編20個竹籃，需要多少天？綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L3×5＝15（個）（2）王阿姨3天可以編多少個竹籃？7.（3）你還能提出什么問題？7.思考題：有一堆糖，比20塊多，比40塊少。平均分給一些小朋友，每人分得的塊數(shù)和小朋友的人數(shù)同樣多?？赡苡卸嗌賶K糖？有多少個小朋友？5×5＝25可能有25塊糖，有5個小朋友。6×6＝36可能有36塊糖，有6個小朋友。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習八1.先用擺一擺，再寫出算式。21052510251.先用擺一擺，再寫出算式。4123433124342.52045420420545203.4.1025÷1052÷5.寫出除法算式，再讀一讀。（1）被除數(shù)是20，除數(shù)是5，商是4。（2）把24平均分成4份，每份是6。20÷5＝424÷4＝66.186318×6.31863÷6.61836÷7.你能說出哪幾道算式？8.（）×3＝12（）×2＝125×（）＝20464思考題：通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習九1.讀口訣，寫得數(shù)。4253642.36628443.186320452446綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L4.4565655.看圖各寫出一道乘法算式和兩道除法算式。2×3＝66÷3＝26÷2＝34×3＝1212÷3＝412÷4＝36.20÷5＝4（只）綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L6.20÷4＝5（根）7.30÷5＝6（行）8.6個小朋友做24個，平均每個小朋友做多少個？24÷6＝4（個）9.61234521654361234510.645466411.338212325112.32446661655413.學校生物小組種了24盆黃菊花和6盆白菊花，一共種了多少盆菊花？每班分5盆，可以分給幾個班？24＋6＝30（盆）30÷5＝6（個）通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第1課時線段的初步認識五厘米和米星期天，小明要到小紅家去玩，走那條路好呢？新課導入小明的家小紅的家推進新課這條線是彎曲的用手把線拉直兩手之間的一段可以看成線段。線段可以用。直尺、課本的每條邊都可以看成線段。把正方形紙對折，折痕也可以看成一條線段?？梢匝刂背叩倪叜嬀€段。

下面哪個是線段？

4條5條3條10條下面的圖形中有幾條線段？連接兩點可以畫幾條線段？連接兩點只能畫一條線段。連接每兩點畫一條線段。三角形連接每兩點畫一條線段。6條從外到內(nèi)按點的順序畫1.說一說下面哪些是線段。

隨堂演練2.每個圖形各由幾條線段圍成？填在（）里。

44353.用直尺把下面的兩點連成一條線段。

4.在每兩點之間畫一條線段。

能畫幾條線段？畫出的是什么圖形？

5.在每兩點之間畫一條線段，能畫幾條？通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時認識厘米

1.認識厘米（1）量一量課桌有多長。

新課導入為什么他們說的數(shù)量不相同？

鉛筆盒與數(shù)學書不一樣長……要知道物體的長度，可以用尺來量。量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。

下面是直尺的一部分，在直尺上看看1厘米有多長。推進新課厘米可以用字母“cm”表示，1厘米可以寫成1cm。

用兩根手指比劃1厘米大約有多長。哪些物體的長度大約是1厘米？

2厘米、5厘米、10厘米各有多長？在直尺上找一找，指一指。

1.

隨堂演練（1）紅紅比亮亮矮6厘米，紅紅身高多少厘米？（2）明明比紅紅高，比亮亮矮。明明可能高多少厘米？

92厘米95厘米2.

1117193.先估計，再測量，把數(shù)據(jù)記錄下來。

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！2.認識厘米（2）量一量。蠟筆長（）厘米，線段長（）厘米。

85新課導入畫一條長4厘米的線段?？梢詮目潭取?”開始畫，畫到刻度“4”。推進新課2厘米3厘米5厘米你會畫嗎？你會量嗎？尺子斷了，該怎么量呢？8-3=5（cm）1.說說哪一種量法對。

隨堂演練2.哪條線段長，長多少厘米？

3.紅色線段比（）厘米長一些，藍色線段比（）厘米短一些，這兩條線段的長大約都是（）厘米。

4.照樣子量出自己的手掌寬和一拃長，填一填。課桌的高有幾拃？椅子的呢？7145.量一量，填一填。

6.下面的線段各長幾厘米？

3687.畫一條7厘米長的線段。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課堂小結(jié)謝謝觀看！第3課時認識米蘇教版二年級上冊量比較長的物體的長度，通常用米作單位。

