初三化學教師個人工作計劃

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初三化學老師個人工作計劃1新的一學年又開始了，全區(qū)的初三化學老師又投入到了__年的中考備考工作中，作為中學的化學老師，每年的軌跡都是一樣的，焦灼而勞碌，通過大家的辛勤努力，我們圓滿完成了20__年的備考復習工作。為搞好**年的復習備考工作，特制定工作計劃并進行簡約的概述、

1、制定復習計劃、依據(jù)教學進度及同學實際狀況，在開展總復習之初，對整個復習工作制定出詳盡的復習計劃。主要是安排章節(jié)復習、模塊復習及專題復習。

2、開展多種形式的復習輔導工作、

(1)知識點的輔導、如模塊復習和重、難點知識的專題復習，主要由我區(qū)學科帶頭人和骨干老師對各知識塊的知識進行系統(tǒng)講解，同時結合近幾年的中考命題趨勢對有關題型進行分類解析。

(2)組織閱歷溝通會。

(3)組織學區(qū)片教研活動。

(3)組織復習討論課活動、主要是討論如何通過課堂來提高復習效率。

(4)面對同學的輔導講座、區(qū)教研員到部分學校對同學進行輔導講座。

3、編寫適合我區(qū)同學的復習用書、我區(qū)運用的是新教材，市面上適合的用書極少，我們組織有閱歷的老師參加編寫了適合……此處隱蔽2229個字……化學是一門以試驗為基礎的學科。試驗教學是教學的重要組成部分。通過觀測和試驗可以激發(fā)同學學習化學的愛好，援助同學形成概念，獲得知識和技能，培育觀測和試驗技能，還有助于培育實事求是、嚴厲仔細的科學立場和科學的學習方法。因此，加強試驗教學是提高化學教學質量的重要一環(huán)。組織和指導同學進行探究性試驗，對于提高同學學習化學的愛好，開闊知識視野，培育和進展技能，發(fā)揮他們的聰慧才智等都是很有益的。為了更好地實施試驗教學，特制定本學期初三化學試驗教學計劃。

二、試驗教學的目的

1、提倡“以科學探究為主的多樣化的學習方式”。

2、使同學有“親身經(jīng)受和體驗”，同時能夠樹立實事求是的科學精神。

3、通過化學試驗能引導同學的化學教學認識;為同學提供化學事實性知識;也能為同學檢驗、鞏固化學知識和理論，驗證化學假說提供事實性知識。

4、掌控科學的試驗方法;培育同學初步的觀測和試驗技能;培育同學的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神。

5、培育同學嚴厲仔細的科學立場，一切從客觀實際出發(fā);引導同學用辯證唯物主義的觀點來認識和分析化學事實，形成科學的世界觀和價值觀;同時培育同學關愛社會、關愛自然、與人合作的情感，在試驗過程中經(jīng)受勝利與失敗的情感體驗，同時通過試驗還可以對同學進行安全教育等等。

三、九班級化學試驗教學計劃第一學期

化學是一門以試驗為基礎的學科?；瘜W元素貫穿于整個化學教育教學之中，是化學教學的重中之重。試驗教學可以激發(fā)同學學習化學的愛好，援助同學形成概念，獲得知識和技能，培育觀測和試驗技能，還有助于培育實事求是、嚴