國培簡報(bào)朱素華

國培2017—湖北省項(xiàng)目縣網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)龍坪鎮(zhèn)中心學(xué)校第一期簡報(bào)制作人：朱素華卷首語龍坪的十月，陰冷多雨。但在這個陰冷的季節(jié)，我們學(xué)員的學(xué)習(xí)卻熱火朝天。在這段時(shí)間的國培學(xué)習(xí)中，大家的進(jìn)步是顯而易見的。以我們學(xué)習(xí)的熱情，加以專家的引領(lǐng)，使我們視野得以拓展，思維得以革新，能力得以提升。研修計(jì)劃針對本次國培活動，結(jié)合我校實(shí)際，為了切實(shí)增高教師的信息技術(shù)能力，開發(fā)利用信息技術(shù)資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，解決現(xiàn)實(shí)中存在的疑惑和問題特制定如下校本研修計(jì)劃：一、加強(qiáng)國培活動宣傳教育。利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，向教師進(jìn)一步講解國培活動的重要意義和作用。讓每名教師認(rèn)清形式，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極參加活動中來。二、明確培訓(xùn)內(nèi)容和形式。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，全面提升教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。采取網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)方式，以單元教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)為主要任務(wù)，突出小組合作學(xué)習(xí)。研修計(jì)劃三、創(chuàng)建研修社區(qū)。創(chuàng)建研修社區(qū)，通知學(xué)員社區(qū)名稱或社區(qū)標(biāo)識，指導(dǎo)教師加入社區(qū)的方法，使全校學(xué)員都能夠參加社區(qū)。利用放學(xué)后時(shí)間，組織全校學(xué)員學(xué)習(xí)社區(qū)的使用方法，進(jìn)入社區(qū)的步驟以及社區(qū)頁面各個項(xiàng)目的使用方法，使學(xué)員靈活操作，節(jié)省時(shí)間。四、組織社區(qū)成員積極參加社區(qū)活動。

1、組織教師討論，確定校本研討主題任務(wù)。

2、根據(jù)話題創(chuàng)造條件組織開展討論研討。

3、交流學(xué)習(xí)體會，研修成果。

4、發(fā)表研修日志，分享資源、研修成果和研修作業(yè)。并積極開展組內(nèi)互評。共同學(xué)習(xí)，不斷提升。學(xué)員學(xué)情學(xué)員學(xué)情1.作業(yè)必須原創(chuàng)。2.有自己的課堂案例解析；3.反思在課堂教學(xué)中存在的困惑或