鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程匯報(bào)

溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)匯報(bào)：施凱系部：時(shí)尚設(shè)計(jì)系專業(yè)：鞋類設(shè)計(jì)與工藝溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)123

教學(xué)實(shí)施

教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)設(shè)計(jì)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)123

教學(xué)實(shí)施

教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)設(shè)計(jì)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)設(shè)計(jì)—課程介紹鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（一）鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（二）性質(zhì)：技術(shù)核心課程學(xué)期：第三、四學(xué)期4課時(shí)/周每學(xué)期72課時(shí)總課時(shí)：144課時(shí)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)設(shè)計(jì)—教材選用建議選用國(guó)家十一五規(guī)劃教材國(guó)家級(jí)精品教材1、清楚顯示每個(gè)項(xiàng)目的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)

2、全面闡述鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和制作過(guò)程溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)設(shè)計(jì)—教學(xué)方法項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法設(shè)計(jì)任務(wù)教師指導(dǎo)討論式學(xué)習(xí)法協(xié)作學(xué)習(xí)分組討論溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)設(shè)計(jì)--教學(xué)安排（2分鐘）引入項(xiàng)目舊知新析（3分鐘）教學(xué)目標(biāo)講述要點(diǎn)

（35分鐘）邊講邊做（40分鐘）（40分鐘）巡回指導(dǎo)并講評(píng)（35分鐘）講評(píng)并分組討論鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4課時(shí)/周（5分鐘）學(xué)以致用布置作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)--思路項(xiàng)目下達(dá)以技能比賽為抓手作品展示以為企業(yè)開發(fā)鞋款為興趣

“四個(gè)以”為核心實(shí)施教學(xué)以為自己或家人定制鞋為動(dòng)力以企業(yè)項(xiàng)目為依托溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)123

教學(xué)實(shí)施

教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)設(shè)計(jì)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—項(xiàng)目來(lái)源

合作企業(yè)——奧康國(guó)際研發(fā)中心

,是奧康集團(tuán)鞋業(yè)公司的研發(fā)基地。中心提供硬性條件——鞋底、鞋楦等及關(guān)鍵技術(shù)指導(dǎo)。學(xué)校給企業(yè)提供鞋款效果圖、全套樣板、成品鞋等，被選中的作品企業(yè)給學(xué)生適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，一般一款50-100元不等。溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—分組教學(xué)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)成績(jī)，進(jìn)行合理搭配分組，每5人為一組。每組民主產(chǎn)生一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、分工、協(xié)調(diào)以及實(shí)施過(guò)程中的情況反饋和匯報(bào)。溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—確定教學(xué)任務(wù)確定教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)老師給學(xué)生講解任務(wù)企業(yè)提供樣鞋風(fēng)格企業(yè)提供鞋楦企業(yè)提供鞋底溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—款式設(shè)計(jì)階段老師指導(dǎo)學(xué)生款式設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)行款式設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)行款式設(shè)計(jì)學(xué)生分組討論款式設(shè)計(jì)階段溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—工藝制作階段學(xué)生進(jìn)行劃料學(xué)生進(jìn)行劃料學(xué)生進(jìn)行劃料學(xué)生進(jìn)行裁料在工藝類實(shí)踐中進(jìn)行工藝制作階段溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)實(shí)施—工藝制作階段學(xué)生進(jìn)行縫幫制作學(xué)生進(jìn)行縫幫制作學(xué)生進(jìn)行底部成型制作學(xué)生進(jìn)行底部成型制作工藝制作階段在工藝類實(shí)踐中進(jìn)行溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign鞋類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)123

教學(xué)實(shí)施

教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)設(shè)計(jì)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign作品交付教學(xué)評(píng)價(jià)-作品交付學(xué)生上交的作品學(xué)生上交的作品學(xué)生上交的作品學(xué)生上交的作品溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign作品評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)—作品評(píng)價(jià)專家評(píng)選專家評(píng)選指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)作品專家評(píng)選40%作品被企業(yè)選中給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)溫州大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院DisplayDesign教學(xué)評(píng)價(jià)