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文檔簡(jiǎn)介

1、天氣很悶熱,

小強(qiáng)和伙伴跑到工地的水坑里游泳,

家人發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了他。

家人為什么批評(píng)小強(qiáng)呢?2、小明穿著牛仔褲跑步,這樣做

好不好?為什么?3、小麗半夜起來上廁所,聞到

家里的燃?xì)馕逗軡?,她急忙將電燈打開

查看。小麗的做法對(duì)不對(duì)?為什么?考考你,你一定行!14、課間操時(shí),同學(xué)們集體下樓做操,小華和小林在樓梯上打打

鬧鬧,班長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,

小華和小林的行為會(huì)造成什么危險(xiǎn)

呢?5、小杰看到家屬院附近的電線上

有只小鳥,就用彈弓去打鳥。同學(xué)們討論討

論小杰的做法對(duì)不對(duì)?6、在校園里,如果我們不注意又會(huì)有哪些安全隱患呢?考考你,你一定行!2松崗陶?qǐng)@學(xué)校黃淑金遠(yuǎn)離意外傷害3

青少年正處于健康成長(zhǎng)的黃金年齡,喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物,喜歡到游樂園坐過山車,喜歡劃船,喜歡沖浪等等,這是非常愉快的事情。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,也可能會(huì)遇到一些意外事故,輕則受傷,重則失去生命。4意外傷害不僅給青少年帶來了危害,也給整個(gè)社會(huì)帶來了不可估量的損失。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道和資料顯示,目前中小學(xué)生發(fā)生意外傷害的事件時(shí)有發(fā)生。因此,青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些預(yù)防意外傷害和自救互救的技能。只有這樣,在遇到時(shí)候,才能夠保護(hù)自己,使自己盡量少受損傷。5

課堂流程介紹1、導(dǎo)入2、獨(dú)學(xué)3、對(duì)群學(xué)板書4、學(xué)生展示5、歸納小結(jié)6(一)運(yùn)動(dòng)安全71.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)83.小貼士★運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生事故,當(dāng)事者一定要鎮(zhèn)靜,現(xiàn)場(chǎng)的人要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,及時(shí)報(bào)校醫(yī)或撥打急救電話120★傷情不明時(shí),切忌實(shí)施拉扯、復(fù)位等以免加重傷情★如有大量出血和休克的現(xiàn)象,就首先止血和抗休克★盡快護(hù)送傷者到醫(yī)院,將受傷經(jīng)過及急救情況告訴醫(yī)生9(二)防止踩踏101.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)111213141516173.小貼士★在擁擠的人群中前進(jìn),要用一只手緊握另一只手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸通暢★一旦被人擠倒在地,設(shè)法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護(hù)好頭、頸、胸、腹部,并設(shè)法靠近墻角。18(三)校內(nèi)安全191.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)20(四)預(yù)防溺水21221.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)233.小貼士中學(xué)生游泳“四不”:★未經(jīng)老師、家長(zhǎng)允許,不擅自結(jié)伴游泳★不到江、河、湖、塘和沒有防護(hù)★不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳★不到不熟悉的水域游泳24(五)燃?xì)馐鹿?5什么是燃?xì)猓?/p>

燃?xì)馐菤怏w燃料的總稱,它能燃燒釋放熱量,供給城市居民和工業(yè)企業(yè)使用。燃?xì)獾姆N類很多,主要有天然氣、人工燃?xì)狻⒁夯蜌夂驼託狻?61.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)27283.小貼士★可在管道的接頭、開頭、軟管、閥門等處涂上肥皂液等,若有氣泡產(chǎn)生則表明有泄漏★不使用直排式煙道等不安全的燃?xì)鉄崴鳌锵丛钑r(shí),不要封閉浴室門窗29(五)用電安全(六)用電安全30電能是一種方便的能源,現(xiàn)代生活無處不需要電。難以想象,假若沒有電,人類的生活會(huì)是怎樣的情景?電既給我們帶來了生活、學(xué)習(xí)上的方便,但它也是會(huì)“咬”人的。所以有人把電叫做“電老虎”我們要熟悉這只“老虎”的習(xí)性311.案例2.預(yù)防與應(yīng)對(duì)323334353.小貼士★使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭。對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)★有接觸人體的家電,如電熱

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