新課導入米可以用字母“m”表示，1米可以寫成1m。

張開兩臂比劃1米大約有多長。

哪些物體的長度大約是１米？

在米尺上看一看，1米有多少個1厘米？

1001.量哪些物體的長度可以用米作單位？2.量出教室的門大約高幾米。隨堂演練3.先估計教室的長和寬大約有多少米，再量一量。

４.同桌合作，量一量，比一比。

（1）你的身高比１米還多多少厘米？（2）量出一庹（tuǒ）大約長1米幾厘米？

你有什么發(fā)現(xiàn)？

5.一根拔河繩長25米，一根消防救生繩比拔河繩長5米。

這根消防救生繩長多少米？

30m6.

64+30=9485<94小明走的路近通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！綜合與實踐

我們身體上的“尺”蘇教版二年級上冊你的一拃、一步大約各是多少厘米？一庹大約比１米多多少厘米？一腳（穿上鞋后）大約長多少厘米？

先量一量，再填表。

認識“身體尺”新課導入推進新課一拃、一步、一庹、一腳，都是我們身體上的“尺”。你知道１米大約有幾拃？大約有幾步？

大約有幾腳長？先量出１米，再用這些“身體尺”量一量。

量課桌的長，你準備選擇哪種“身體尺”？

量黑板、教室的長呢？

隨堂演練黑板的長，可

以用庹來量。

教室的長，可以用步來

量，也可以用腳來量。

在教室或校園里選擇一些物體，用“身體尺”量出它們的長度，再和同學交流。

回顧測量的過程，你有哪些收獲和體會？用“身體尺”測

量很方便。

“身體尺”能幫助我們記住長度單位和解決實際問題。

要得到準確的結(jié)

果，還要用尺量。

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習十1.在（）里填“米”或“厘米”。米厘米厘米米2.在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＝＜3.先估計下圖中的線段哪一條長一些，再量一量，看估計得對不對。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L4.一根繩子長60米，用去32米，還剩多少米？60－32＝28（米）5.98－6＝92（厘米）5.6.1117197.先估計，再測量，把數(shù)據(jù)記錄下來。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第1課時7的乘法口訣六表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）142128354249新課導入142128354249一十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九282828353535424242當堂訓練773.3×7=7×5=7×7=2×7=6×7=5×7=1×7=7×4=2135491442357284.一幢樓房有7層，每層住6戶，一共住多少戶？=（）7×642戶通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第2課時用7的乘法口訣求商新課導入4四7七個朵42767173557隨堂演練47773573427通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第3課時8的乘法口訣16243240485664新課導入十六二十四三十二四十四十八五十六六十四2440404040484848565656當堂訓練884.8×2=8×6=1×8=4×8=8×7=5×8=8×8=8×4=7×8=2×8=8×3=6×8=164883256406432561624485.3×8+4=8×5+2=8×8+6=284270通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第4課時用8的乘法口訣求商28厘米82厘米新課導入248332485687鞏固提升88658782888388416232164通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第5課時9的乘法口訣、用9的乘法口訣求商新課導入1827364554637281十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一181892218327436545654763872981當堂訓練三十六363694四十五454595七十二727298546273637819通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第6課時乘法口訣表一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一新課導入一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六

一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一七得七一七得七一七得七一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六

一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一七得七二七十四二七十四二七十四一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六

一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五四六二十四六六三十六一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四六六三十六一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四六六三十六一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一乘法口訣表一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四四八三十二六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一二八十六一八得八五八四十四四十六六六三十六三五十五一五得五二五一十四五二十五五二十五三八二十四×123456789123456789123456789在空格里填兩數(shù)相乘的積，看誰填得又對又快。×12345678912345678912345678923456789在空格里填兩數(shù)相乘的積，看誰填得又對又快。×123456789123456789

