冬陽童年駱駝隊

會計學1冬陽童年駱駝隊6冬陽·童年·駱駝隊第1頁/共34頁第2頁/共34頁氈卸咀嚼漠寞襖袍傻第3頁/共34頁氈zhān氈子氈帽氈房卸xiè卸車卸貨推卸咀jǔ咀嚼含英咀華嚼jué咀嚼第4頁/共34頁漠mò沙漠大漠冷漠寞mò寂寞落漠襖ǎo棉被花襖小襖袍páo龍袍長袍旗袍傻shǎ傻事傻瓜裝傻第5頁/共34頁氈帽卸煤咀嚼交錯幼稚沙漠寂寞棉襖袍子傻事重臨第6頁/共34頁近義詞：情趣－情調(diào)安靜－寧靜寂寞－孤獨侵犯－侵略反義詞：暖和－寒冷幼稚－成熟安靜－熱鬧第7頁/共34頁

說說課文寫了作者童年時的哪些事情？第8頁/共34頁作者寫了童年的_______事：1.學駱駝咀嚼。（1-4）

2.想象駝鈴的用處。（5-9）

3.想替駱駝剪毛。（10）

4.追問駱駝去處。（11-14）

四第9頁/共34頁品味童年作者的童年生活中最有意思是什么？在課文中找出有關的句子讀一讀。第10頁/共34頁①那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來。第11頁/共34頁。

“我”觀察很仔細：“他們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯著磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上?！?/p>

“我”看的時候很投入：“我看呆了，自己的牙齒也動起來?！?/p>

“我”很喜歡駱駝：盡管駱駝很丑，但是態(tài)度很安靜；而且“我”愿意長時間的看著它。第12頁/共34頁

想一想，在什么情況下，你會呆呆地看一樣東西，會不由自主地動起來，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？同桌相互說一說。第13頁/共34頁體會“我”對駱駝的關注：

Ａ、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的。

第14頁/共34頁Ｂ、駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響?！盀槭裁匆狄粋€鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。第15頁/共34頁（3）體會“我”大膽豐富的想象力及童心的天真、幼稚：“我幼稚的心靈中卻充滿了和大人們不同的想法，我對爸爸說：‘不是的……增加一些行路的情趣。’”①讀讀這段話，想一想：“我”為什么會有和大人們不同的想法。第16頁/共34頁

“我”很喜歡駱駝，不希望它遇到什么危險，他是不會遇到狼的。

“我”很同情駱駝，他要走那么多的路，一定很孤單，鈴鐺不但可以給寂寞的旅客增加情趣，也可以給駱駝增加情趣。

“我”可能把自己也當作了駱駝，覺得自己更知道駱駝的心思。……第17頁/共34頁從中你感受到了什么？（進一步說明了“我”對駱駝的喜愛。同時，也令人深切感受到了“我”的天真、可愛。）

第18頁/共34頁②比較句子

我幼稚的心靈中卻充滿了和大人們不同的想法。

我幼稚的心靈中有一個和大人們不同的想法。第19頁/共34頁

說明“我”常常在想這個問題。

說明“我”已經(jīng)想了很久，深思熟慮了。

課文中為什么用“充滿”而不用“有一個”？“充滿”說明什么？第20頁/共34頁（4）爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些。

在這里，爸爸會想些什么？笑的是什么？

第21頁/共34頁

（女兒的話可能也勾起了父親的童年回憶，天真、可愛的想法可能也令他似曾相識。所以，從他的話中體現(xiàn)出對女兒的寬容、呵護。）第22頁/共34頁

這句話顯然問得沒頭沒腦，所以媽媽才問：“誰?”正是這看似沒頭沒腦的話，才把小小“我”內(nèi)心對駱駝隊的思念表現(xiàn)出來了。因為思念駱駝，頭腦里滿是駱駝的事情，所以情不自禁地把心里想的問題問了出來。②夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽媽：“夏天它們到哪里去?”第23頁/共34頁暑去寒來，駱駝隊來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。這句話清晰地傳達出作者對童年的眷戀，我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息，對時光流逝、物是人非的感嘆。③夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。第24頁/共34頁１、“冬天快過完了，春天就要來，太陽特別曖和……鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。”：

讀讀這段話，從這段話里又看出了什么？

回憶童年第25頁/共34頁

⑴看出“我”很愛整潔，想把駱駝弄干凈一點。

⑵從這個片斷中體會作者敘述的真實，描寫的逼真。

第26頁/共34頁④我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。第27頁/共34頁作者童年那段日子顯然永遠留在她的記憶中，讓她懷念不已，讓她回味不已。在回憶中，發(fā)現(xiàn)童年的一切，并沒有走遠，駱駝隊仿佛就在眼前，駝鈴聲仿佛也響在耳邊，童年的一切，又在心頭出現(xiàn)。第28頁/共34頁懷念童年

這么多的為什么，長大后的“我”還會再問嗎？“學駱駝咀嚼”、“想替駱駝剪毛”這些事還會再做嗎？請找出文中相應的自然段。第29頁/共34頁

⑴“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！雹贂r光匆匆，一去不復返，每個人都得長大，童年也就一去不還了。

第30頁/共34頁②童年可以有漫無邊際的想法，可以做自己喜歡的事情。長大后卻離我們漸行漸遠。

③那些童年往事僅管傻，僅管幼稚，卻都是我們最美好的回憶。（這句話清晰地傳達出作者對童年的眷戀）

第31頁/共34頁⑵“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心