8121620242832361234567892345678946810121416186912151821242710152025303540451218243036424854142128354249566316243240485664721827364554637281在空格里填兩數(shù)相乘的積，看誰填得又對又快。1.看誰算的又對又快。72÷9=6×8=21÷3=7×6=42÷6=54÷6=14÷7=7×9=7×4=5×9=6×8=27÷9=81÷9=40÷5=35÷5=9×2=7×7=32÷4=6×3+2=7×3+1=8×6-4=84224591820487634884922792837844當堂訓練2.張大伯種了8行青椒和6行茄子，青椒每行有9棵。（1）一共種了多少棵青椒？（2）要求一共種了多少棵茄子，需要補充什么條件？（1）8×9=72（棵）（2）茄子每行有7棵。6×7=42（棵）通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！第7課時連乘、連除和乘除混合運算動物王國正在舉行奪紅旗比賽，我們一起去看看吧！6×3+82×2×827÷3÷36×6÷456÷7÷44×2×764÷8÷4是怎么算的呢？情景導入2×3×4=62436÷4×3=92748÷6÷2=848×3÷6=244試一試。新課推進4

×9÷6

3

×2×7

4×9÷6=

3×2×7=3666426426×3+82×2×827÷3÷36×6÷456÷7×54×2×764÷8÷41.=2=932=56=40==3=26當堂訓練2.94545648484226×3÷9=21÷7×6=2×4×9=42÷7÷2=16÷4÷2=2×3×6=32÷4×9=3×8÷6=2×9÷3=16÷8×7=2187232367246143.通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！復習復習1．77147214147214272．根據(jù)乘法口訣寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。四七二十八五八四十六九五十四4×7＝287×4＝2828÷4＝728÷7＝45×8＝408×5＝4040÷5＝840÷8＝56×9＝549×6＝5454÷6＝954÷9＝5綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L復習3習4．44991616復習5．81÷9＝99×8＝7227÷3＝964÷8＝821÷7×6＝182×9÷3＝630÷6＝556÷8＝77×5＝3532－4＝2872÷9÷2＝416÷8×7＝14復習5．42÷6＝727＋9＝365×9＝4563÷7＝92×3×6＝363×8÷6＝4復習6．先說說圖中表示的條件和問題，再列式計算。＝（）45÷59個復習7．（1）每個同學發(fā)6本練習本，8個同學一共要發(fā)多少本？＝（）6×848本復習7．（2）每個同學發(fā)6本練習本，48本可以發(fā)給多少個同學？＝（）48÷68個復習7．（3）把48本練習本平均發(fā)給8個同學，每個同學發(fā)到多少本？＝（）48÷86本復習8．＝（）7×321張復習9．＝（）18÷92盒小紅買一種食品，正好用去18元。她買的可能是什么？買了多少？復習9．＝（）18÷63袋小紅買一種食品，正好用去18元。她買的可能是什么？買了多少？復習10．24人到公園劃船，每只大船坐4人，每只小船坐3人。選哪種船需要的只數(shù)少？你是怎樣想的？＝（）24÷46只＝（）24÷38只選大船需要的只數(shù)少復習11．（1）搬一套課桌椅要多少人？＝（）2＋13人復習11．（2）一次搬8套課桌椅要多少人？＝（）8×324人復習11．（3）27人同時搬，一次可以搬多少套？＝（）27÷39套復習通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結(jié)1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)謝謝觀看！練習十一1．練習十一2．綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L練習十一3．7×4＝2842÷6＝742－7＝355×7＝357÷7＝124÷4＝614÷2＝749÷7＝735÷7＝528÷7＝418＋6＝2421－7＝14練習十一4．練習十一5．7×4＋6＝344×7＋2＝305×7＋4＝393×7－5＝166×7－2＝407×7＋3＝52練習十一6．算一算，比一比。4×4＝163×5＋1＝165×5＝254×6＋1＝256×6＝365×7＋1＝36練習十一7．（1）7組小朋友做游戲，每組4人，一共有多少人？＝（）7×428人練習十一7．（2）28個小朋友做游戲，每4人一組，可以分成幾組？＝（）28÷47組練習十一7．（3）28個小朋友做游戲，平均分成7組，每組有幾人？＝（）28÷74人練習十一8．（1）送給幼兒園3個班，平均每班分得多少盆？＝（）21÷37盆練習十一8．（2）送給幼兒園一些后還剩7盆，送給幼兒園多少盆？＝（）21－714盆練習十一9．買一支鋼筆的錢可以買7支圓珠筆。媽媽帶的錢正好可以買4支鋼筆